Prospectos Académicos Prácticos

UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRÉS
FACULTAD DE INGENIERÍA
CARRERA DE INGENIERÍA ELECTRÓNICA
DATOS GENERALES
PROSPECTO ACADÉMICO PRÁCTICO
La Paz – Bolivia
v. 1.3 Septiembre 2017

NOMBRE DE LA CARRERA.
Ingeniería Electrónica
INSTITUTOS BAJO SU DEPENDENCIA.
Instituto de Electrónica Aplicada (I.E.A.).
El I.E.A. participa en el desarrollo de proyectos de investigación aplicada a nivel internacional,

constituyéndose en un referente regional del desarrollo tecnológico. Su misión consiste en
contribuir en el desarrollo y difusión de las telecomunicaciones, sistemas de control, sistemas
de computación; realizando investigación, desarrollo e innovación; capacitación y formación
especializada, así como, estudios y proyectos para el desarrollo tecnológico, económico y
social.
MISIÓN DE LA CARRERA.
• Dar formación académica superior entregando al sector productivo Ingenieros

Electrónicos en varias experimentales, con capacidad para emprender proyectos
multidisciplinarios.
• Promover la investigación científica y tecnológica.
• Establecer líneas apropiadas para orientar la gestión de la formación profesional hacia el

desarrollo integral del país.
VISIÓN.
• La Carrera de Ingeniería Electrónica de la UMSA está acreditada internacionalmente y

goza de un reconocido prestigio en el mundo académico. Sus profesionales egresados y
sus estudiantes de pregrado y postgrado están capacitados para una alta movilidad
internacional.
• Será la Institución Líder en la asimilación, generación y aplicación de la tecnología en el

país.
PERFIL PROFESIONAL Y COMPETENCIAS DE LOS EGRESADOS.
• El Ingeniero Electrónico aplica las ciencias y el método científico, al análisis y solución de

los problemas tecnológicos – económicos.
• Capacidad de razonamiento abstracto, habilidad numérica, minuciosidad, paciencia,

habilidad manual e interés en el diseño, construcción y análisis de dispositivos para lograr
circuitos o los equipos componentes de un sistema.
INGENIERÍA ELECTRÓNICA – PROSPECTO ACADÉMICO PRÁCTICO v1.3 Página 2

• El Ingeniero Electrónico es capaz de desarrollar la línea lógica concreta y abstracta en:
 La Ingeniería Operativa, que implica la instalación, operación y mantenimiento de

equipos y sistemas electrónicos.
 Investigación, que implica el diseño de equipos y sistemas electrónicos.
SITUACIÓN DEL MERCADO LABORAL LOCAL Y NACIONAL.
El ingeniero electrónico es muy cotizado tanto en el sector público como en el privado,

donde se requiere personal experto en diseño, desarrollo, planificación y gestión de sistemas
electrónicos de control, telecomunicaciones, computación, electrónica biomédica,
multimedia, televisión, ciberseguridad, robótica, automatización, procesamiento de
imágenes y señales, infraestructura tecnológica y tecnología de información y
comunicaciones (TIC).
Los ingenieros electrónicos participan en niveles de dirección, desarrollo e investigación en

empresas especializadas de consultoría, diseño y servicios en instituciones de investigación y,
por supuesto, en capacitación de alto nivel a grupos especializados, tanto en los ámbitos
industriales y de servicios como en los académicos.
PREGRADO.
• El pregrado otorga, a la conclusión del plan de estudios que incluye la materia Proyecto
de Grado, el título de Ingeniero en Electrónica.
• Es requisito el desarrollar el Proyecto de Grado para culminar los estudios y ser titulado.
• A partir del 7mo semestre, el estudiante podrá elegir una de las tres menciones que
ofrece esta Carrera:
 Telecomunicaciones.
 Control.
 Sistemas de Computación.
POSTGRADO.
La Carrera ofrece el 4º nivel de formación profesional. Actualmente son desarrollados los

siguientes postgrados mediante convenios con universidades del exterior.
 El programa de la Maestría en Ingeniería de Redes de Comunicación permite

formar profesionales de alto nivel en las temáticas de Redes de
Telecomunicaciones, Redes de Telemáticas y Programación con un elevado nivel

técnico tecnológico – científico acompañado de la preparación necesaria para la
aplicación de los aspectos estudiados con una correcta metodología científica,
capaces de interpretar, aplicar y desarrollar sistemas de software y programas
asociados a aplicaciones en ambiente de redes.
 El Diplomado en Televisión Digital permite formar profesionales especializados

en sistemas de televisión digital terrestre, móvil, IPTV, CATV, que desarrollen
habilidades en gestión de redes de TV digital, planificación e implementación de
sistemas de TV digital y desarrollo de aplicaciones, con un elevado nivel
tecnológico – científico acompañado de la preparación necesaria para la
aplicación de los aspectos estudiados con una correcta metodología científica.
 El Diplomado en Sistemas de Comunicaciones Satelitales permite formar

profesionales en tecnología satelital, capaces de realizar tareas de planificación,
operación de sistemas de comunicaciones satelitales, dimensionamiento de
sistemas de comunicaciones por satélite y comprender su evolución tecnológica
y sus aplicaciones.
CONTENIDOS DE MATERIAS DEL PLAN DE ESTUDIOS POR SEMESTRE.
El Pensum comprende tres áreas de formación: Mención Telecomunicaciones, Mención

Control y Mención Sistemas de Computación.
 MATERIAS BÁSICAS (tres semestres), con dieciocho asignaturas y una carga

horaria total de 1840 horas (20 semanas por semestre).
 PROFESIONAL (tres semestres), con 17 asignaturas y una carga horaria total de

2000 horas (20 semanas por semestre).
 ESPECIALIDADES (4 semestres), con 18 asignaturas y una carga horaria total de

2000 horas (20 semanas por semestre).

INGENIERÍA ELECTRÓNICA
PLAN DE ESTUDIOS 2000
PRIMER SEMESTRE
SIGLA ASIGNATURA TEORIA PRACTICA REQUISITO
FIS 100 FISICA BÁSICA I Y LABORATORIO 4 4 -

MAT 100 ÁLGEBRA 4 - -
MAT 101 CÁLCULO I 4 - -
QMC 100 QUIMICA GENERAL 4 4 -
MEC 101 DIBUJO TÉCNICO 4 - -
ETN 507 HISTORIA CRITICA DE AMÉRICA LATINA Y BOLIVIA 4 --
TOTALES 24 8
SEGUNDO SEMESTRE
FIS 102 FISICA BÁSICA II Y LABORATORIO 4 4 FIS 100

MAT 102 CALCULO II 4 - MAT 101
MAT 103 ALGEBRA LINEAL Y TEORÍA MATRICIAL 4 - MAT 100
MAT 218 ANÁLISIS E VARIABLE COMPLEJO 4 - MAT 101
ETN 401 PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA 4 - MAT 100
TOTALES 20 4
TERCER SEMESTRE
FIS 200 FISICA BÁSICA III Y LABORATORIO 4 4 FIS 102

MAT 207 ECUACIONES DIFERENCIALES 4 - MAT 102
MAT 313 ANÁLISIS VECTORIAL Y TENSORIAL 4 - MAT 102
ETN 302 TEORÍA DE REDES I 4 - MAT 218
ETN 406 TECNOLOGÍA DE LOS COMPONENTES 4 - FIS 102
ETN 307 PROGRAMACIÓN 4 - MAT 103
ETN 340 PROYECTO I 4 - APROBAR 10 ASIGNATURAS DEL ÁREA
DE FORMACIÓN BÁSICA
TOTALES 28 4
CUARTO SEMESTRE
MAT 315 TRANSFORMADAS INTEGRALES 4 - MAT 207

ETN 402 TEORÍA DE REDES II 4 - ETN 302
ETN 404 MEDICIONES ELECTRICAS 4 4 ETN 406
ETN 501 FÍSICA DEL ESTADO SÓLIDO 4 - FIS 200
ETN 503 ELECTRÓNICA 4 4 ETN 302
ETN 505 PROGRAMACIÓNY MÉTODOS NUMÉRICOS 4 - ETN 307
ETN 607 MECANICA APLICADA 4 - PROYECTO I
TOTALES 24 8

QUINTO SEMESTRE
ETN 502 CAMPOS ELECTROMAGNÉTICOS 4 - ETN 501

ETN 506 ANÁLISIS DE SISTEMAS LINEALES 4 - MAT 315
ETN 601 SISTEMAS DIGITALES I 4 4 ETN 503
ETN 603 ELECTRÓNICA II 4 4 ETN 503
ETN 805 INVESTIGACIONES DE OPERACIONES 4 - ETN 505
TOTALES 20 8
SEXTO SEMESTRE
ETN 606 CONVERSIÓN ELECTROMAGNÉTICA DE ENERGÍA 4 4 ETN 502

ETN 702 SISTEMAS DE CONTROL I 4 4 MAT 506
ETN 703 TEORIA DE TELECOMUNICACIONES 4 4 ETN 506
ETN 821 SISTEMAS DIGITALES II 4 4 ETN 601
ETN 640 PROYECTO II 4 - APROBAR TODAS LAS ASIGANTURAS
DEL AREA DE FORMACIÓN BÁSICA
MAS 6 ASIGNATURAS DEL AREA DE
FORMACION PROFESIONAL.
TOTALES 20 16

ÁREA DE ESPECIALIDAD
MENCIÓN: TELECOMUNICACIONES
SÉPTIMO SEMESTRE
ETN 704 ELECTRÓNICA DE PULSOS 4 4 ETN 603

ETN 801 MICROPROCESADORES 4 4 ETN 821
ETN 806 PROCESOS ESTOCÁSTICOS 4 - ETN 506
ETN 814 LINEAS DE TRANSMISIÓN Y GUÍAS DE ONDA 4 4 ETN 703
ETN 1016 TEORÍA DE TELECOMUNICACIONES II 4 - ETN 703
TOTALES 20 12
OCTAVO SEMESTRE
ETN 903 SISTEMAS DE COMPUTACIÓN 4 4 ETN 801

ETN 911 SISTEMAS DE COMUNICACIONES I 4 4 ETN 1016
ETN 913 ANTENAS Y PROPAGACIÓN 4 4 ETN 814
ETN 1015 PROCESAMIENTO DIGITAL DE SEÑALES 4 - ETN 806
ETN 840 PREPARACIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS 4 - HABER APROBADO POR LO
MENOS DOS MATERIAS DE
MENCIÓN.
TOTALES 20 12
NOVENO SEMESTRE
ETN 935 REDES DE DATOS 4 - ETN 903

ETN 1011 SISTEMAS DE COMUNICACIÓN II 4 4 ETN 911
ETN 1012 TELEFONÍA 4 - ETN 1016
ETN 1024 SEMINARIO TALLER DE TELECOMUNICACIONES 4 0 ETN 1015
ETN 1038 TECNOLOGÍA DE TELECOMUNICACIONES 4 - ETN 911
REC 92 ESTUDIO DE LOS RECURSOS NATURALES 4 - HABER APROBADO POR LO
MENOS UNA MATERIA DE
MENCIÓN
TOTALES 24 4
DÉCIMO SEMESTRE
ETN 906 PRÁCTICA INDUSTRIAL 4 - HABER APROBADO POR LO

MENOS 48 ASIGNATURAS
ETN 1040 PROYECTO DE GRADO 4 - HABER APROBADO 40
ASIGNATURAS DE LA MENCIÓN
TOTALES 8 -

MENCIÓN: CONTROL
SÉPTIMO SEMESTRE
ETN 704 ELECTRÓNICA DE PULSOS 4 4 ETN 603

ETN 832 ELECTRÓNICA INDUSTRIAL 4 4 ETN 606
ETN 902 SISTEMAS DE CONTROL II 4 - ETN 702
TOTALES 20 12
OCTAVO SEMESTRE

ETN 921 TEORÍA DE SISTEMAS OPERATIVOS 4 - ETN 801
ETN 933 CONTROL Y REGULACIÓN INDUSTRIAL 4 4 ETN 832
ETN 840 PREPARACIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS 4 - HABER APROBADO POR LO MENOS
DOS MATERIAS DE MENCIÓN.
TOTALES 24 8
NOVENO SEMESTRE
ETN 935 REDES DE DATOS 4 - ETN 903

ETN 1034 APLICACIONES TECNICAS DE CONTROL 4 4 ETN 903
ETN 1036 SIMULACIÓN DE PROCESOS INDUSTRIALES 4 - ETN 1015
ETN 1037 INSTRUMENTOS INDUSTRIALES 4 4 ETN 933
ETN 1039 SEMINARIOS DE CONTROL 4 - ETN 921
REC 92 ESTUDIO DE LOS RECURSOS NATURALES 4 - HABER APROBADO POR LO MENOS
UNA MATERIA DE MENCIÓN
TOTALES 24 8
DÉCIMO SEMESTRE
ETN 906 PRÁCTICA INDUSTRIAL 4 - HABER APROBADO POR LO MENOS

48 ASIGNATURAS
ETN 1040 PROYECTO DE GRADO 4 - HABER APROBADO 40
ASIGNATURAS DE LA MENCIÓN
TOTALES 8 -

MENCIÓN: SISTEMAS DE COMPUTACIÓN
SÉPTIMO SEMESTRE
SIGLA ASIGNATURA TEORÍA PRACTICA REQUISITO
ETN 1016 TEORIA DE TELECOMUNICACIONES 4 4 ETN 703

ETN 832 ELECTRÓNICA INDUSTRIAL 4 4 ETN 606
ETN 825 ORGANIZACIÓN Y DISEÑO DE COMPUTADORAS 4 - ETN 821
TOTALES 20 8
OCTAVO SEMESTRE

ETN 921 TEORÍA DE SISTEMAS OPERATIVOS 4 - ETN 801
ETN 1039 SEMINARIOS DE CONTROL 4 0 CO REQUISITO ETN 921
ETN 1000 BASES DE DATOS 4 - ETN 505
ETN 840 PREPARACIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS 4 - HABER APROBADO POR LO MENOS
DOS MATERIAS DE MENCIÓN.
TOTALES 24 4
NOVENO SEMESTRE
ETN 1050 REDES DE COMPUTADORAS 4 - ETN 903

ETN 1036 SIMULACIÓN Y PROCESOS INDUSTRIALES 4 - ETN 1015
REC 92 ESTUDIO DE LOS RECURSOS NATURALES 4 - HABER APROBADO POR LO MENOS
UNA MATERIA DE MENCIÓN
ETN 1010 INTELIGENCIA ARTIFICIAL 4 - ETN 806
ETN 1001 INGENIERÍA DE SOFTWARE 4 - ETN 1000
ETN 1012 TELEFONÍA 4 - ETN 1016
TOTALES 24 -
DÉCIMO SEMESTRE
ETN 906 PRÁCTICA INDUSTRIAL 4 - HABER APROBADO POR LO MENOS 48

ASIGNATURAS
ETN 1040 PROYECTO DE GRADO 4 - HABER APROBADO 40 ASIGNATURAS
DE LA MENCIÓN
ETN 2000 ESTRATÉGIA EMPRESARIAL 4 - ETN 840
TOTALES 12 -

PRIMER SEMESTRE
FÍSICA BÁSICA I Y LABORATORIO
FIS - 100
INFORMACIÓN GENERAL
CARRERA Ingeniería Electrónica

ASIGNATURA Física Básica I y Laboratorio
IDENTIFICACIÓN FIS-100
NIVEL ACADÉMICO Primer Semestre
PREREQUISITOS Ninguno
CÁTEDRA TEÓRICA: 4 hrs/sem
LABORATORIO: 4 hrs/sem
OBJETIVOS (TEORÍA)
Dar al estudiante una visión unificada de las leyes, principios y estrategias de la mecánica, que constituyen la
columna vertebral de la física en el marco del pensamiento creativo, el razonamiento y resolución de
problemas desde un punto de vista básico.
CONTENIDOS MÍNIMOS (TEORÍA)
CAPÍTULO TEMA
I Vectores en el plano y el espacio
II Cinemática de una partícula en una y dos dimensiones
III Dinámica de una partícula
IV Trabajo y Energía
V Momentum lineal
VI Dinámica del cuerpo rígido
VII Equilibrio del cuerpo rígido
VII Movimiento Oscilatorio
IX Gravitación
BIBLIOGRAFÍA (TEORÍA)
- Alonso – Finn. Mecánica (Tomo I ). Fondo Educativo Interamericano, S. A. Bogotá Caracas

México .Panamá San Juan. Santiago Sao Paulo, 1977.
- Resnick – Halliday: Física (Parte I). Compañía Editorial Continental, S. A. México, D. F., México; 1995.
- Raymond A. Serway: Física (Tomo I). McGraw – Hill. México, D. F., México; 1996.

OBJETIVOS (LABORATORIO)
• Dados los materiales, equipos e instrumentos de laboratorio, verificar en forma práctica temas de
mecánica, de manera de lograr una buena asimilación de los mismos.
• Dados los materiales, equipos e instrumentos de laboratorio, manipularlos apropiadamente.
• Dados los temas abordados, valorar la utilidad de los principios de la mecánica en la vida práctica, de
manera positiva.
CONTENIDOS MÍNIMOS (LABORATORIO)
CAPÍTULO TEMA
I Introducción
II Teoría de errores
III Metrología
IV Máquina de Atwood
V Caída libre
VI Movimiento parabólico
VII Movimiento en el plano
VII Conservación de la energía
IX Resortes
X Péndulo simple
XI Péndulo balístico
XII Colisiones
XIII Movimiento de rotación
XIV Cantidad de movimiento angular
BIBLIOGRAFÍA (LABORATORIO)
- Medidas y Errores. Alfredo Alvarez - Eduardo Huayta

- Tratamiento de Datos en Física Experimental. Manuel R. Soria R.
- Experimentos de Física I . Alfredo Alvarez – Eduardo Huayta
- Física (Tomo I). Resnick - Halliday
- Física (Tomo I). Alonso - Finn

ALGEBRA
MAT - 100

ASIGNATURA Algebra
IDENTIFICACIÓN MAT-100
CÁTEDRA TEÓRICA 4 hrs/sem
AYUDANTÍA 2 hrs/sem
OBJETIVOS
Fundamentar sólidamente los conceptos básicos del álgebra moderna, complementando lo conocido de lógica
y teoría de conjuntos con la teoría de relaciones y funciones, el estudio sistemático de los conjuntos de
números sobre los cuales se elabora la teoría matemática, además de la construcción de las estructuras
algebraicas que son el fundamento del álgebra lineal posterior.
CONTENIDOS MÍNIMOS
CAPÍTULO TEMA
I Relaciones
II Funciones
III Geometría analítica
IV Números naturales y análisis combinatorio
V Cuerpo de números complejos
VI Estructuras algebraicas
VII Polinomio y teoría de ecuaciones
BIBLIOGRAFÍA
- ÁLGEBRA I Armando Rojo (Ed.Ateneo)

- ÁLGEBRA MODERNA Frank Ayres (Ed. Schaum)
- ÁLGEBRA MAT-100 Roberto Carranza.
- ALGEBRA SUPERIOR Gustavo Michel
- MATEMÁTICA DISCRETA Y COMBINATORIA Grimaldi (Ed.Addison Wesley)

CÁLCULO I
MAT - 101

ASIGNATURA Cálculo I
OBJETIVOS
Hacer conocer al estudiante con claridad, los conceptos fundamentales de: límite, derivada e integral, para su
uso en el cálculo de derivadas e integrales de diversas funciones, dibujo de curvas, determinación de máximos
y mínimos, planteo y solución de problemas de aplicación de máximos y mínimos a diferentes campos, cálculo
de áreas, volúmenes y longitudes de curvas, manejo de otros sistemas de coordenadas, manejo algebraico de
funciones, solución de inecuaciones.
CONTENIDOS MÍNIMOS
CAPÍTULO TEMA
I Desigualdades y funciones
II Límites y continuidad
III Derivación
IV Aplicaciones de la derivación
V Integración
VI Aplicaciones de la integración
BIBLIOGRAFÍA
- CALCULO CON GEOMETRÍA ANALÍTICA - EDWARDS-PENNEY

- CALCULUS (tomo I) – TOM APOSTOL – ed. REVERTE
- CALCULO Y GEOMETRÍA ANALÍTICA – PROTTER-MORREY – ed. F.E.I.
- CALCULO I - GUSTAVO MICHEL
- 3000/5000 PROBLEMAS DE ANÁLISIS MATEMÁTICO – DEMIDOVICH –ed. MIR

QUÍMICA GENERAL Y LABORATORIO
QMC - 100

ASIGNATURA Química General y Laboratorio
IDENTIFICACIÓN QMC-100
LABORATORIO 4 hrs/sem
OBJETIVOS
El objetivo general es proporcionar a los alumnos, temas básicos y fundamentales de la química, coadyuvando
en su adecuada formación profesional al impartirle conocimientos que le permitan comprender niveles más
profundos de otras asignaturas de las áreas de Química.
CONTENIDOS MÍNIMOS
CAPÍTULO TEMA
I Estado Líquido
II Soluciones y Propiedades Coligativas
III Equilibrio Químico
IV Ácidos, Bases y Equilibrio Iónico
V Primer Principio de la Termodinámica
VI Termoquímica
VII Segundo y Tercer Principios de la Termodinámica
VIII Estructura Atómica
BIBLIOGRAFÍA
- Principios de química. Ander, Paul – Sonnesa, Anthny. Ed. Limusa

- Química General. Petrucci. Ralph. Ed. Fondo Educativo Interamericano
- Química General Superior. Masterton, William y Slowinki, Emil. Ed. Interamericana.
- Química La ciencia central. Brown, Theodore; Le May, Eugene y Bursten Bruce, Ed. Pretince Hall.
- Química General. Whitten, Kennet; Gailey, Kennet; Davis, Raymond Ed. Mc. Graw Hill.
- Química General. Longo, Frederick. Ed. Mc. Graw Hill
- Química General. Rosemberg Jerome. Serie Schaums.

DIBUJO TÉCNICO I
MEC - 101

ASIGNATURA Dibujo Técnico I
IDENTIFICACIÓN MEC-101
OBJETIVOS
• Presentación de un Plano Normalizado de acuerdo a normas vigentes, según Ibnorca (forma) además
del aspecto conceptual (fondo).
• Adquisición por el estudiante de la Pericia, para elaborar Planos de acuerdo a Normas establecidas.
• El estudiante debe saber representar las formas de los objetos tridimensionales en el plano que es
bidimensional.
CONTENIDOS MÍNIMOS
CAPÍTULO TEMA
I Introducción - normalización de planos
II Selección y uso de instrumentos
III Dibujo de letras y letreros (títulos)
IV Geometría aplicada
V Teoría del dibujo de proyecciones
VI El sistema diédrico (proyecciones ortogonales)
VII Acotaciones y notas
VIII Representaciones en perspectivas-tipos de perspectivas
IX Vistas auxiliares y giros
X Vistas seccionales o en corte (secciones y convenciones)
XI Intersecciones y desarrollos de cuerpos geométricos
BIBLIOGRAFÍA
- DIBUJO DE INGENIERIA – Thomas E. French.- Charles J. Vierck - Duodecima Edición

(Tercera edición en español) – Editorial Mc-Graw-Hill.
- FUNDAMENTOS DE DIBUJO EN INGENIERIA – Warren J. Luzzader – Jon M. Duff
- DIBUJO Y DISEÑO EN INGENIERIA - J. Jensen - Editorial Mac-Graw-Hill.
- DIBUJO DE INGENIERIA - S. Bogolywbov – A. Voinov - Editorial MIR.
- MANUAL PRACTICO DE DIBUJO TECNICO - Schneider –Sapper - Editorial Reverté S. A.
- DIBUJO TECNICO - I. Vishnepolsky – Editorial MIR. Moscú.

HISTORIA CRÍTICA DE AMÉRICA LATINA Y BOLIVIA
ETN - 507
ASIGNATURA Historia Crítica de América Latina y Bolivia
IDENTIFICACIÓN ETN-507
OBJETIVOS
 Dotar al estudiante de conocimientos teóricos- analíticos, sobre la problemática del desarrollo económico e
historia de América Latina y Bolivia.
 Reflexionar sobre los aspectos históricos con cierta perspectiva sociológica crítica, que contribuya a una
claridad teórica de las circunstancias históricas.
 Analizar realidades discutir y construir saberes pertinentes que permitan desarrollar desafíos internos ante la
modernidad, identidad y globalización, con énfasis en valores y actitudes como bolivianos.
 Formar la conciencia del estudiante por medio de la interpretación de los problemas, para comprender y
explicar la situación política, económica, social y cultural actual del país.
 Conocer los valores de la realidad nacional, identificar los recursos naturales e interpretar la problemática
social circundante.
CONTENIDOS MÍNIMOS
CAPÍTULO TEMA
I Introducción
II Marco histórico del proceso de desarrollo y subdesarrollo
III Conceptos de desarrollo y subdesarrollo
IV Sociedades dependientes y crisis en América Latina
V Pequeñas y mediana empresas en América Latina
VI Reformas estructurales
VII América Latina y la globalización
MODULO BOLIVIA
VIII Historia Económica de Bolivia
IX Revolución Nacional
X La nueva política Económica
XI Reformas estructurales en Bolivia
XII Comercio Electrónico
XIII América Latina y el libre comercio
BIBLIOGRAFÍA
- Desarrollo- Subdesarrollo; Osvaldo Sunkel C.E.P.A.L.

- Historia económica de Bolivia ; Jorge Ovando Saenz.
- Historia de Bolivia ; Alcides Parejas
- Historia de Bolivia; Flia. Mesa Guisberth.

SEGUNDO SEMESTRE
FÍSICA BÁSICA II Y LABORATORIO
FIS – 102

ASIGNATURA Física Básica II y Laboratorio
NIVEL ACADÉMICO Segundo Semestre
PREREQUISITOS FIS-100
AYUNDATÍA 2 hrs/sem
OBJETIVOS
 La enseñanza de la física ha ido cambiando como consecuencia de los desarrollos tecnológicos de las
últimas décadas que exigen de parte de los profesionales, una mayor y mejor comprensión de los
fenómenos naturales, para poner dicha tecnología nueva al servicio de todo el mundo.
 Los objetivos principales que se persigue al finalizar este curso consiste en comprender claramente los
fenómenos físicos como ser la elasticidad, el movimiento ondulatorio, la hidrostática, la
hidrodinámica, la termodinámica, la electrostática y la electrodinámica y su correcta aplicación para el
beneficio y confort de nuestra vida diaria, que s encuentran regidas por las siguientes leyes:
 Comprender en que consiste el esfuerzo, la deformación y los módulos de elasticidad.
 Comprender como se propaga las ondas mecánicas (las ondas viajeras y las ondas estacionarias).
 Comprender los fenómenos que se presentan en los líquidos en reposo y en los líquidos en
movimiento a través de la aplicación de las ecuaciones de la presión hidrostática, de continuidad
(conversión de la masa) y de Bernoulli (conservación de la energía en líquidos).
 Las tres leyes de la termodinámica (ley cero o equilibrio térmico, primera ley o conservación de la
energía en gases y la segunda – entropía).
 Comprender los fenómenos que se presentan e las cargas eléctricas en reposo (el campo eléctrico y el
potencial electrostático, los condensadores), en las cargas eléctricas en movimiento (corriente
eléctrica, la resistencia y la resolución de los circuitos eléctricos).

CONTENIDOS MÍNIMOS
CAPÍTULO TEMA
I Hidrostática e hidrodinámica.
II Elasticidad y movimiento ondulatorio.
III Temperatura y cantidad de calor.
IV Propagación del calor.
V Comportamiento de los Gases Ideales.
VI Teoría cinética de los gases y segunda Ley de la Termodinámica.
VII Ley de Coulomb – Campo Eléctrico y Potencial Electrostático.
VII Campo Eléctrico y potencial Electrostático.
IX Dieléctricos y Condensadores.
X Intensidad – resistencia y Circuitos.
BIBLIOGRAFÍA
- Física Para Estudiantes de Ciencias e Ingeniería. Sears Zemansky Young.

- Física Básica 11 (texto oficial). Mc Keivey y Howard.
- Física para Ciencias e Ingeniería Tomo I y II. Francis Sears. Resnick Halliday.
- Mecánica, Caior y Sonido. Alonso Finn.
- Física de Tomo I y II. Francis Sears.
- Electricidad y magnetismo.

CÁLCULO II
MAT - 102

ASIGNATURA Cálculo II
PREREQUISITOS MAT-101
OBJETIVOS
Extender los conocimientos de Calculo I a funciones de varias variables, con el concepto ampliado de límite
hasta la integración múltiple, pasando por la derivación y sus aplicaciones con la determinación de valores
extremos en problemas de aplicación, cálculo de áreas, volúmenes, centros de masa, momentos de inercia;
además del estudio de las series en variables real para su uso en otras áreas de la matemática.
CONTENIDOS MÍNIMOS
CAPÍTULO TEMA
I Vectores y geometría analítica del espacio.
II Funciones vectoriales de variable escalar
III Funciones escalares de variable vectorial – Derivación parcial.
IV Aplicaciones de la derivación parcial.
V Integrales en línea.
VI Integrales múltiples
VII Integrales impropias.
VIII Series
BIBLIOGRAFÍA
- Analisis Matemático – PROTTER-MORREY – (Ed. F.E.I.)

- Calculo Superior – SPIEGEL (Ed. MC GRAW HILL)
- 3000/5000 Problemas De Analisis Matematico – DEMIDOVICH – ed. MIR
- Problemas De Geometría Analítica – Kletenik (Ed. MIR).

ÁLGEBRA LINEAL Y TEORÍA MATRICIAL
MAT - 103

ASIGNATURA Algebra Lineal Y Teoría Matricial
OBJETIVOS
 Analizar los elementos de un espacio vectorial.

 Determinar bases para subespacios y espacios vectoriales.
 Realizar operaciones con matrices, calcular determinantes e invertir.
 Resolver sistemas de ecuaciones lineales en todos los casos.
 Determinar la matriz asociada a una transformación lineal.
 Calcular autovalores y autovectores de una matriz cuadrada.
 Diagonalizar matrices cuadradas.
 Aplicar sistemas de ecuaciones lineales en análisis de redes.
 Aplicar matrices y diagonales en sistemas de control lineal y no lineal.
CONTENIDOS MÍNIMOS
CAPÍTULO TEMA
I Matrices y determinantes.
II Sistemas de ecuaciones.
III Espacios vectoriales.
IV Transformaciones lineales.
V Valores característicos y vectores característicos
BIBLIOGRAFÍA
- Álgebra Lineal, Seymour Lipschutz

- Álgebra Lineal, Stanley I. Groosman
- Álgebra Lineal, Rosa Balbolla – Palomaza
- Algebra II, Armando Rojo

ANÁLISIS DE VARIABLE COMPLEJO
MAT – 218

ASIGNATURA Análisis de Variable Complejo
OBJETIVOS
Extender los conocimientos matemáticos de variable real el campo complejo en las ramas del manejo de
funciones y transformaciones, derivación, integración, series de potencias, polos y residuos; que en forma
global; generan un conjunto poderoso de herramientas para la solución de diversos problemas en los campos
de la electrónica, mecánica, fluidos y otros específicos.
CONTENIDOS MÍNIMOS
CAPÍTULO TEMA
I Los números complejos.
II Derivación en C.
III Funciones.
IV Integración en C.
V Series en C.
VI Polos y residuos
VII Transformación conforme.
VIII Aplicaciones generales.
BIBLIOGRAFÍA
- Variable Compleja – HAUSER A. – (Ed. F.E.I.)

- Variable Compleja – SPIEGEL – (Ed. MC GRAW HILL)
- Variable Compleja – CHURCHILL.
- Variable Compleja – DERRICK.
- Variable Compleja – WUNSCH – (Ed. Addison Wesley).

PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA
ETN - 401

ASIGNATURA Probabilidad y Estadística
OBJETIVOS
Dotar al estudiante de ingeniería de las técnicas, métodos y modelos para el manejo de datos en la
investigación y posteriormente en el desarrollo y producción.
CONTENIDOS MÍNIMOS
CAPÍTULO TEMA
I Probabilidad.
II Probabilidad condicional.
III Variable aleatoria.
IV Función de variable aleatoria.
V Variable aleatoria bidimensional.
VI Valor esperado y varianza.
VII Modelos de distribución.
VIII Aplicaciones y estadísticas.
IX Ajuste de curvas.
BIBLIOGRAFÍA
- Probabilidad y Aplicaciones Estadísticas- Autor: Paul Meyer- Editorial Addison Wesley

Iberoamericana
- Estadística y probabilidad para Ingenieros- Autor: Freud.
- Teoría de las probabilidades y Estadística Matemática- V. E. Gmurman

TERCER SEMESTRE
FÍSICA BÁSICA III Y LABORATORIO
FIS - 200

ASIGNATURA Física Básica III y Laboratorio
NIVEL ACADÉMICO Tercer Semestre
OBJETIVOS (TEORÍA)
La enseñanza de la física ha ido cambiando como consecuencia de los desarrollos tecnológicos de las
últimas décadas que exigen de parte de los profesionales, una mayor y mejor comprensión de los
fenómenos naturales, para poner dicha tecnología nueva al servicio de todo el mundo.
Los objetivos principales que se persigue al finalizar este curso consiste en comprender claramente los
fenómenos físicos como ser el magnetismo, el campo magnético creado por corrientes, la fuerza
electromotriz inducida, las corrientes alternas, las ondas electromagnéticas, la naturaleza y propagación de
la luz y su correcta aplicación para el beneficio y confort de nuestra vida diaria, que se encuentran regidas
por las siguientes leyes.
• Comprender la presencia del campo magnético que rodea a un imán, a la tierra y su cálculo
cuando se tiene una corriente eléctrica.
• Comprender los fenómenos que se presentan sobre cargas eléctricas que se mueven dentro de
campos magnéticos.
• Comprender el fenómeno de la fuerza electromotriz inducida.
• Resolver los circuitos de corriente alterna.
• Comprender los fenómenos de las ondas electromagnéticas.
• Comprender la naturaleza de luz, conocer sus características y su forma de propagación.

OBJETIVOS SECUNDARIOS (TEORÍA)
Los objetivos secundarios consisten en conocer los diferentes teoremas matemáticos para poder cuantificar
los fenómenos físicos que están regidos por las leyes que se mencionaron en el anterior punto y realizar la
correcta aplicación para desarrollar tecnología. Algunas de las aplicaciones son:
• El cálculo del campo magnético.
• Conocer el funcionamiento del Efecto Hall, la refacción e/m, el espectrómetro de masas, el
ciclotrón y el tubo de rayos catódicos.
• La EM inducida y las aplicaciones en los transformadores, los generadores y los motores.
• Conocer las oscilaciones eléctricas en circuitos RLC.
• Calcular la impedancia en los circuitos de corriente alterna, la potencia disipada, reactiva y la
aparente.
• Calcular la reflexión y refracción de la luz.
CAPÍTULO TEMA
I El campo magnético
II Campo Magnético Creado Por Un Elemento de Corriente
III Fuerza Electromotriz Inducida
IV Propiedades Magnéticas de la materia
V Corrientes alternas y resonancia
VI Oscilaciones eléctricas
VII Óptica Geométrica
VII Ondas electromagnéticas
IX Óptica ondulatoria
X Introducción a la relatividad, física cuántica y física nuclear
- Física Básica III (texto oficial) Ing. Rene Vásquez T.

- Física para Ciencias e Ingeniería Mc Keivey y Howard Grow.
- Electromagnetismo Graus.
- Física (tomo II) Resnick-Halliday.
- Electricidad y Magnetismo Sears.

Al finalizar el curso el estudiante:

• Será capaz de manejar y manipular instrumentos relacionados con el electromagnetismo.
• Será capaz de entender el concepto del campo magnético y electromagnético y sus aplicaciones al
campo de la electrotecnia y electrónica.
• Interpretará y entenderá y entenderá los circuitos transitorios RC y RLC, como la relajación
exponencial y las oscilaciones amortiguadas.
• Comprenderá la conversión electromagnética, como uso práctico en el transformador.
• Será capaz de entender conceptos relacionados con la óptica geométrica.
CAPÍTULO TEMA
I Medición E Instrumentación
II Medida de Campos Magnéticos
III Medida del Campo Magnético Terrestre
IV Inducción Electromagnética
V Circuito de Relajación
VI Circuitos RC y RL de Corriente Alterna
VII Circuitos RLC Amortiguadores
VII Transformadores
IX Resortes
X Óptica Geométrica: Reflexión, Refracción, Lentes y Espejos
XI Óptica Geométrica: Instrumentos Ópticos
- Instrumentación Electrónica Moderna, William D. Cooper (Práctica 1).

- Física Parte II, Halliday Resnick (Prácticas 2, 3, 4, 5, 6, 9, 10).
- Física 2, McKelvey Grotch (Prácicas 2, 3, 4, 5, 6, 9, 10).
- Curso de Física General tomo II, Savéliev (Prácticas 2, 3, 4, 5, 6).
- Circuitos eléctricos Segunda Edición, Edminister (Prácticas 5, 6, 7).
- Guía de laboratorio de Física Básica III, Ing. Soria.
- Guía de laboratorio de Física Básica III, Ing. N. Mamani. 2001.

ECUACIONES DIFERENCIALES
MAT - 207

ASIGNATURA Ecuaciones Diferenciales
OBJETIVOS
Como materia fundamental del área de matemática, mediante el conocimiento de métodos de solución de
ecuaciones diferenciales y sistemas de ecuaciones diferenciales, se prepara al estudiante para que sea capaz de
analizar, plantear y resolver todo tipo de problemas analíticos, físicos, económicos, etc., que se le presenten en
cualquier etapa de su formación académica y desenvolvimiento profesional posterior, haciendo énfasis de los
procedimientos para solución de ecuaciones de primer orden, el manejo apropiado de la Transformada de
Laplace y los métodos matriciales para solución de sistemas de ecuaciones.
CONTENIDOS MÍNIMOS
CAPÍTULO TEMA
I Ecuaciones diferenciales de primer orden
II Ecuaciones lineales de orden superior
III La transformada de Laplace
IV Soluciones mediante series
V Sistemas de ecuaciones diferenciales
VI Nociones de estabilidad
BIBLIOGRAFÍA
- ECUACIONES DIFERENCIALES - XILL DENNIS (Ed. Thompson)

- ECUACIONES DIFERENCIALES - KREIDER - KULLER - OSTBERG
- ECUACIONES DIFERENCIALES MODERNAS – BRONSON – (Ed. Schaum)
- ECUACIONES DIFERENCIALES – RAINVILLE.
- ECUACIONES DIFERENCIALES – CARRANZA ROBERTO.

ANÁLISIS VECTORIAL Y TENSORIAL
MAT - 313

ASIGNATURA Análisis Vectorial y Tensorial
OBJETIVOS
 Conocer las funciones vectoriales, la derivación de Funciones Vectoriales y la Integración de estas

funciones.
 Conocer las Funciones Vectoriales de variable vectorial, así como la derivada direccional del gradiente,
la divergencia y el rotacional de campos vectoriales.
 Conocer los teoremas integrales del análisis vectorial: Teoremas de Stokes y de Gauss.
 Estudiar las coordenadas curvilíneas y los tensores covariantes y contravariantes, operaciones y sus
transformaciones.
CONTENIDOS MÍNIMOS
CAPÍTULO TEMA
I Funciones Vectoriales de Variable Real
II Funciones Vectoriales de Variable Vectorial
III Integración Vectorial
IV Teoremas Integrales de Análisis Vectorial
V Coordenadas curvilíneas
VI Teoría Tensorial
VII Funciones Vectoriales de Variable Real
BIBLIOGRAFÍA
- “Análisis Vectorial”. Autor: HWEI P. HSU. Editorial: Addison-Wesley –Iberoamericana.

- “Cálculo Vectorial”. Autor: Jerrold E. Marsden Anthony J. Tromba. Editorial: Addison-Wesley –
Iberoamericana.
- “Análisis Vectorial”. Autor: Murray Spiegel. Editorial: Mc Graw Hill.
- “Análisis Tensorial”. Autor: J. S. Sokolnikoff.
- “Análisis Tensorial”. - Gustavo Michel.

TEORÍA DE REDES I
ETN - 302

ASIGNATURA Teoría de Redes I
IDENTIFICACIÓN ETN–302
OBJETIVOS
Impartir conceptos básicos y actualizadores sobre las leyes que rigen las redes eléctricas, describiendo
inicialmente sus relaciones y unidades para luego entrar en el análisis de redes con excitación compleja.
CONTENIDOS MÍNIMOS
CAPÍTULO TEMA
I Definición de sistema
II Señales Eléctricas
III Sistemas Eléctricos
IV Análisis de redes
V Potencia Eléctrica
VI Redes con excitación Sinusoidal
VII Fenómenos Transitorios
BIBLIOGRAFÍA
- “Análisis Vectorial”. Autor: HWEI P. HSU. Editorial: Addison-Wesley –Iberoamericana.

- “Cálculo Vectorial”. Autor: Jerrold E. Marsden Anthony J. Tromba. Editorial: Addison-Wesley –
Iberoamericana.
- “Análisis Vectorial”. Autor: Murray Spiegel. Editorial: Mc Graw Hill.
- “Análisis Tensorial”. Autor: J. S. Sokolnikoff.
- “Análisis Tensorial”. Gustavo Michel.

TECNOLOGÍA DE LOS COMPONENTES
ETN - 406

ASIGNATURA Tecnología de los Componentes
OBJETIVOS
Mostrar la gama de componentes electrónicos como su estructura física, tecnología y sus aplicaciones en
circuitos y sistemas electrónicos, comparando con los de última generación.
CONTENIDOS MÍNIMOS
CAPÍTULO TEMA
I Propiedades eléctricas y electrónicas de la materia
II Componentes pasivos
III Estudio de transformadores
IV Circuitos activos
V Circuitos integrados
VI Componentes de Microondas
BIBLIOGRAFÍA
- Lane K. Branson ELECTRÖNICA, Edición Urmo.

- G. Fontaine, DIODOS Y TRANSSISTORES TEORÍA GENERAL Tercera Edición Paraninfo.
- Fritz Bergtold, CIRCUITOS CON TRIACS, DIACS Y TIRISTORES Editorial GG.
- Gerd Hanke, CIRCUITOS INTEGRADOS MONOLITICOS, Editorial Kapelusz.

PROGRAMACIÓN
ETN - 307

ASIGNATURA Programación
OBJETIVOS
Al finalizar el curso, el estudiante será capaz de entender y realizar programas, comprender los fundamentos
de programación e identificar factores tales como variables, algoritmos, etc.
CONTENIDOS MÍNIMOS
CAPÍTULO TEMA
I Computadoras y Programación
II Fundamentos del C
III Aplicación del C a problemas simples
IV Aplicaciones de C a circuitos
V Creación de funciones en C
VI C sinusoides y circuitos electrónicos
VII Estructuras de datos
VIII Archivos
BIBLIOGRAFÍA
- C for electronics and Computer Engincering Technology: Peter J. Hosberg, Prentice Hall 1990.
- Fundamentos de Programación: Luis Joyanes Aguilar, McGRAW-Hill/Interamericana de España, S.A.
1996.
- Turbo C/C++. Manual de referencia: Herbert Schildt. Osborne/McGraw-Hill, 1992.
- Mathematica: E. Castillo, A. Iglesias, J.M. Gutiérrez, E Álvarez, A. Cobo; Editorial Paraninfo, 1996.

PROYECTO I
ETN - 340

ASIGNATURA Proyecto I
PREREQUISITOS Aprobar 10 asignaturas del área de formación básica
OBJETIVOS
Elaboración de perfiles de proyecto de investigación aplicada en el marco del área de formación básica, como
una aplicación de todo lo desarrollado.
CONTENIDOS MÍNIMOS
CAPÍTULO TEMA
I Metodología
II Marco conceptual de los proyectos
III Internet
BIBLIOGRAFÍA
- Metodología de la Investigación, Sampiere Collado.

- Enfoque conceptual de la investigación, Kerlinger.
- Preparación y evaluación proyectos.
- Guide to the Project management, W Duncan, PMI.
- Discover the World Wide Web.

CUARTO SEMESTRE
TRANSFORMADAS INTEGRALES
MAT - 315

ASIGNATURA Transformadas Integrales
NIVEL ACADÉMICO Cuarto Semestre
OBJETIVOS
 Introducir los conceptos de Modelos Matemáticos y Físicos de señales.

 Estudiar métodos de análisis y Síntesis en particular Lineales, de parámetros Concentrados,
Distribuidos, Dinámicos, Discretos, e invariantes en el tiempo.
CONTENIDOS MÍNIMOS
CAPÍTULO TEMA
I Señales y sistemas.
II Métodos para la representación de señales.
III Convolución.
IV La Transformada de Fourier.
V La Transformada de Laplace.
VI Transformación inversa de Laplace y Aplicaciones.
VII La Transformada “Z”.
VIII Aplicaciones Especiales.
BIBLIOGRAFÍA
- Métodos Matemáticos para el Análisis de Sistemas y Señales. Javier Lucero Bilbao la Vieja.
- Señales y Sistemas Lineales. Gabel & Roberts. Limusa.
- Análisis de Señales y Sistemas. Cooper- McGuillen. Lafayette.
- Análisis de Fourier. Hwei P. Hsu. Fondo E.
- Aplicación de Equipo B & K a Análisis de Frecuencia. Randall. B & K.
- Introducción a la Teoría y sistemas de Comunicaión. Lathi. Limusa.
- Transformadas de Laplace. Spiegel. Schaum.
- Ecuaciones Diferenciales. Kreider K. O. Fondo E

TEORÍA DE REDES II
ETN - 402

ASIGNATURA Teoría de Redes II
PREREQUISITOS ETN-302
OBJETIVOS
El presente plan de trabajo está orientado a conseguir resultados óptimos que reflejan en el aprendizaje de
los estudiantes.
• Exponer el análisis, diseño y síntesis de las redes que deben ser asimilados en forma progresiva y
sistemática.
• Iniciar a los estudiantes en el análisis, diseño de filtros y la síntesis de estos circuitos.
• Servir de soporte principal de la carrera de Ingeniería Electrónica en sus tres menciones,
particularmente en la mención de Telecomunicaciones, razón por el cual es necesario que las
clases sean de carácter magistral con bastante práctica en la resolución de problemas aplicados.
CONTENIDOS MÍNIMOS
CAPÍTULO TEMA
I Funciones de red
II Síntesis de red de un puerto
III Teoría clásica de filtros.
IV Aproximaciones en la síntesis de filtros
V Ecualización de fase
BIBLIOGRAFÍA
- Pasive and Active Network. Análisis and Synthesis. Autor: Aran Budak y Hougton Mifflin Co.
- Network Analysis and Synthesis. Autor: F Kuo.
- Modern Network Synthesis. Autor: Van Valkenburg y Jhon Wiley & Sons.

MEDICIONES ELÉCTRICAS
ETN - 404

ASIGNATURA Mediciones Eléctricas
PRÁCTICAS 4 hrs/sem
OBJETIVOS
Estudio detallado de los Métodos experimentales en ingeniería, exponiendo una amplia gama de instrumentos
y técnicas de mediciones experimentales con el cabal entendimiento de la exactitud error y la incertidumbre.
CONTENIDOS MÍNIMOS
CAPÍTULO TEMA
I Medición y error.
II Análisis de la información experimental.
III Medidores básicas y dispositivos.
IV Medidores digitales.
V Osciloscopio.
VI Generador de Señales.
VII Análisis de Señal.
VIII Medidores de Tierra.
IX Contadores de Frecuencia.
X Transductores.
XI Sistemas de Adquisición de Datos.
BIBLIOGRAFÍA
- Métodos Experimentales para Ingenieros – Holman y Gajda

- Instrumentación Electrónica Moderna y Técnicas de Medición – Helfrick y Cooper
- Essentials of Communication Electrónics – Slurzberg y Osterheld
- Electrónica Moderna para Ingenieros y Técnicos – Kaufman y Seidman
- Sistemas de Mediciones - Bentley

FÍSICA DEL ESTADO SÓLIDO
ETN - 501

ASIGNATURA Física del estado sólido
OBJETIVOS
Impartir conocimientos sobre fundamentos de Física de estado de sólido, la concepción misma de los
semiconductores, modelos incrementales activos y análisis estáticos; todo esto como base fundamental
para el entendimiento y comprensión del estudio de los circuitos integrados y además el estudiante pueda
apreciar lo siguiente:
• Por qué los semiconductores tienen propiedades únicas y son los materiales elegidos para los
dispositivos.
• Qué propiedades de material se requirieren para desarrollar dispositivos superiores.
• Cómo son las tendencias actuales en materiales y dispositivos.
CONTENIDOS MÍNIMOS
CAPÍTULO TEMA
I Teoría de la Relatividad.
II Teoría Cuántica.
III Sistemas Atómicos.
IV Electrónica de Semiconductores.
V Teoría de las Uniones PN.
VI Teoría de las Uniones PNP.
VII Modelos Incrementales del Transistor.
VIII Análisis Estático.
BIBLIOGRAFÍA
- Física Vol I Y Vol Ii. Robert Resnick – David Halliday.

- Física Universitaria VOL II. Harris Benson.
- Dispositivos Semiconductores. Jasprit Singh.
- Física y electrónica de los semiconductores. E. J. Cassignol.
- Electrónica física, modelos y circuitos electrónicos. Gray – Searle.
- Circuitos integrados y dispositivos semiconductores. Debo – Burrous.

ELECTRÓNICA I
ETN - 503

ASIGNATURA Electrónica I
OBJETIVOS
El énfasis en el curso es el aprendizaje d conceptos básicos de los dispositivos de estado sólido de Diodos.
Transistores y Circuitos Integrados que permitan desarrollar la teoría y el diseño de amplificadores, tomando
en cuenta las respuestas en frecuencia, mejoramientos de parámetros aplicando realimentación, tendiente a
las aplicaciones cada vez más frecuentes de los Circuitos Integrados.
CONTENIDOS MÍNIMOS
CAPÍTULO TEMA
I Diodo en los Circuitos
II Transistores en los circuitos
III Amplificadores
IV Amplificadores realimentados
V Amplificadores de potencia.
VI Circuitos integrados
VII Circuitos con amplificadores operacionales
VIII Amplificadores y generadores de señal con amplificadores operacionales
IX Circuitos conversores con amplificadores operacionales
X Filtros activos con amplificadores operacionales.
BIBLIOGRAFÍA
- Electrónica integrada – Millman y Halkias.

- Circuitos electrónicos discretos e integrados. Schilling Belove.
- Ingeniería electrónica. Giaccoleto.
- Colección SEEC. Addler, Gray, Searly, Thornton.
- Principios de electrónica. Gray, Searly.
- Electrónica teoría de circuitos. Robert Boylestad, Louis Nashelsky.
- Análisis y diseño de circuitos electrónicos. Donald A. Neamen.
- Diseño electrónico circuitos y sistemas. Savant, Roden, Carpenter.
- Circuitos con amplificadores operacionales. Berlin.

- El amplificador operacional y sus aplicaciones. Marchais.
- Operacional amplifiers design and aplications. Huelsman.
- Amplificadores operacionales. National Instruments.
PROGRAMACIÓN Y MÉTODOS NUMÉRICOS
ETN - 505

ASIGNATURA Programación y Métodos Numéricos
OBJETIVOS
Al finalizar el curso, el estudiante estará capacitado para resolver problemas matemáticos mediante la
aplicación de métodos numéricos, y éstos con la ayuda de un programa.
CONTENIDOS MÍNIMOS
CAPÍTULO TEMA
I Introducción: ¿qué es el análisis numérico?
II Resolución Numérica de Ecuaciones Lineales.
III Diferencias finitas.
IV Interpolación polinómica.
V Diferenciación numérica.
VI Integración Numérica.
VII Solución numérica de ecuaciones diferenciales ordinarias.
VIII Tópicos en ecuaciones diferenciales.
BIBLIOGRAFÍA
- Applied numerical análisis: C. F. Gerald, P. O. Wheatley; Addison-Wesley Publising Company 1984.

- Análisis numérico: W. Allen Smith; Prentice-Hall 1988.
- Métodos numéricos aplicados con software: Shoichiro Nakamura; Prentice-hall 1992.
- Ecuaciones de Diferencia de Aplicaciones: Takahashi; Grupo Editorial Iberoamericana 1990.
- Análisis numérico: F. Scheid; McGraw-Hill 1972.

MECÁNICA APLICADA
ETN - 607

ASIGNATURA Mecánica Aplicada
PREREQUISITOS Proyecto I
OBJETIVOS
Al finalizar el curso, el estudiante será capaz de analizar Sistemas clásicos de movimiento mecánico y Sistemas
Eléctricos, usando ecuaciones de Lagrange.
CONTENIDOS MÍNIMOS
CAPÍTULO TEMA
I Conceptos Básicos.
II Ecuaciones de Lagrange para una partícula.
III Ecuaciones de Lagrange para un sistema de partículas.
IV Sistemas conservativos.
V Sistemas disipativos.
VI Ecuaciones de Lagrange para Cuerpos Rígidos.
VII Ecuaciones de Lagrange para Cuerpos Eléctricos.
VIII Sistemas Electromecánicos.
BIBLIOGRAFÍA
- Dinámica de Lagrange. Autor DAre A. Wells. Ed. Schaum.

- Mecánica Técnica. Autor W. E. Malean. Ed. Schaum.

QUINTO SEMESTRE
CAMPOS ELECTROMAGNÉTICOS
ETN - 502

ASIGNATURA Campos Electromagnéticos
NIVEL ACADÉMICO Quinto Semestre
OBJETIVOS
Proporcionar los conocimientos referentes a la interpretación de las ecuaciones de Maxwell y las aplicaciones
para comprender la propagación de las ondas electromagnéticas en diferentes situaciones y sistemas.
CONTENIDOS MÍNIMOS
CAPÍTULO TEMA
I Ecuaciones de los campos eléctricos y magnéticos
II Ecuaciones de Maxwell, Ecuaciones de onda
III Propagación y reflexión de la onda en medios isotrópicos
IV Ondas electromagnéticas guiadas
V Propagación en medios asintropos
VI Cavidades resonadoras
BIBLIOGRAFÍA
- John D. Kraus, ELECTROMAGNETISMO. Editorial McGraw Hill 5ta Edicion Ed Minister

- ELECTROMAGNETISMOS. Editorial McGraw Hill
- John Fink CAMPOS ELECTROMAGNETICOS Editorial Limusa
- David Cheng Fundamentos de ELECTROMAGNETISMO PARA INGENIERIA Editorial Addison Wesley
Iberoamericana
- William Hayt JR TEORIA ELECTROMAGNETICA editorial Mcgraw Hill 5ta Edicion
- Federicos Dios Otin CAMPOS ELECTROMGNETICOS Editorial Alfa Omega

ANÁLISIS DE SISTEMAS LINEALES
ETN - 506

ASIGNATURA Análisis de Sistemas Lineales
OBJETIVOS
Dotar al estudiante de los métodos y técnicas adecuadas para analizar y sintetizar sistemas tanto continuos
como discretos.
CONTENIDOS MÍNIMOS
CAPÍTULO TEMA
I Señales y sistemas
II Parámetros de señales
III Sistemas
IV Señales periódicas
V Señales no periódicas
VI Señales y Sistemas
VII Diagramas de Bloque
BIBLIOGRAFÍA
 Señales y Sistemas, Alan V. Oppenheim y Alan S. Sillsky. Editorial Prentice Hall.

 Introducción a los Sistemas de Comunicación, F.G. Stremler: Editorial Adisson Wesley Iberoamericana.
 Sistemas de Comunicación, A. Bruce Carlson, Editorial McGraw-Hill.
 Introducción a la teoría y Sistemas de Comunicación, B.P. Lathi. Editorial Limusa.

SISTEMAS DIGITALES I
ETN - 601

ASIGNATURA Sistemas Digitales I
PRÁCTICA 4 hrs/sem
OBJETIVOS
El énfasis en el curso es el aprendizaje de conceptos de lógica digital y la aplicación de estos conceptos en el

análisis, diseño de circuitos y de sistemas combinaciones y secuenciales. Desarrollándose modelos
conceptuales para funciones combinaciones, procesos secuenciales, desarrollando un enfoque algorítmico
estructurado para el diseño de sistemas digitales, incentivando el conocimiento para la solución de problemas
utilizando herramientas de diseño digital, técnicas y bloques de construcción funcional para diseñar e
implementar una amplia gama de dispositivos y sistemas digitales.
CONTENIDOS MÍNIMOS
CAPÍTULO TEMA
I Lógica de Proposiciones
II Sistemas de Numeración
III Simplificación de las funciones
IV Módulos Funcionales de Lógica Combinacional
V Circuitos Aritméticos
VI Circuitos Secuenciales
VII Contadores Registros y Memorias
VIII Máquinas de Estado Algorítmico
BIBLIOGRAFÍA
- Sistemas electrónicos digitales. Enrique Mandado.

- Teoría de conmutación y diseño lógico. Hill Peterson.
- Diseño digital. Morris Mano.
- Diseño digital principios y prácticas. Wakerly.
- Electrónica digital. Malvino.
- Lógica digital y diseño de computadoras. Mc Calla.
- Sistemas digitales principios y aplicaciones Tocci.
- Logical desing of switching circuits. Douglas Lewin.

ELECTRÓNICA II
ETN - 603

ASIGNATURA Electrónica II
PRÁCTICA 4 hrs/sem
OBJETIVOS
 Conocer métodos de Análisis y Diseño de Circuitos Electrónicos Básicos.

 Realizar experimentos para poder Probar el Funcionamiento de los Circuitos.
 Realizar Proyectos con su Implementación.
CONTENIDOS MÍNIMOS
CAPÍTULO TEMA
I Amplificadores Sintonizados
II Osciladores
III Componentes Especiales
BIBLIOGRAFÍA
- SHILLING, Belove, Electrónica Digital Integrada.

- MILLMAN – HALKIAS, Dispositivos Electrónicos.
- MALVINO, Electrónica.
- SEARLE – GAY, Principios de Física Electrónica.
- RIOS José, Texto de Electrónica Lineal.

INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES
ETN - 805

ASIGNATURA Investigación de operaciones
PREREQUISITOS ETN–505
OBJETIVOS
Dar a conocer a los estudiantes los tópicos de optimización, bajo conceptualización determinística modelando
sistemas estáticas con restricciones fijas, que dan a la investigación de operaciones y su consecuencia en
sistemas de aplicación, cuyas aplicaciones multidisciplinarias, son cada vez más diversas.
Dar a conocer a los estudiantes los tópicos de optimización, bajo conceptualización determinística en
situaciones de competencia, relaciones no lineales y aplicaciones en redes con restricciones fijas, las
aplicaciones en control de ejecución y sus finalidades cada vez más diversas.
CONTENIDOS MÍNIMOS
CAPÍTULO TEMA
I El problema general de optimización
II Bases matemáticas
III Programa lineal
IV El método SIMPLEX
V El problema del dual
VI El modelo de transporte
VII Consecuencias del modelo de transporte
VIII La teoría de juegos
IX Selección de estrategias
X Solución de juegos de 2*2 y 2*n
XI Análisis de redes
XII Teoría de decisiones
XIII Sistema de control secuencial CPM
XIV Sistema de control secuencial PERT
XV Método de simulación
XVI Modelos de espera

BIBLIOGRAFÍA
- Programación Línea, Héctor Espinoza; Ediciones Rústicas.

- Programación Lineal; Saul Gass, CECSA.
- ¿Qué es la Programación Lineal?; Brasov. Limusa.
- Métodos de Optimización; Mital, Limusa.
- Sistemas de Optimización. Jaufred, Bonett y otros. R. S. I.
- Métodos de investigación de Operaciones.
- Juan Prawda. Tomo I. Limusa.
- Investigación de Operaciones. García, Paraninfo.
- Teoría de Juegos. Ben Kinmore. Mac Graw Hill.
- Teoría de Juegos. Ventsel Limusa.
- Teoría de Decisiones. Raiffa. Limusa.
- Teoría de Decisiones. Jones. Rsi.
- Programación Dinámica. R. Bellman. Paraninfo.
- Optimización No Lineal. Mital. Limusa.
- Procesos Markovianos y Aplicaciones. Gorbatov. Mir.

SEXTO SEMESTRE
CONVERSIÓN ELECTROMAGNÉTICA DE ENERGÍA
ETN - 606

ASIGNATURA Conversión Electromagnética de Energía
NIVEL ACADÉMICO Sexto Semestre
PRÁCTICA 4 hrs/sem
OBJETIVOS
Obtener conocimientos sobre la Teoría, Construcción y Ensayos de Maquinas Estáticas y Rotativas; Diseño de
sistemas Fotovoltaicos; puesta a tierra y Protección de Sistemas Eléctricos, uso de Pararrayos.
CONTENIDOS MÍNIMOS
CAPÍTULO TEMA
I El Transformador
II Máquinas de Corriente Continua
III Generador de corriente continua
IV Motores de corriente continua
V Máquinas de corriente alterna
VI Motores de inducción jaula de ardilla
VII Ensayo de motor de inducción
VIII Sistemas Fotovoltaicos
IX Sistemas de Pararrayos
X Sistemas de Protección y puesta a tierra
BIBLIOGRAFÍA
- Máquinas de Corriente Alterna, Liwschitz – Garik.

- Escuela de Técnico Electricista, Holtz Tomos 4, 5, 6, 7.
- Apuntes de Laboratorio de Conversión.
- Electromagnética, Hugo Balderrama Barrios.
- Libro de sistemas de protección y puesta a tierra, Hugo Balderrama Barrios.

SISTEMAS DE CONTROL I
ETN - 702

ASIGNATURA Sistemas de Control I
OBJETIVOS
Proporcionar los fundamentos necesarios para el análisis, y síntesis de sistemas de control realimentado en
tiempo continúo utilizando técnicas de la teoría de control clásico, conforme se ha desarrollado en el dominio
de la frecuencia y el tiempo.
CONTENIDOS MÍNIMOS
CAPÍTULO TEMA
I Introducción.
II Modelado matemático de sistemas.
III Sistemas de control realimentados.
IV Análisis en el dominio del tiempo de sistema de control
realimentados.
V Estabilidad de los sistemas lineales realimentados.
VI Método del lugar geométrico de las raíces.
VII Métodos de respuesta en frecuencia.
VIII Diseño de compensadores.
BIBLIOGRAFÍA
- Katsuhiko Ogata, Ingeniería de Control Moderna. Tercera Edición. Prentice Hall 1996.
- Katsuhiko Ogata, Sistemas de Control en Tiempo Discreto. Prentice Hall 1994.
- Kart Johan Astrom, Tore H. Hagglund. PID controllers. ISA 1995.
- Richard C. Dorf. Sistemas Modernos de Control, Teoría y Práctica. Addison Wesley Iberoamericana
1989.

TEORÍA DE TELECOMUNICACIONES I
ETN - 703

ASIGNATURA Teoría de telecomunicaciones I
OBJETIVOS
Iniciar al estudiante en el conocimiento de los fundamentos teóricos del campo de las Telecomunicaciones, a
través de la realización de clases con desarrollo de la teoría y exposición de problemas prácticos, algunos con
resoluciones en aula y otros planteados a solución particular del estudiante.
Igualmente, las prácticas a desarrollar en Laboratorio, formaran parte importante en la capacitación de

conocimientos, conceptos y destrezas durante el proceso del aprendizaje.
CONTENIDOS MÍNIMOS
CAPÍTULO TEMA
I Introducción a las telecomunicaciones.
II Áreas de telecomunicaciones.
III Sistema general de telecomunicaciones.
IV Bandas de transmisión y características.
V Unidades de transmisión.
VI Teoría de la técnica de modulación.
VII Modulación por amplitud AM.
VIII Múltiplex por división de frecuencia FDM.
IX Modulación angular.
X Modulación de frecuencia FM.
XI Modulación de fase PM.
XII Modulación analógica digital.
XII Modulación ASK y variantes de ASK.
XIV Modulación FSK y variantes de FSK.
XV Modulación PSK Y variantes de PSK.
XVI Técnicas digitales en telecomunicaciones.
XVII Modulación digital y tipos.
XVIII Modulaciones PPM, PAM, PWM, PFM.
XIX Modulaciones PCM Y DELTA.

XX Ruido de cuantización y relación señal/ruido.
XXI Multiplex por división en el tiempo TDM.
XXII Jerarquías de TDM y velocidades de transmisión.
XXIII Sistemas digitales de aplicación TDM.
XXIV Sistemas de radio digital.
XXV Comparación de sistemas digitales.
XXVI Criterios de diseño de redes de transmisión.
XXVII Telefonía móvil.
XXVIII Fundamentos de la nueva tecnología de banda ancha.
XXIX Redes de datos y protocolos.
XXX Señalización CCITT Nº 7.
XXXI Red digital de servicios integrados RDSI.
XXXII Jerarquía digital síncrona SDH.
XXXIII Modo de transferencia asíncrono ATM
CAPÍTULO TEMA
I Modulación de Amplitud AM.
II Modulador Balanceado.
III Diodo Detector.
IV Modulación de Frecuencia FM.
V Modulación por Amplitud de Pulso P A M.
VI Multiplex por división de Tiempo T D M.
VII MODEM F S K.
BIBLIOGRAFÍA
- Sistemas Múltiplex: Pines y Barradas; Editora Científica Embratel.

- Sistemas de Radiovisibilidad: Machado Barradas; Editora Científica Embratel.
- Mediciones Radioeléctricas: Thermann y Petit.
- Sistemas de Radio: Therman.
- Comunicaciones: Lathí.
- Telefonía fija y móvil: José Manuel Ruidobro.
- Telecomunicaciones Modernas: Enrique Herrera.

SISTEMAS DE DIGITALES II
ETN - 821

ASIGNATURA Sistemas Digitales II
OBJETIVOS
El estudiante, utilizando un lenguaje de programación en hardware y mediante un análisis de los diagramas de

tiempo, diseñara sistemas digitales complejos.
CONTENIDOS MÍNIMOS
CAPÍTULO TEMA
I Fundamentos de diseño.
II Lenguaje de programación AHPL
III Arquitectura y programación en hardware.
IV Microprogramación
V Transmisión digital
CAPÍTULO TEMA
I Introducción.
II Lenguaje de transferencia de registros.
III Manipulación de datos.
IV Microprogramación.
V Transferencia en altas frecuencias.
VI Procesadores Programables.
BIBLIOGRAFÍA
- Michael Andrews, “Principles of Firmware Engineering in Microprogram Control”

- Blakeslee, “Digital Design With Standard Msi & Lsi”
da
- Hill-Peterson, “Digital systems: Hardware Organization & Design” 2 Edición.
- National, “Non Volatile Memory Databook”.
- (Todos los Manuales Sobre: Memorias, Interfaces, Circuitos Cmos, Ttl, Etc.)

PROYECTO II
ETN - 640

ASIGNATURA Proyecto II
PREREQUISITOS Aprobar todas las signaturas del área de
formación básica más 6 asignaturas del
área de formación profesional.
OBJETIVOS
Es lugar común que la enseñanza debe atender a los cambios tecnológicos que se están dando en la sociedad. Y
con más razón debe hacerlo la enseñanza superior, universitaria, ya que al mismo tiempo que debe formar
para esta misma sociedad, puede y debe utilizar los avances de los sistemas electrónicos, control y
telecomunicaciones para mejorar los procesos didácticos que en su seno se desarrollan.
La Filosofía de trabajo en la materia Proyectos II, viene determinado por factores, tales como:
La necesidad de nuevos estilos de enseñanza que conduzcan a adecuar a los tiempos de cambio a los futuros
profesionales. Esto supone ante todo una mejora de la comunicación didáctica que implica innovar dentro de la
actividad docente, lograr una enseñanza más activa (mejor un aprendizaje más activo), un mayor protagonismo
de los estudiantes en su propio aprendizaje, etc. en definitiva, enfrentarse con éxito a nuevas situaciones.
La aparición de nuevas situaciones de enseñanza-aprendizaje que abarcan desde situaciones didácticas

convencionales hasta modalidades de aprendizaje abierto, en las que independientemente de si es o no
presencial, se proporciona al alumno una variedad de medios y la posibilidad de tomar las decisiones sobre el
aprendizaje. Aquí el alumno, tanto si está en la institución, como si está en su casa, en le trabajo, etc… accede a
una serie de servicios mediante las telecomunicaciones: materiales específicos de formación, comunicación con
el tutor, posibilidad de interacción con otros,…
Como respuesta a esta nueva situación, las telecomunicaciones presentan crecientes posibilidades. Su
integración en los procesos de enseñanza- aprendizaje debe atender, sin embargo, a múltiples factores. Entre
ellos, uno de los más importantes es la disponibilidad tecnológica. Es indudable que la Carrera de Electrónica
debe disponer de las últimas ventajas que proporcionan las telecomunicaciones. Ello, no obstante, no ha de
suponer la “buena tecnología”, sino que deben ponerse en marcha proyectos utilizando la tecnología
disponible en el momento.
Junto a estos estudios, en las universidades bolivianas y salvo excepciones, se ve como necesaria una mayor
investigación tanto en lo referente a los componentes tecnológicos, como a los didácticos, y un mayor número
de experiencias cooperativas de producción y de investigación.

CONTENIDOS MÍNIMOS
CAPÍTULO TEMA
I PLC (Controladores Lógicos Programables).
II Centrales Telefónicas y Teléfonos Digitales.
III Dispositivos Procesadores de Señal Musical (Distorsionador,
Wha Wha, Sintetizadores, etc.)
IV Antenas Satelitales.
V Redes Digitales de Comunicaciones (LAN, WAN).
VI Central de Alarmas.
VII Proyectos Varios.
PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN
Seguimiento, presentación y defensa oral del mismo.

Seguimiento y presentación del proyecto: 60%
Defensa oral del Proyecto: 40%

SEPTIMO SEMESTRE
ELECTRÓNICA DE PULSOS
ETN - 704

ASIGNATURA Electrónica de Pulsos
NIVEL ACADÉMICO Séptimo Semestre
PRÁCTICA 4 hrs/sem
MENCIÓN Telecomunicaciones y Control
OBJETIVOS
 Al terminar el curso el alumno podrá comprender, analizar y diseñar circuitos regenerativos, no

regenerativos; circuitos con amplificadores operacionales; aplicación de circuitos con CI 555 y definir la
utilización de los conversores análogos/digitales y digitales/análogos en la captura de datos de un
sistema digital.
 Las clases teóricas se complementarán son sesiones de laboratorio donde se lleva a la práctica la teoría
presentada en las clases teóricas.
CAPÍTULO TEMA
I Multivibradores
II Amplificador Operacional como Circuito Integrado
III Amplificador Operacional Ideal
Amplificador Operacional Real
Generador de Señales
Conversión de Señales
Circuitos Temporizados 555

LABORATORIO TEMA
I Multivibrador monoestables, estables, circuitos de disparo
II Amplificador operacional realizado en base a componentes
discretos
III Amplificador Operacional con ganancia variable, integrador,
sumador
Amplificador Operacional utilizando un CFA
Generadores de onda
Conversores A/D
Conversores D/A
Aplicación del chip 555
BIBLIOGRAFÍA
- “Electrónica Digital Integrada”, Schilling, Tabú.

- “Microelectronics”, J. Millman.
- “Circuitos electrónicos”, Ed. McGraw-Hill, 3ª Edición, 1993P.L. SHILLING y C. BELOVE, Ed. McGraw-Hill,
3ª Edición, 1993.
- “Amplificadores Operacionales y Circuitos Integrados” R. F. CONGHLIN y F.F. DRISCOLL, Ed. Prentice
Hall.
- Operational amplifiers and Analog Integrated Circuits, Franco S. McGraw Hill, 1998 Manuals de CI,
National, Texas Instruments, Motorola.

MICROPROCESADORES
ETN - 801

ASIGNATURA Microprocesadores
MENCIÓN Telecomunicaciones, Control y Sistemas
de Computación
OBJETIVOS
Introducir al estudiante en el concepto de la computadora y de cómo esta puede utilizarse para realizar
control, así mismo en el conocimiento de un procesador específico tanto en software como en hardware.
CONTENIDOS MÍNIMOS
CAPÍTULO TEMA
I Desarrollo de un Microcomputador
II Arquitecturas
PARTE II PROGRAMACIÓN
III Programación de Microprocesadores
PARTE III CONTROL DE PERIFÉRICOS
IV Acoplamiento con Periféricos
PARTE IV TEMAS COMPLEMENTARIOS
BIBLIOGRAFÍA
- Individual learning program in microprocessors. HEATHKIT continuing education.

- Fundamentos de los microprocesadores Roger L. Tokheim.

PROCESOS ESTOCÁSTICOS
ETN - 806

ASIGNATURA Procesos Estocásticos
MENCIÓN Telecomunicaciones, Control y
Sistemas de Computación
OBJETIVOS
Que el estudiante sea capaz de comprender y utilizar los métodos y destrezas matemáticas que se aplican en el
análisis de señales aleatorias y el diseño de sistemas relacionados con procesos estocásticos.
CONTENIDOS MÍNIMOS
CAPÍTULO TEMA
I Fenómenos aleatorios
II Variables aleatorias
III Distribución Normal y Teoremas del Límite
IV Procesos Estocásticos
V Detección de señales
VI Teoría de Estimación
VII Estimación de Formas de Onda
BIBLIOGRAFÍA
- PROBABILIDAD Y ESTADISTICA PARA INGENIERIA William W. Hines y Douglas C. Montgomery

- INTRODUCCION A LA PROBABILIDAD, VARIABLES ALEATORIAS Y PROCESOS ESTOCASTICOS Athanasios
Papoulis
- PROBABILITY AND STOCHASTIC PROCESSES Ron D. Yates y David J. Goodman
- AN INTRODUCTION TO STATISTICAL SIGNAL PROCESSING WITH APPLICATIONS M. D. Srinath y P. K.
Rajasekaran

LINEAS DE TRANSMISIÓN Y GUÍAS DE ONDA
ETN - 814

ASIGNATURA Líneas de Transmisión y Guías de Onda
PRÁCTICA 4 hrs/sem
MENCIÓN Telecomunicaciones
OBJETIVOS
Proporcionar al estudiante conocimientos útiles en el campo de la propagación de energía guiada y discutir los
elementos de análisis y diseño aplicados a los diferentes medios físicos de transmisión empleados en los
sistemas de telecomunicaciones.
CONTENIDOS MÍNIMOS
CAPÍTULO TEMA
I Líneas de transmisión
II Características de Propagación e Impedancia
III Transformación de impedancias
IV Guías de onda
V Dispositivos de guías de onda
VI Introducción a la transmisión por fibras ópticas
BIBLIOGRAFÍA
- TRANSMISSION LINES AND NETWORKS. Johnson.

- RF SYSTEMS, COMPONENTS AND CIRCUITS HANDBOOK. Ferril Losee.
- ELECTROMANETISMO. Krauss.
- LÍNEAS DE TRANSMISIÓN. Chipman.
- TELECOMUNICACIONES A TRAVÉS DE FIBRAS ÓPTICAS. Bedmar Izquierdo.

TEORÍA DE TELECOMUNICACIONES II
ETN - 1016

ASIGNATURA Teoría de Telecomunicaciones II
MENCIÓN Telecomunicaciones y Sistemas de Computación
OBJETIVOS
 El estudiante aprenderá conceptos sobre Jerarquías Digitales, Comunicaciones Estadística y Teoría de la

Información.
 El estudiante será capaz de analizar y resolver problemas asociados al y configuración de las diferentes
jerarquías digitales y aplicar los conceptos de estadística y teoría de la información en el análisis y solución
de los mismos.
CONTENIDOS MÍNIMOS
CAPÍTULO TEMA
I Jerarquías digitales
II Comunicaciones estadísticas
III Teoría de la información
BIBLIOGRAFÍA
 Jerarquía Digital Sincrónica (Colombia Telecom).

 Ingeniería de Telecomunicaciones (Dunlop).
 Probability, Random Variables and stocastic process (A. Papoulis).
 An Introduction to Random Signals and Noise (Wilbur Davenport).
 Transmisión de las Información, Modulación y Ruido (Mischa Schwarz).
 An Introduction to Statistical siganl Processing with Applications (Srinath)
 Teoría de la Información y Codificación (Norman Abramson).
 Transmisión Digital SDH. ITEC.
 Transmisión Digital SDH. (José Campero).
 Guía de problemas de Teoría de la Información y Estadística (José Campero)

ELECTRÓNICA INDUSTRIAL
ETN - 832

ASIGNATURA Electrónica Industrial
MENCIÓN Control y Sistemas de Computación
OBJETIVOS
El objetivo de la materia es que el alumno en el diseño de sistemas de potencia y familiarice con el uso de
componentes de los mismos.
CONTENIDOS MÍNIMOS
CAPÍTULO TEMA
I Componentes especiales
II Rectificadores de potencia
III Diodos rectificadores en sistemas polifásicos
IV Protección de semiconductores de potencia
V Sincronismo y circuitos de disparo
VI Control de motores CC
VII Convertidores de CC/CC
VIII Inversores, convertidores y ciclos convertidores
IX Control industrial
BIBLIOGRAFÍA
- Electrónica de potencia - Seguier.

- Electrónica y Automática Industriales - Serie Mandado Electrónico.
- C. I. y dispositivos semiconductores - Deboo-burrons.
- Electrónica Industrial - George Chute.
- Thyristor Control of Ac Motors - J. Murphy.
- Power Engeneering Using Thyristors - Mullard.
- Thyristor Phase Controlled
- Convertes And ciclo Convertes - B. Pelly.

SISTEMAS DE CONTROL II
ETN - 902

ASIGNATURA Sistemas de Control II
MENCIÓN Control
OBJETIVOS
• Dar a conocer al estudiante sobre la introducción de los computadores como elemento decisivo para
influir en la modificación de lagunas concepciones académicas previas; como por ejemplo el caso de
los sistemas de control clásico. En el que los aspectos imperantes se situaban alrededor de la
electrónica analógica y los procesos continuos.
• Introducir al mundo de los sistemas discretos relacionados con la ingeniería de control. Ello sobre la
base de que los estudiantes conocen asignaturas tales como: Sistemas lineales, Sistemas de Control I,
Transformadas, Métodos numéricos, y Programación básica.
• Proporcionar las nociones básicas sobre las ventajas y desventajas de la tecnología de computadoras
en los sistemas de control.
• Dominar las técnicas de representación de sistemas discretos.
• Utilizar conceptos básicos de muestreo y reconstrucción.
• Suministrar y diferenciar herramientas destinadas al análisis de sistemas de control que contemplan
componentes discretos.
• Proporcionar un acercamiento a la implementación práctica, con la finalidad de consolidar algunos de
los conceptos adquiridos.
CONTENIDOS MÍNIMOS
CAPÍTULO TEMA
I Introducción a los sistemas de control discreto
II Análisis temporal de sistemas discretos
III Diseño de sistemas de control de tiempo discreto
IV Análisis frecuencial de sistemas de control
V Diseño de sistemas de control de dominio frecuencial
VI Realización electrónica de sistemas de control

BIBLIOGRAFÍA
- KUO. B.: “Digital control systems”. Saunders Collage Publishing. Segunda edición, 1996.
- OGATA, K.: “Sistemas de control en tiempo discreto”, Prentice Hall, Segunda edición, 1996.
- PHILLIPS, C. NAGLE, H.: “Digital control systems. Analysis and design”. Prentice Hall. Tercera edición
1995.
- OGATA, K.: “Solving control engineering problems with MATLAB”. Prentice Hall, 1994.
- OGATA, K.: “Designing linear control system with MATLAB”, Prentice Hall, Segunda edición, 1995.
- BENNET, S.: “Real time computer control. An introduction”. Prentice Hall. Segunda edición 1994.
- ASTROM, k.: “Computer controlled systems. Theory and desing”. Prentice Hall. Tercera edición, 1997.
- MARCOMBO.: “Autómatas programables”. Mundo electrónico, 1995.

ORGANIZACIÓN Y DISEÑO DE COMPUTADORAS
ETN - 825

ASIGNATURA Organización y Diseño de Computadoras
MENCIÓN Sistemas de Computación
OBJETIVOS
El alumno comprenderá la organización interna de un computador digital desde una perspectiva de diseño de
cada uno de sus elementos. Adicionalmente conocerá el funcionamiento interno de procesadores de
arquitectura.
CONTENIDOS MÍNIMOS
CAPÍTULO TEMA
I Introducción lenguaje de programación en hardware
II Organización de un computador
III Interconexión de sistemas
IV Sistemas de entrada/salida
V Interfaces
VI Administración de memoria para grandes sistemas
VII Incremento de la capacidad de la CPU
VIII Arquitecturas avanzadas
IX VHDL
BIBLIOGRAFÍA
- HILL –PETERSON “DIGITAL SYSTEMS: HARDWARE ORGANIZATION &DESING” Third Edition.

- HILL –PETERSON, “DIGITAL LOGIC & MICROPROCESSORS”
- MICHAEL ANDREWS, “PRINCIPLES OF FIRMWARE ENGINEERING IN MICROPROGRAM CONTROL”
- V. CARL HAMACHER, “ORGANIZACIÓN DE COMPUTADORAS”.
- ANDREW S. TANENBAUM, “ORGANIZACIÓN DE COMPUTADORAS / UN ENFOQUE ESTRUCTURADO
- ZILOG, “Z80 MICROPROCESSOR FAMILY”.

OCTAVO SEMESTRE
PREPARACIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS
ETN - 840

ASIGNATURA Preparación y evaluación de proyectos
NIVEL ACADÉMICO Octavo Semestre
PREREQUISITOS Haber aprobado por lo menos dos
materias de mención.
MENCIÓN Telecomunicaciones, Control y Sistemas
de Computación
OBJETIVOS
Desarrollar competencias y capacidades para desarrollar proyectos de factibilidad, en el entorno de ingeniería

Electrónica.
Evaluar y determinar los indicadores económicos y Sociales en la gestión de vida del proyecto, determinando
competencias de seguimiento y actualización de políticas de ejecución en la administración económica y social
del proyecto.
CONTENIDOS MÍNIMOS
CAPÍTULO TEMA
I Conceptos básicos de macroeconomía
II El desarrollo económico y los proyectos
III El proyecto
IV Estudio del mercado
V Equivalencias financieras – rentabilidad
VI Tamaño del proyecto
VII Localización
VIII Ingeniería del proyecto
IX Organización de la empresa
X Inversiones del proyecto
XI Costos e ingresos en el proyecto
XII Introducción.
XIII Equivalencias financieras
XIV Equivalencias financieras
XV Principios generales para la evaluación de proyectos

XVI Tasa interna de retorno (TIR).
XVII Otros criterios de evaluación
XVIII Elección del mejor método
IX El problema del riesgo y la incertidumbre
XX Evaluación económica y social de proyectos
BIBLIOGRAFÍA
- Evaluación Económica de Proyectos de Inversión. Arturo Infante Ed. Banco Popular Bogotá – Colombia
1976.
- Ingeniería Económica George Taylor Ed. Limusa Wiley S.A. Méjico 1970.
- Manual para la preparación de estudios de Viabilidad Industrial CNUDI 1978.
- Administración Financiera James Van Horne CRATC.
- Evaluación de Proyectos Arnold C. Herberger Ed. Fábrica Nal. De moneda y Timbre, Madrid – España.
- Pauta para la evaluación de Proyectos ONUDI 1972.
- EVALUACIÓN DE INVERSIONES INDSUTRIALES – Richart Jordán Ed. Alambra 1977.
- Análisis Económicos de Proyectos Squiere, G. Vander Tak, Edit. Tecnos 1980.
- Manual de Proyectos de Desarrollo Económico – O.N.U. 1958.
- Análisis Empresarial de Proyectos Industriales en Países en desarrollo CEMLA – México.
- Manual para la Preparación de Estudios de Viabilidad Industrial ONUDI, 1978.
- Guía para la preparación de Proyectos – ILPES 1976.
- Preparación de Proyectos – Pando – CALDAS 1978.
- Preparación y Evaluación de Proyectos Nassir Sapag Chain, Reynaldo Sapag Chain 21 Edición Ed. Mc.
Graw Hill 1989.

SISTEMAS DE COMPUTACIÓN
ETN - 903

ASIGNATURA Sistemas de Computación
OBJETIVOS
Dada la necesidad de desarrollar o implementar el hardware de un sistema de computación el estudiante será

capaz de: Analizar, diseñare implementar los circuitos digitales necesarios que, involucren el uso de
microprocesadores. Basándonos en el contenido mínimo de la materia de los cuatro temas a tratar en el
transcurso de un semestre el estudiante deberá dominar por lo menos tres.
CONTENIDOS MÍNIMOS
CAPÍTULO TEMA
I Arquitectura de sistemas con solo procesador.
II Arquitectura de sistemas multiprocesador.
III Otras arquitecturas.
IV Sistemas de almacenamiento y de entrada/salida.
V Laboratorio.
BIBLIOGRAFÍA
- IBM PC assembly language and programming, Abel, P., 1991, Prentice Hall

SISTEMAS DE COMUNICACIONES I
ETN - 911

ASIGNATURA Sistemas de Comunicación I
OBJETIVOS
En base a las nuevas tecnologías en telecomunicaciones, específicamente conmutación, preparar al alumno,

aplicando Normativa UIT-T en sistemas de Comunicaciones Fijas y Móviles complementando a la RDSI (ISDN) y
concluir con un proyecto de diseño de un sistema prototipo.
CONTENIDOS MÍNIMOS
CAPÍTULO TEMA
I Introducción
II Fundamentos de los sistemas de conmutación
III Sistemas de conmutación fija (local y larga distancia).
IV Red digital de servicios integrados (RDSI)
V Sistemas de conmutación móvil
BIBLIOGRAFÍA
- Ingeniería de Sistemas de Telecomunicaciones - Roger Freeman.

- Wireless Communications -Theodore Rappaport.
- Redes de Telecomunicaciones - Misha Schwartz.
- Enlaces, Redes y Servicios. - Robert Ángel Ares.
- Wíreless Personal Communications Systems. - David J. Goodman.
- Comunicaciones y Redes de Computadoras. - William Stallings.
- Manual de las Infotelecomunicaciones - Roberto Ángel Ares.
- Introducción a las Telecomunicaciones - Enrique Herrera.

ANTENAS Y PROPAGACIÓN
ETN - 913

ASIGNATURA Antenas y propagación
OBJETIVOS
Describir los elementos irradiantes (antenas) como parte de un sistema de telecomunicaciones, desde los
elementos básicos (dipolos) hasta los diversos arreglos (arrays) que se pueden disponer de acuerdo a la
aplicación requerida.
Describir los métodos de propagación radioeléctrica no guiada (en espacio libre) de acuerdo al espectro
radioeléctrico y la aplicación en diversos sistemas de telecomunicación
CONTENIDOS MÍNIMOS
CAPÍTULO TEMA
I Introducción
II Tipos de antenas
III Aplicaciones de las antenas
IV Mediciones en antenas
V Propagación radioeléctrica
VI Propagación por onda terrestre
VII Propagación por onda ionosférica
VIII Propagación por onda troposférica
CAPÍTULO TEMA
I Medida de impedancias usando el puente de impedancias
II Medida de impedancias usando el puente de admitancias
III Diagramas de irradiación de las antenas.
IV Medición de impedancias utilizando la guía de onda ranurada
V Medidor de onda estacionaria de línea ranurada

BIBLIOGRAFÍA
- Antenna Engineering Handbook - H. Jasik, McGraw Hill.

- Antenas - F. Krauss, Mc Graw Hill.
- Mediciones electrónicas - F. E. Terman.
- Ingeniería electrónica y de radio - F. E. Terman, Arbo.
- Propagación de ondas de Alta frecuencia - J. L. Verdile, Pronarp.
- Propagación de ondas de Muy Alta frecuencia - J. L. Verdile, Pronarp.

TEORÍA DE SISTEMAS OPERATIVOS
ETN - 921

ASIGNATURA Teoría de Sistemas Operativos
MENCIÓN Control y Sistemas de Computación
OBJETIVOS
Impartir el conocimiento al estudiante de las actuales teorías de los sistemas operativos de computadoras de
media y gran escala, las estructuras y organización de los mismos tanto en sistemas centralizados como en los
distribuidos.
CONTENIDOS MÍNIMOS
CAPÍTULO TEMA
I Introducción a los sistemas operativos
II Características de los sistemas operativos
III Sistema operativo Linux
IV Procesos
V Programación con scripts
VI Introducción a las redes TCP/IP
VII Servicios de red
VIII Aplicaciones y estudio comparativo
BIBLIOGRAFÍA
- Programación en Linux, Kart Wall, Ed. Prentice may 2000.

- Limux Kernel, Daniel D. bovet, Marco Cesati, Ed. O’Relly, 2001.
- Advanced Programming in the Unix environment, Richard Stevens, Ed. Addison Wesley 1992.
- Unix system V. Release 4, Rosen, Rosinski, Earber.
- System administration, Aeleen FRISCO, Ed. O’relly 1995.
- Sistemas operativos, William Stalling, Ed. Prentice may 1997.
- Doctor Linux, varios, Ed. Yagdrasil Computing 1996.
- GNU Software, Mike Loukides, Andy Oram, Ed. O’Relly 1997.

CONTROL Y REGULACIÓN INDUSTRIAL
ETN - 933

ASIGNATURA Control y Regulación Industrial
MENCIÓN Control
OBJETIVOS
Proporcionar los fundamentos necesarios para el análisis, diseño e implementación de sistemas de control y
regulación industrial, desde una perspectiva de aplicación práctica.
CONTENIDOS MÍNIMOS
CAPÍTULO TEMA
I Introducción a los sistemas de control y regulación industrial
II Especificaciones y diseño de sistemas de automatización industrial
III Control lógico programable
IV Regulación industrial
V Introducción a los sistemas de control y supervisión
BIBLIOGRAFÍA
- Karl Johan Astrom, Bjorn Wittenmark. Computer Controlled Systems: Theory and Design. Prentice Hall
1996.
- Katsuhiko Ogata. Ingeniería de Control Moderna. Tercera Edición. Prentice Hall 1996.
- Katsuhiko Ogata. Sistemas de Control en Tiempo Discreto. Prentice Hall 1994
- Karl Johan Astrom, Tore H. Hagglund. PID Controllers. ISA 1995.
- Red Lion Controls. The 1/16 DIN controllers Temperatura/Process. Models T48 & P48, Instruction
Manual.
- W. Bolton. Programable Logia controller. Second Edition. Newnes 2000.
- Siemes. Step Mocro Win. Manual del usuario.
- Stuard A. Boyer. SCADA: Supervisory control and Data Acquisition. ISA 1999.

BASES DE DATOS
ETN - 1000

ASIGNATURA Bases de Datos
OBJETIVOS
 Introducir los sistemas de bases de datos como el modo fundamental de organizar los datos en los sistemas
de información de administración y técnicos.
 Proporcionar con el mayor detalle posible, acerca de los sistemas de bases de datos relacionales, por ser
los más extendidos hoy en día y por poseer una sólida base teórica que lo sustenta. Ello en vista de que el
estudio puede demandar más tiempo del que se tiene previsto para el curso.
 Suministrar una metodología de diseño que se encuentre las más utilizadas, tanto en el ámbito profesional
como académico.
 Dar a conocer los ámbitos y aplicaciones de sistemas electrónicos y computacionales, donde se utilizan las
bases de datos. Teniendo cuidado de identificar aquellos sistemas que por su naturaleza de aplicación no
cuentan con amplios recursos de hardware y software, pero que si necesitan de una base de datos.
CONTENIDOS MÍNIMOS
CAPÍTULO TEMA
I Introducción a las bases de datos y los sistemas de gestión de bases de datos.
II Organización de archivos, indexación y estructuras de acceso
III El modelo relacional
IV El lenguaje SQL
V Planificación, diseño y administración de bases de datos
VI Realización de bases de datos para sistemas empotrados
BIBLIOGRAFÍA
- MARQUEZ, M.: “Apuntes de ficheros y bases de datos”. Universitat Jaume I. Febrero, 2001.
- GARDARIN, G.: “Dominar las bases de datos: modelos y lenguajes”. Enrolles, 1994.

PROCESAMIENTO DIGITAL DE SEÑALES
ETN - 1015

ASIGNATURA Procesamiento Digital de Señales
OBJETIVOS
El estudiante sea conocerá la teoría del procesamiento digital de señales mediante la utilización de las
matemáticas discretas y con una orientación a los filtros digitales para señales e imágenes.
CONTENIDOS MÍNIMOS
CAPÍTULO TEMA
I Introducción
II Señales y Sistemas en tiempo discreto
III Transformada Z aplicados a los sistemas LTI
IV Análisis Frecuencial de sistemas LTI
V La transformada de Fourier discreta propiedades y aplicaciones
VI La transformada FFT
VII Implementación de sistemas en tiempo discreto
VIII Diseño de Filtros
IX Simulación de filtros mediante MATLAB
BIBLIOGRAFÍA
- HAND BOOK OF DIGITAL SIGNAL, Douglas Elliot, Academia Press Inc. 1987.
- SISTEMAS Y CIRCUITOS DIGITALES Y ANALOGICOS, Athanasios Papoulis, Marcombo – Boixareu
Editores. 1989.
- DISCRETE TIME SIGNAL PROCESSING, Alan V. Oppenheim – Ronald W. Schaffer, Prentice Hall. 1989
- ADAPTED WAVELET ANALYSIS FROM THEORY TO SOFTWARE, Mladen Victor Wickerhauser, IEEE Press.
- 1994

NOVENO SEMESTRE
REDES DE DATOS
ETN - 935

ASIGNATURA Redes de Datos
NIVEL ACADÉMICO Noveno Semestre
OBJETIVOS
Con el desarrollo del presente módulo, el estudiante estará en capacidad de identificar las redes digitales y de
datos y contará con los recursos básicos para configurar e implantar este tipo de redes. Por otra parte,
reconocer y diferenciar las diferentes tecnologías utilizadas en la transferencia de datos.
CONTENIDOS MÍNIMOS
CAPÍTULO TEMA
I Introducción a las redes digitales
II Fundamentos de la teoría de la comunicación
III Comunicaciones entre ordenadores y terminales
Redes de conmutación de paquetes
Redes de retransmisión de tramas (frame relay)
Modo de transferencia asíncrono (atm)
BIBLIOGRAFÍA
 REDES DE COMPUTADORAS, Uyless Black, Coedición Macrobit – Rama.

 REDES DE COMPUTADORAS, Andrew S. Tanenbaum, Ed. Prentice Hall.
 COMUNICACIONES Y REDES DE COMPUTADORAS, William Stallings, Ed. Prentice Hall.
 EL MANUAL DE LAS INFO TELECOMUNICACIONES, Roberto Ángel Ares, Ed. 2000

INGENIERÍA DE SOFTWARE
ETN - 1001

ASIGNATURA Ingeniería de software
OBJETIVOS
 Dotar a los estudiantes de las técnicas y herramientas de la Ingeniería de Software orientado a Objetos
para, el desarrollo de Proyectos de Ingeniería de Software.
CONTENIDOS MÍNIMOS
CAPÍTULO TEMA
I El Producto y el Proceso
II Gestión de Proyectos de Software
III Ingeniería de Software Orientada a Objetos
IV Reingeniería
BIBLIOGRAFÍA
- Ingeniería de Software un enfoque práctico , (Pressman Roger S.)

- Modelado y diseño Orientado a Objetos, (Rumbaugh James y socios)
- Object Oriented Analysis and Desing, (Booch G.)
- Object Oriented Desing, (Coad P. E. Yourdon)

SISTEMAS DE COMUNICACIÓN II
ETN - 1011

ASIGNATURA Sistemas de Comunicación II
OBJETIVOS (TEORÍA)
Brindar a los estudiantes la herramienta, información, y condiciones que debe reunir el diseño y
especificaciones de un sistema de telecomunicaciones para el transporte transparente y confiable de la
información como parte de la infraestructura fundamental de un país inmerso en la globalización de todas las
actividades en que las telecomunicaciones son básicas
CAPÍTULO TEMA
I Generalidades
II Parámetros básicos de calidad
III Confiabilidad, calidad y disponibilidad
IV Conformación y jerarquías de multicanalización
V Multicanalización digital
VI Establecimiento de enlaces (Introducción)
VII Cálculo y determinación de enlaces
VII Protección y disponibilidad
IX El circuito hipotético de referencia y aplicaciones
X Cálculo del ancho de banda
XI Control de calidad de sistemas de alta calidad
XII Sistemas analógicos
XIII Proyecto de aplicación
XIV Sistemas digitales I
XV Proyecto y cálculo de un sistema real
XVI Sincronismo de Redes Digitales
XVII Sistemas paquetizados rápidos de banda ancha
XVIII Sistemas satelitales
XIX Sistemas de tropodifusión de nueva generación
XX Tecnologías emergentes – Temas de análisis

- COUCH – Sistemas de telecomunicaciones digitales y analógicas.

- ARES R. – Telecomunicaciones Digitales.
- YONESAWA – Transmission systems.
- FREEMAN – Ing. De sistemas de telecomunicaciones Ed. Limusa.
- UIT – Recomendaciones.
- L.M. Ericsson – Performance and its calculation (Telecom Systems).
- Hills Evans – Transmission systems.
- TOMASI – Sistemas de telecomunicaciones.
- Complementos – Apuntes de clase y planes de aula.
- GTE Lenkurt – Engineering considerations for microwave communication systems.
• Introducir los sistemas de bases de datos como fundamental de organizar los datos.
• El estudiante aprenderá conceptos, técnicas y estrategias de aplicación al funcionamiento y avances
en sistemas de comunicación digital de última generación con un impacto y penetración en el
mercado de las telecomunicaciones.
• El estudiante será capaz de realizar proyectos con implementación de laboratorio relacionado con
temas específicos e importantes en telecomunicaciones.
CAPÍTULO TEMA
I Sistemas de Comunicación Personal (PCS)
II Red de Comunicación GSM
III Sistemas LMDS
IV Tráfico y Calidad de Servicio en Redes Telefónicas
V Protocolos de Comunicación de Redes
VI Redes locales Inalámbricas
VII Ecualización digital de señales (Incluye proyecto de laboratorio)
VII Métodos de modulación de datos usando la Red Pública Telefónica
(Incluye Proyecto de Laboratorio)
IX Metas de cumplimiento y marco regulatorio en
telecomunicaciones
X Redes internacionales de Fibra Óptica
XI Criterios de dimensionamiento para sistema de respaldo o
restauración en redes internacionales
XII Estudio de Reflectómetro Óptico
XIII Servicios Agregados en intelsat
XIV Gestión de Redes
XV Modelos de propagación para sistemas móviles Okumura - Hata
XVI Interfaz normalizada HDB-3 (Incluye proyecto de laboratorio)
XVII Sistemas de enganche de fase

- Telegráfico y Calidad de Servicio (José Campero)

- Transmisión Digital por Radio (José Campero)
- Redes inalámbricas por infrarrojo (José Campero)
- An overview of the GSM (Javier Gozálvez S.)
- Integrated Quality of service management (Yoshiro Tobe)
- Índices de Expansión modernización y Calidad (SITTEL)
- Servicio y Tecnologías Incipientes vía Intelsat (INTELSAT)
- Ingeniería de Telecomunicaciones (Dunlop)
- Teoría de la Información y Codificación (Norman Abramson)
- Transmisión Digital SDH. ITEC
- Transmisión Digital SDH. ITEC (José Campero)

TELEFONÍA
ETN - 1012

ASIGNATURA Telefonía
OBJETIVOS
El presente plan de trabajo está orientado a conseguir resultados óptimos que reflejarán en el conocimiento y
aprendizaje de los estudiantes.
CONTENIDOS MÍNIMOS
CAPÍTULO TEMA
I Conceptos generales de telefonía fija y móvil
II Teoría de ingeniería de tráfico
III Dimensiones de redes
IV Administración de tráfico
V Teoría de colas
BIBLIOGRAFÍA
- Apuntes de cátedra.
- Athanasios Papoulis.
- “Probability, Random Variables and Stochastic Processes”. Mc. Graw Hill 1985.
- “Estimación y teoría de colas Mc. Graw Hill, 1975.

SEMINARIO TALLER EN TELECOMUNICACIONES
ETN - 1024

ASIGNATURA Seminarios Taller en Telecomunicaciones
OBJETIVOS
 Introducir los sistemas de base de datos como el modo fundamental de organizar los datos.
 El estudiante aprenderá conceptos, técnicas y estrategias de aplicación al funcionamiento y avances en
sistemas de comunicación digital de última generación con un impacto y penetración en el mercado de
las telecomunicaciones.
 El estudiante será capaz de realizar proyectos con implementación de laboratorio relacionados con
temas específicos e importantes en telecomunicaciones.
CONTENIDOS MÍNIMOS
CAPÍTULO TEMA
I Sistemas de Comunicación Personal (PCS)
II Red de Comunicación GSM
III Sistemas LMDS
IV Tráfico y Calidad de Servicio en Redes Telefónicas
V Protocolos de Comunicación de Redes
VI Redes locales Inalámbricas
VII Ecualización digital de señales (Incluye proyecto de laboratorio)
VII Métodos de modulación de datos usando la Red Pública Telefónica
(Incluye Proyecto de Laboratorio)
IX Redes internacionales de Fibra Óptica
X Criterios de dimensionamiento para sistema de respaldo o
restauración en redes internacionales
XI Estudio de Reflectómetro Óptico
XII Servicios Agregados en intelsat
XIII Gestión de Redes
XIV Modelos de propagación para sistemas móviles Okumura - Hata
XV Interfaz normalizada HDB-3 (Incluye proyecto de laboratorio)
XVI Sistemas de enganche de fase

BIBLIOGRAFÍA
- Telegráfico y calidad de Servicio (José Campero).

- Transmisión Digital por Radio (José Campero).
- Redes inalámbricas por infrarrojo (José Campero)
- An overvieww of the GSM (Javier Gozálvez S.)
- Integrated Quality of Service Management (Yoshiro Tobe)
- Índices de expansión Modernización y Calidad(SITTEL)
- Servicios y Tecnologías Incipients vía Intelsat (INTELSAT).
- Ingeniería de Telecomunicaciones (Dumlop).
- Teoría de la Información y Codificación (Norman Abramson).
- Transmisión Digital SDH. ITEC.
- Transmisión Digital SDH (José Campero)

APLICACIÓN DE TÉCNICAS DE CONTROL
ETN - 1034

ASIGNATURA Aplicación de Técnicas de Control
MENCIÓN Control
OBJETIVOS
 Consolidar los conocimientos ya adquiridos durante la formación de Sistemas de Control Clásico y Sistemas
de Control Discreto profundizando aquellos conceptos que se trataron de forma muy específica en
problemas generalmente ideales.
 Continuar con el estudio de los problemas actuales y los nuevos resultados que son de interés práctico en
los controladores industriales, como por ejemplo el caso de los PID.
 Admitir familiaridad con las formulaciones conceptuales, a través de implementaciones simuladas que
faciliten la comprensión de los fenómenos y acciones que se llevan a cabo en cada uno de componentes de
los sistemas de control.
 Realizar laboratorios destinados a motivar al estudiante a modelar y simular modelos de sistemas,
procesos, subsistemas y módulos: que posteriormente pueda construirlos.
 Consolidar el reconocimiento a los sistemas computarizados, gracias a los cuales se está logrando la
penetración en la ingeniería de control. Para ello es necesario identificar y utilizar adecuadamente cada
una de las componentes de las unidades de cómputo.
 Orientar en el desarrollo de proyectos de grado o trabajos de tesis que se encuentren relacionados con el
estudio detallado de algunos de los conceptos que sean reforzados en este curso.
CAPÍTULO TEMA
I Controlares PID: Estudio Unificado
II Autosintonía de controladores PID mediante técnicas de
reconocimiento de formas
III Autosintonía de controladores mediante el método del relé
de Astrom
IV Métodos de antiwindup en controladores PID

BIBLIOGRAFÍA
- ASTROM, HAGGLUND: “Automatic tuning of PID Controllers”. Instrument society of America. 1988.
- DORMIDO S. DE PRADA. “Fundamentos y técnicas básicas en el control de procesos por ordenador”.
Notas del IV curso de automática de la industria AEIA, 1984.
- KAYA, SCHIB. “Tuning of PID controls of different structures”. Control Engineering, July 1988.
- ROVIRA, MURRILL, Smith. “Tuning controllers for set-point changes”. Instruments and control systems.
December 1969.
- ZIEGLER, NICHOLS. “Optimun setting for automatic controllers”. Trans. ASME, 1942.
- ASTROM.: “Adaptive feedback control”. Proceeding of the IEEE, vol 75, 1987.
- DEVANATAN, KEONG, KIN, SOON.: “An expert PID Controller”. International Workshop on Artificial
Intelligence for Industrial Applications, 1988.
- DEVANATHAN.: “Expert self-tuning PI(D) Controller”. IFAC Intelligent Tuning and Adaptive control,
1991.
- DORMIDO, MORILLA.: “Autosintonía y métodos de antiwindup de los reguladores en los reguladores
PID”. XV Curso de automática en la industria. Junio 1995.

SIMULACIÓN DE PROCESOS INDUSTRIALES
ETN - 1036

ASIGNATURA Simulación de Procesos Industriales
MENCIÓN Control
OBJETIVOS
Proporcionar los fundamentos básicos del modelado y la simulación de procesos industriales, considerando las
características dinámicas involucradas en el comportamiento de las variables y eventos de los sistemas.
CONTENIDOS MÍNIMOS
CAPÍTULO TEMA
I Modelado Orientado a Objetos
II Simulación de sistemas de eventos discretos
III Modelado físico de procesos industriales
IV Identificación de sistemas
BIBLIOGRAFÍA
- Mauricio Améstegui. Modelado y simulación en Sistemas de Control. Apuntes de la Materia. UMSA –

Carrera de Ingeniería Electrónica. Agosto del 2000.
- Katsuhiko Ogata. Dinámica de Sistemas. Prentice Hall 1997.
- Kart Johan Astrom, Bjorn Wittenmark. Computer Controlled Systems: Theory and Design Prentice Hall
1996.
- P.P. Van den Bosch, A.C. Van der Klauw. Modelling, Identification and Simulation of Dynamical
Systems, C R C Press LLC 1994.
- Lennart J. Ljung, Ellen J. System Identification: Theory for the User. Pretice Hall 1998.
- Bruce Powel Douglass, Real.Time Uml, Addison Weslwy Longman Inc. 1999.

INSTRUMENTOS INDUSTRIALES
ETN - 1037

ASIGNATURA Instrumentos Industriales
MENCIÓN Control
OBJETIVOS
Proporcionar los fundamentos de la Instrumentación Industrial desde el punto de vista del diseño,
implementación y aplicación a las áreas de Procesos Industriales, Electromedicina y Sistemas de Potencia, así
mismo desarrollar las técnicas de supervisión, protección y seguridad en base a normas.
CONTENIDOS MÍNIMOS
CAPÍTULO TEMA
I El sistema de medición en general
II Características estáticas de los elementos del sistema de
medición
III Precisión de los sistemas de medición en el estado estable
IV Características dinámicas de los sistemas de medición
V Efectos de la carga en los sistemas de medición
VI Señales y ruido en los sistemas de medición
VII Confiabilidad, elección y economía de los sistemas de
medición
VIII Elementos sensores
IX Elementos acondicionadores de señales
X Elementos procesadores de señales
XI Elementos presentadores de datos
XII Sistemas de medición especializados
BIBLIOGRAFÍA
- Antonio Creus. INSTRUMENTACIÓN DE PROCESOS.

- Jhon P. Bentley: SISTEMAS DE MEDICIÓN

TECNOLOGÍA DE TELECOMUNICACIONES
ETN - 1038

ASIGNATURA Tecnología de Telecomunicaciones
OBJETIVOS
• El estudiante aprenderá las diferentes tecnologías aplicadas a telecomunicaciones relacionadas con la

implantación de sistemas o redes de telecomunicación más utilizadas actualmente, completando su
estudio con prácticas de laboratorio.
• El estudiante aprenderá las tecnologías de última generación y más utilizadas en sistemas de
distribución de TV por cable (CATV).
• El estudiante realizará prácticas sobre los sistemas avanzados de comunicación de Redes de Fibra
Óptica, Centrales de Conmutación, Multiplexores Digitales, Terminales de línea ópticos, Medidores
ópticos, Analizadores de espectro óptico y Medición de errores y características fundamentales en
transmisión digital por cable.
CONTENIDOS MÍNIMOS
CAPÍTULO TEMA
I Fibras ópticas
II CATV
III Red digital de servicios integrados RSDI
BIBLIOGRAFÍA
- Ingeniería de Telecomunicaciones, DUNLOP.

- Tecnología de Telecomunicaciones, R.L. Brewster.
- Guía de Laboratorio de fibra Óptica.
- Redes CATV (L. Alarcón).
- Sistemas de Comunicación Personal.
- Comunicaciones Digitales, ALCATEL.
- Transmisión Digital SDH, ITEC.
- Teoría de la Información y Codificación. NORMAN ABRAMSON.

SISTEMAS DE CONTROL
ETN - 1039

ASIGNATURA Sistemas de Control
MENCIÓN Control
OBJETIVOS
• Complementar la formación en la especialidad de control, con algunos de los tópicos que no pudieron
ser cubiertos durante la formación de los semestres anteriores. Considerando adicionalmente que la
tecnología en esta área avanza rápidamente.
• Proporcionar las herramientas necesarias para el desarrollo de sus proyectos de fin de carrera a los
estudiantes. Ello sobre la base de las líneas de investigación existentes en la mención.
• Exigir al estudiante que pueda reforzar algunos de los conceptos que se estudian, en base a
presentaciones que tengan por detrás un esfuerzo práctico, basado en simulaciones o pruebas reales.
CONTENIDOS MÍNIMOS
CAPÍTULO TEMA
I Sistemas difusos y de control difuso
II Redes neurales y sistemas de control
III Sistemas con redes de Petri
BIBLIOGRAFÍA
- WANZ, L.: “A course in Fuzzy systems and control”. Prentice Hall. Segunda edición, 1997.
- HERTZ, J.: “Introduction to the theory of neural computation”. Addsion Wesley, 1991.
- PETERSON, J.: “Petri Nets”, Computing Surveys. January, 1997.

REDES DE COMPUTADORAS
ETN - 1050

ASIGNATURA Redes de Computadoras
OBJETIVOS
Con el objetivo de la presente asignatura, el estudiante estará en capacidad de diseñar, instalar, identificar y
mantener redes de computadoras. Por otra parte, contará con los recursos básicos para ejecutar los
procedimientos de pruebas y reparación de redes de computación, podrá encarar y realizar con solvencia las
prácticas de laboratorio de la materia complementaria.
CONTENIDOS MÍNIMOS
CAPÍTULO TEMA
I Resumen de redes digitales
II Arquitectura de las redes de computadoras
III Descripción del modelo TCP/IP
IV Protocolo IP
V Protocolos TCP/UDP
VI Servicios en redes IP
VII Seguridad en redes IP
VIII Calidad de servicio en redes IP
BIBLIOGRAFÍA
- REDES DE COMPUTADORAS, Uyless Black. Coedición Macrobit – Rama.

- REDES DE COMPUTADORAS, Andrew S. Tanenbaum, Ed. Prentice Hall.
- COMUNICACIONES Y REDES DE COMPUTADORAS, William Stalling, Ed. Prentice Hall.
- EL MANUAL DE LAS INFO TELECOMUNICACIONES, Roberto Ángel Ares, Ed 2000.

ESTUDIO DE LOS RECURSOS NATURALES
REC - 92

ASIGNATURA Estudio de los Recursos Naturales
IDENTIFICACIÓN REC-92
PREREQUISITOS Haber aprobado por lo menos una materia
de mención
MENCIÓN Telecomunicaciones, Control y Sistemas de
Computación
OBJETIVOS
Los principios objetivos de la materia son:
• Cumplir con el Currículo Académico de las Carreras.

• Mostrar de una Manero objetiva y práctica a los futuros profesionales.
• Primero la distribución y ubicación de principales Recursos Naturales contenidos en el
territorio Nacional.
• Segundo, la Cual y Cuantificación de los diferentes Recursos Naturales.
• Tercero, el aprovechamiento racional de los Recursos Naturales y la preservación del
Medio Ambiente.
• Definir la relación entre Humanidad (recursos sostenibles) y Recursos Naturales.
• Aplicación industrial de los Recursos Naturales.
• Orientación en la Optimización del valor agregado de los Recursos Naturales.
• Conocimiento de lo que representa el Medio Ambiente, la preservación y la mitigación.
• Aplicación de los conocimientos adquiridos en el estudio y aprovechamiento de los Recursos
Naturales.
CONTENIDOS MÍNIMOS
CAPÍTULO TEMA
I Recursos Naturales No Renovables
II Recursos Naturales Renovables
III Recursos Naturales Sostenibles
IV Normas Regulaciones (Ley 1333 y Reglamento Nº 24176)

BIBLIOGRAFÍA
- Hugo Boero Rojo, 1999, Bolivia Mágica, Edición especializada. Amigo del Libro La Paz – Bolivia.
- Ismael Montes de Oca, 2000, Recursos Naturales de Bolivia. Amigos del Libro. La Paz – Bolivia.
- Memoria Anual del Banco Central de Bolivia.
- Anuario Estadístico del INE.
- Estadísticas Socio-económicas, Millar & Asociados.
- Boletín Informativo de la Superintendencia de Bancos y Entidades Financieras.
- Ley del Medio Ambiente Nº 1333.
- Reglamentos de la Ley de Medio Ambiente Nº 24176.
- Glasson, j., et al. 1994. Introduction to Environmental Impact Asseeement. UCL Press. London.

DECIMO SEMESTRE
ESTRATEGIA EMPRESARIAL
ETN - 2000

ASIGNATURA Estrategia Empresarial
NIVEL ACADÉMICO Décimo Semestre
OBJETIVOS
La asignatura de estrategia empresarial tiene por objetivo general investigar por qué algunas empresas y/o
organizaciones tienen éxito y porqué otras fracasan.
Entre sus objetivos específicos: identificar los factores que hacen una empresa más rentable que otras,
determinar la atractividad para las inversiones, establecer estrategias para lograr ventajas competitivas,
administrar la cadena del valor de la empresa con los cuatro criterios de la competitividad (eficiencia superior,
calidad superior, innovación superior y capacidad de atención al cliente), diseñar estrategias funcionales, de
negocio, corporativas y estrategias globales, establecer los criterios para la implementación del cambio
estratégico y el control a la estrategia. Por último, conocer principios de filosofía empresarial sobre la ética y
responsabilidad social.
CONTENIDOS MÍNIMOS
CAPÍTULO TEMA
I La administración estratégica
II El ambiente externo
III El ambiente interno
IV Estrategias
V Implementación de la estrategia
VI Control del cambio estratégico
VII Servucción (mercadotecnia de servicios)
VIII Imagen corporativa de las empresas
IX Imagen corporativa de las empresas

BIBLIOGRAFÍA
- Hill Charles/Jones Gareth 1999, “Estrategia Administrativa” 3ª edición Mc Graw Hill.

- Porter Michel 1998 “Estrategia Competitiva”, 25ª edición, CECSA. México.
- Porter Michel 1986 “Ventaja competitiva”, 20ª edición, CECSA. México.
- Lovelock P. 1998 “Mercadotecnia de servicios” (servucción).
- Ross Stephen 2000 “Fin anzas corporativas” Mc Graw Hill.- México.

PRÁCTICA INDUSTRIAL
ETN - 906

ASIGNATURA Práctica Industrial
PREREQUISITOS Haber aprobado por lo menos 48 asignaturas
MENCIÓN Telecomunicaciones, Control y Sistemas de
Computación
OBJETIVOS
Dado que el alumno se encuentra en la etapa de culminar sus estudios, la carrera industria a este en un área de
trabajo a fin de que comience a visualizar en los hechos las responsabilidades que deberá asumir cuando haya
completado sus estudios y sea parte de un grupo de trabajo.
PLANTEAMIENTO
Inicialmente se orienta a los alumnos en áreas de manejo de recursos humanos, relaciones públicas y
relaciones humanas.
Luego el docente, mediante cartas o aplicando convenios, con empresas, instituciones, fábricas etc.
Procura puestos para que los alumnos tengan la oportunidad de realizar su pasantía. El docente está en
permanente contacto con los supervisores de las empresas evaluando el grado de integración del alumno con
el medio de trabajo.
Al final de la pasantía (duración promedio 3 meses) se solicita la evaluación correspondiente con formularios
debidamente preparados por la docencia.
El docente está a disposición del alumno, con el fin de solucionar u orientar su práctica industrial. Por la
modalidad de la materia es semi-presencial

PROYECTO DE GRADO
ETN - 1040

ASIGNATURA Proyecto de Grado
PREREQUISITOS Haber vencido 40 asignaturas de la mención
MENCIÓN Control
OBJETIVOS
Proporcionar la investigación de índole científico y/o tecnológico para la realización de proyectos en el área de
control, con el propósito de lograr soluciones explicativas que incrementan el conocimiento de la carrera de
Ingeniería Electrónica, a través de objetivos de desarrollo técnico, académico y social, facilitando al estudiante
la información disponible sobre aspectos metodológicos, líneas de investigación y recursos disponibles para el
desarrollo de su Proyecto de Grado.
CONTENIDOS MÍNIMOS
CAPÍTULO TEMA
I Líneas de investigación en el área de control
II Asesoría en la búsqueda de un tema de proyecto de grado
III Registro del tema de proyecto de grado
IV Seguimiento del desarrollo del proyecto de grado
V Conclusión del proyecto de grado
VI El banco de proyectos de grado de la mención control
BIBLIOGRAFÍA
- Proyectos de Grado efectuados en la Carrera.

- Memorias de Trabajos Dirigidos.
- Bibliografía disponible en la Biblioteca de la carrera.
- Información disponible en el Internet.
- Revistas de la IEEE.
- Otros medios audiovisuales o multimedia.

PROYECTO DE GRADO
ETN - 1040

OBJETIVOS
Establecer líneas de investigación en el área de Sistemas de Computación, en base a las cuales se puedan
desarrollar proyectos de grado que contribuyan al conocimiento científico en la Carrera de Ingeniería
Electrónica.
Efectuar el seguimiento del desarrollo de los proyectos de grado, supervisando su avance y coadyuvando a su
conclusión en los periodos de tiempo establecido.
CONTENIDOS MÍNIMOS
CAPÍTULO TEMA
II Asesoría en la búsqueda de un tema de proyecto de grado
III Registro del tema de proyecto de grado
IV Seguimiento del desarrollo del proyecto de grado
V Conclusión del proyecto de grado
VI El banco de proyectos de grado de la mención control
BIBLIOGRAFÍA
- ALBARRACIN: ¨Algoritmos y Estructuras de Datos¨. Ed. Patma. 1999.

- BROOKSHEAR GLENN J.: ¨ Introducción a las Ciencias de la Computación - Ed. Asdison Wesley Americana.
1995.
- BRAUNSTEIN - GIOIA: " Introducción a la Programación y a las Estructuras de Datos ". Ed. Eudeba. Bs. As.
1986.
- AHO - HOPCROFT y ULLMAN: " Estructuras de datos y algoritmos ". Ed. Adisson Wesley Iberoamericana.
México. 1995.
- BRAUNSTEIN - GIOIA: " Introducción a la Programación y a las Estructuras de Datos ". Ed. Eudeba. Bs. As.
1986.
- AHO - HOPCROFT y ULLMAN: " Estructuras de datos y algoritmos ". Ed. Adisson Wesley Iberoamericana.
México. 1995.
- BRAUNSTEIN-GIOIA: "Introducción a la programación y a las estructuras de datos". Ed. Eudeba. Bs. As. 1986.

- MURRAY: "Manual de C++5.0. Ed. Mc Graw-Hill. España. 1998KRISS J.: "Aprenda C++ Paso a Paso". Ed.
Computec. México. 1997.
- DEITEL, M, Sistemas Operativos - 2da. ed, Ed. Addison Wesley Iberoamericana USA 1993
- ALCALDE, E, MORERA, J, PEREZ-CAMPANERO, J - Introducción a los Sistemas Operativos, - Ed. Mc Graw - Hill,
Madrid, 1998
- TANENBAUM., Sistemas Operativos Modernos - Prentice Hall. Iberoamericana.1994.
- SILBERSCHATZ, PETERSON y GALVIN - Sistemas Operativos 3 Ed. Addison Wesley Iberoamericana. Delaware,
EE.UU.. 1994. Edición 1998 en inglés
- TANENBAUM, LANGSAM y AUGENSTEIN: "Estructuras de Datos en C". Ed. Prentice -Hall. México. 1993.
- JOYANES AGUILAR, Luis: "Borland C++ 4/4.5, Iniciación y Referencia". Editorial Mc Graw-Hill. España. 1996
- Algoritmos y Estructuras de Datos, Aproximación en C, Bowman, Oxford
- Turbo C++3, Programación y manejo de archivos, García-Badell, Addison-Wesley Iberoamericana
- Programación en C, Joyanes Aguilar y Zahonero Martínez, McGraw-Hill
- C, Manual de Referencia, Schildt, McGraw-Hill
- Técnicas Estructuradas y Orientadas a Objetos, Staugaard, Prentice-Hall
- Diseño y manejo de estructuras de datos en C, Villalobos, McGraw-Hill
- Programación Estructurada en C, Antonakos y Mansfield, Prentice-Hall
- Estructuras de Datos en C, Tenenbaum, Langsam y Augenstein, Prentice-Hall
- Estructuras de Datos C y C++, Langsam, Augenstein y Tenenbaum, Prentice-Hall
- Borland C++ 4/4.5, Iniciación y Referencia, Joyanes Aguilar, McGraw-Hill
- Técnicas Estructuradas y Orientadas a Objetos, Staugaard, Prentice-Hall
- Programación orientada a objetos, Joyanes Aguilar, McGraw-Hill
- Resolución de Problemas con C++, Savitch, Prentice-Hall
- C++, Cómo programar, Deitel y Deitel, Prentice-Hall
- El Lenguaje de Programación C++, Stroustrup, Addison-Wesley
- Manual de Borland C++, Murria III y Pappas, McGraw-Hill
- Programación y Diseño en C++, Cohoon y Davidson, McGraw-Hill
- DEITEL, M, Sistemas Operativos - 2da. ed, Ed. Addison Wesley Iberoamericana USA 1993
- TANENBAUM, ANDREW S. Sistemas Operativos Distribuidos. Ed Prentice Hall Mexico 1996
- ALCALDE, EDUARDO - GARCÍA TOMÁS, JESÚS. Introducción a laTeleinformática. Ed. Mc Graw Hill, Madrid,
1996.MOHR, JAMES. Linux Recursos para el Usuario. Ed. Prentice Hall. México,1997.
- GARNACHO, RIBAGORDA A. Seguridad en Unix. Ed Paraninfo, España, 1996.
- Manuales del Sistema Operativo Microsoft Windows NT 4.0
- Fundamentals Of Microsoft Visual Basic 6.0 Student Workbook - MICROSOFT.
- Programming With Microsoft Visual Basic 6.0 Student Workbook – MICROSOFT
- AHO - SETHI - ULLMAN: "Compiladores, principios, técnicas y herramientas". Edit. Addison Wesley
Iberoamericana. 1996.
- GRIES, David: "Compiler construction". Edit. Mc Graw Hill, New York. 1980
- YOUNG, Michael: "Mastering Microsoft y Visual C++ 6.0. Edit. Sybex. New York. 1996 y 1998.Microsoft Corp.
- "MICROSOFT VISUAL C++ 6.0 REFERENCE LIBRARY". Edit. Microsoft Press. 1998
- SETHI, Ravi: " LENGUAJES DE PROGRAMACION" - Ed: Addison Wesley Iberoamericana. 1997.

PROYECTO DE GRADO
ETN - 1040
OBJETIVOS
• El estudiante desarrollará un proyecto en el área de Telecomunicaciones de acuerdo a normas y

reglamentos que cuya evaluación y aprobación dará lugar a su titulación directa como Ingeniero
electrónico con especialidad en el área de telecomunicaciones.
• El estudiante aplicará conceptos aprendidos en el transcurso de su carrera y aplicará técnicas. Métodos y
criterios en el tema de desarrollo e implantación de proyectos.
• Proponer líneas de investigación congruentes para el desarrollo de Proyectos de Titulación de estudiantes.
• Orientar al estudiante en su trabajo de curso final.
• Realizar un trabajo de seguimiento y control sobre el desarrollo de temas.
CONTENIDOS MÍNIMOS
CAPÍTULO TEMA
II Conmutación
III Transmisión
IV Condiciones generales en la aprobación/elaboración del proyecto de titulación
V Vinculación con la industria/instituciones
VI Cronograma
VII Seguimiento de los proyectos
BIBLIOGRAFÍA
- Telegráfico y Calidad de Servicios (José Campero).

- Transmisión Digital por Radio (José Campero).
- Redes inalámbricas por infrarrojos (José Campero).
- An overview of the GSM (Javier Gozálves).
- Integrated Quality of Service Management (Yoshiro Tobe).
- Índices de Expansión Modernización y Calidad (SITTEL).
- Servicios y Tecnologías Incipientes vía Intelsat (INTELSAT).
- Ingeniería de Telecomunicaciones (Dunlop).
- Teoría de la información y Codificación (norman Abramson).
- Transmisión Digital SDH, ITEC.
- Transmisión Digital SDH (José Campero).

Prospectos Académicos Prácticos

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Prospectos Académicos Prácticos

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UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRÉS

CARRERA DE INGENIERÍA ELECTRÓNICA

PROSPECTO ACADÉMICO PRÁCTICO

v. 1.3 Septiembre 2017

INSTITUTOS BAJO SU DEPENDENCIA.

Instituto de Electrónica Aplicada (I.E.A.).

El I.E.A. participa en el desarrollo de proyectos de investigación aplicada a nivel internacional,

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PERFIL PROFESIONAL Y COMPETENCIAS DE LOS EGRESADOS.

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INGENIERÍA ELECTRÓNICA – PROSPECTO ACADÉMICO PRÁCTICO v1.3 Página 2

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SITUACIÓN DEL MERCADO LABORAL LOCAL Y NACIONAL.

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La Carrera ofrece el 4º nivel de formación profesional. Actualmente son desarrollados los

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INGENIERÍA ELECTRÓNICA – PROSPECTO ACADÉMICO PRÁCTICO v1.3 Página 3

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CONTENIDOS DE MATERIAS DEL PLAN DE ESTUDIOS POR SEMESTRE.

El Pensum comprende tres áreas de formación: Mención Telecomunicaciones, Mención

 MATERIAS BÁSICAS (tres semestres), con dieciocho asignaturas y una carga

 PROFESIONAL (tres semestres), con 17 asignaturas y una carga horaria total de

 ESPECIALIDADES (4 semestres), con 18 asignaturas y una carga horaria total de

INGENIERÍA ELECTRÓNICA – PROSPECTO ACADÉMICO PRÁCTICO v1.3 Página 4

SIGLA ASIGNATURA TEORIA PRACTICA REQUISITO

FIS 100 FISICA BÁSICA I Y LABORATORIO 4 4 -

SIGLA ASIGNATURA TEORIA PRACTICA REQUISITO

FIS 102 FISICA BÁSICA II Y LABORATORIO 4 4 FIS 100

SIGLA ASIGNATURA TEORIA PRACTICA REQUISITO

FIS 200 FISICA BÁSICA III Y LABORATORIO 4 4 FIS 102

SIGLA ASIGNATURA TEORIA PRACTICA REQUISITO

MAT 315 TRANSFORMADAS INTEGRALES 4 - MAT 207

INGENIERÍA ELECTRÓNICA – PROSPECTO ACADÉMICO PRÁCTICO v1.3 Página 5

SIGLA ASIGNATURA TEORIA PRACTICA REQUISITO

ETN 502 CAMPOS ELECTROMAGNÉTICOS 4 - ETN 501

SIGLA ASIGNATURA TEORIA PRACTICA REQUISITO

ETN 606 CONVERSIÓN ELECTROMAGNÉTICA DE ENERGÍA 4 4 ETN 502

INGENIERÍA ELECTRÓNICA – PROSPECTO ACADÉMICO PRÁCTICO v1.3 Página 6

SIGLA ASIGNATURA TEORIA PRACTICA REQUISITO

ETN 704 ELECTRÓNICA DE PULSOS 4 4 ETN 603

SIGLA ASIGNATURA TEORIA PRACTICA REQUISITO

ETN 903 SISTEMAS DE COMPUTACIÓN 4 4 ETN 801

SIGLA ASIGNATURA TEORIA PRACTICA REQUISITO

ETN 935 REDES DE DATOS 4 - ETN 903

SIGLA ASIGNATURA TEORIA PRACTICA REQUISITO

ETN 906 PRÁCTICA INDUSTRIAL 4 - HABER APROBADO POR LO

INGENIERÍA ELECTRÓNICA – PROSPECTO ACADÉMICO PRÁCTICO v1.3 Página 7

SIGLA ASIGNATURA TEORIA PRACTICA REQUISITO

ETN 704 ELECTRÓNICA DE PULSOS 4 4 ETN 603

SIGLA ASIGNATURA TEORIA PRACTICA REQUISITO

ETN 903 SISTEMAS DE COMPUTACIÓN 4 4 ETN 801

SIGLA ASIGNATURA TEORIA PRACTICA REQUISITO

ETN 935 REDES DE DATOS 4 - ETN 903

SIGLA ASIGNATURA TEORIA PRACTICA REQUISITO

ETN 906 PRÁCTICA INDUSTRIAL 4 - HABER APROBADO POR LO MENOS

INGENIERÍA ELECTRÓNICA – PROSPECTO ACADÉMICO PRÁCTICO v1.3 Página 8

SIGLA ASIGNATURA TEORÍA PRACTICA REQUISITO

ETN 1016 TEORIA DE TELECOMUNICACIONES 4 4 ETN 703