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Ficha informativa N° 01/06: Aplicando el Lienzo de la propuesta de valor al usuario o cliente.

Paso 3:

Ya tenemos trabajado hasta el paso 2 y el lienzo nos quedó así:

En el Paso 3, llenamos (previa observación, entrevistas) el lado superior, esta parte corresponde
a los beneficios, las alegrías, satisfacciones que le produce el uso de un producto o de un servicio.

En el caso del ejemplo el uso de la pasta dental que actualmente está usando, (Hemos
determinado después de mucha observación y entrevistas) le brinda una sensación de frescura
agradable
Paso 4:

En este paso llenamos la parte inferior, esta parte corresponde a los dolores, pérdidas
insatisfacción que le produce el uso del mismo producto o servicio, en este caso la pasta dental
que viene usando

En el caso del ejemplo el uso de la pasta dental que actualmente está usando, (Hemos
determinado después de mucha observación y entrevistas) le brinda una sensación de
insatisfacción, guardar el cepillo de manera higiénica.

Ante esta realidad obtenida después de bastante observación, ¿Qué hacemos?


INSTRUMENTO DE AUTOEVALUACIÓN
Desempeño Habilidad socioemocional a evaluar: Perseverancia

Dimensión: Estrategias para mantener el esfuerzo

Siempre A veces Nunca Ejemplo de lo que hice hoy

Me mantengo enfocado y
con energía durante el
trabajo o tarea, utilizo
estrategias propias e
íntegro buenas prácticas
de mis compañeros para
mantenerme motivado
con el paso del tiempo.

Nombre y Apellidos:

Fecha:

Grado y Sección:

INSTRUMENTO DE COEVALUACIÓN
Escribe una “X” donde corresponda:
Nombre de los Habilidad socioemocional a evaluar: Perseverancia
integrantes
Dimensión: Estrategias para mantener el esfuerzo

Desempeño

En proceso Intermedio Avanzado Sobresaliente

Se mantiene enfocado
Se mantiene enfocado
Se mantiene enfocado y con energía durante
Se mantiene enfocado y con energía durante
y con energía durante el trabajo o tarea,
durante el trabajo o el trabajo o tarea, pide
el trabajo o tarea, utiliza estrategias
tarea, acepta impulso ayuda a pares o
utiliza estrategias propias e integra
externo cuando pierde supervisores cuando
propias para retomar buenas prácticas de
energía con el paso del siente que pierde
la energía con el paso sus compañeros para
tiempo. energía con el paso del
del tiempo. mantenerse motivado
tiempo.
con el paso del tiempo.

Nombre y apellidos del estudiante que evaluó:

Fecha:

Grado y sección: