Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA

Regional Magdalena Fecha:

CENTRO DE LOGÍSTICA Y PROMOCIÓN ECOTURÍSTICA Versión 1.0
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ETICA Y TRANSFORMACION DEL ENTORNO

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE

Nombre del Proyecto:

Nombre del Programa de Formación: Ética y Transformación del Entorno
Actividad de Proyecto:
Competencia: Resultados de Aprendizaje: Tiempo Estimado de
240201500 Ejecución
Promover la interacción idónea 24020150001 Interactuar en 12 horas
consigo mismo, con los los contextos Productivos y
demás y con la naturaleza en Sociales en función de los
los contextos laboral y Principios y Valores
social Universales

24020150014: Concertar
alternativas y acciones de
formación para el desarrollo de
las
competencias del programa
formación, con base en la
política
institucional.

24020150011: Asumir los

deberes y derechos con base
en las leyes y la normativa
institucional en el marco de su
proyecto de vida.
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2. PRESENTACION

EL SER HUMANO
El Servicio Nacional de Aprendizaje SENA se preocupa por formar a sus aprendices de una manera
integral, propiciando espacios que generan conocimiento de competencias básicas que constituyen
el mejor de los pilares para garantizar una sólida fundamentación de los Trabajadores-Alumnos que
pertenecen a la institución, tanto en lo intelectual como en lo actitudinal. En este sentido se hace
necesario que se reconozca la importancia de estos espacios, en especial el del módulo de ética y
transformación del entorno ya que permite al aprendiz orientarse hacia un desempeño eficaz e
idóneo en el mundo social en donde nuestro país requiere cambios culturales que generen prácticas
honestas, cívicas y democráticas, además de relaciones interpersonales efectivas, eficaces y
asertivas y el respeto por el entorno natural y social.

En éste orden de ideas, para dar inicio a éste módulo se hace necesario reconocer algunos
conceptos básicos acerca de la existencia humana, los cuales al finalizar el módulo van a permitir
tener una posición crítica y sobre todo ética acerca de la vida y del entorno que nos rodea.

Esta guía le ayudará en su proceso de aprendizaje, afianzando conocimientos acerca de Las

Dimensiones Humanas, Necesidades Humanas, y Principios y Valores Éticos Universales, Derechos
y Deberes Humanos, Ética Profesional.

Recuerde que todo proceso de enseñanza aprendizaje requiere de técnicas y métodos de estudio
además de dedicación, disciplina y responsabilidad.

Animo y Concentración…….

3. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

OBJETIVOS
 Asumir la condición humana
 Practicar principios y valores éticos universales.
 Asumir los deberes, conocer y ejercer los derechos.

Descripción: Aplicar diferentes técnicas creativas para el desarrollo de los temas por parte de los
aprendices.
Temas : DIGNIDAD HUMANA
PRINCIPIOS Y VALORES ETICOS UNIVERSALES
DERECHOS Y DEBERES HUMANOS
NECESIDADES HUMANAS
DIMENSIONES HUMANAS
ETICA PROFESIONAL
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ACTIVIDADES:

1. Analiza la frase que encontraras en el documento adjunto.

2. Realiza un escrito dónde identifique sus deberes y derechos reconociendo cuales ejecuta
en su entorno.
3. Cuáles son los derechos más violados en nuestro país y porque?.
4. Investigue en fuentes de información un caso sobre violación de los derechos humanos e
identifique las causas, las consecuencias y mecanismos de protección.
5. Realiza la caja de los valores de tu equipo autónomo de estudio. Para realizarlo
individualmente reflexiona sobre los valores que posees y los antivalores que debes
mejorar. Ese antivalor lo conviertes en valores y lo introduces en la cajita de los valores.
De esta manera empiezas a trabajar para alcanzar dicho valor.
6. Realiza a través de los temas Dimensiones y Necesidades Humanas una matriz DOFA.

Material (es) requerido: Material de apoyo

4. EVIDENCIAS Y EVALUACION

Descripción de la evidencia Conocimiento

Producto entregable: Documento Individual de Matriz DOFA
Forma de entrega: Escrito - Plataforma Blackboard
Criterios de Evaluación:  Desarrollo del tema
 Participación
 Organización
 Responsabilidad
 Investigación

5. GLOSARIO

DOFA: Debilidades, Oportunidades, Fortalezas, Amenazas

6. BIBLIOGRAFIA




CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Cargo Dependencia Fecha

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Autores Milena Peñaranda Figueroa Instructor Centro de Logística y 05/02/2014

Promoción Ecoturística
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DIGNIDAD HUMANA

Qué significado tiene la expresión ''La

Dignidad humana hace referencia al
valor intrínseco de todo ser humano
independiente de su Raza''.

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