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Rob/es Oieda

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Eje.rcício rítmico

Ejercicio r.ítmícc

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Unavez ocobodo esto unidod oconsejomos entonor estos ejercicios.

I diciones 5i bemol

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-5-

Prohibido su repnoducción

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AV/D

J\-<

Antes de comenzar a cantar este ejercicio de entonacióñ

escucha atentamente y estudia tanto el ejercicio en Do Mayor

que figura al lado de este recuadro como Ia obra completa. Después, entona llevando un ritmo constante e interpretando

los matices de a partitura,

Andante

Pistas l-2

Ediciones 5i bemol

Ejercicio en Do Fla¡or

Estc cjercicio Io cncontmnis grabado at inícío de la pista Ol

-6-

EJERCICIO DftI

ENTONtlCt0tu'

i-:o\

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Prohibido su reproducción

AI igual que en Ia página anterior presta atenciói

al ejercicio que figura a Ia derecha de este

recuadro antes de iniciar el estudio de esta bella obra. Fíjate bien en los signos de repetición.

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Ediciones 5i bemol

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Ejaricío en Lo menor

Este cjercício lo encontmnis gmbado al ínícío dela píúa O3

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EJERG:TCTO ITDE

EtuTotuf,CIóN

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Prohibido su reproducción

Este es el primer ejercicio de este curso

que está escrito en un compás de

subdivisión ternaria. Trabájalo bien, pues

7 en adelantevas aencontrar muchos más.

Pistas 5-6

+¡'''q

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Edicíones 5i bemol

Andante J. = G0

mp

Ejcrclcio en la menor

Esteejercícío lo encontmnis

grubado al iniclo dc la plsla O8

EJET¿CIUO DII

ENT()tItl(l0ñ

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Prohibido su reproducción

I;JERCICIOS Dh,

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a

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J.= 60

cucho con mucho otención los ejercicios que o continuocíón t¿=

presentomos. En el 1" folton 11 olterocionesy enel 2o hay 2 notos gue

no corr esponden con lo que vos o oír y folton 7 alteraciones. Uso un

lp¡z rojo poro poner los olterocíones que f olton y morcor los erro ?es:

Uno vez realizados estos ejercicios, oconsejomos seon contodos

l=diFl¡ltÉs',r lrrrlnol

-9-

Prohibido su reproducción

:(4

*5

Edicíones 5i bemol

at

¡f'#eÑ pneserure' áiectúas un buen estudio rítmico deestos ejercicios podrós

¡¡ chtohorlos con moyor focilidod. Si no lo hoces osí tendrós problemos con los semtcorcheos.

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Fjerciciorítrnico

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l)novez ocobodo esto unidqd oconsejomos entonor estos ajercicios.

-10-

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Prohibido su reproducción

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Flffis 7-6

Ten mucho cuidado en este eiercicio con Ia velocidad

(Allegro), con los matices, con los signos de repetición, cambios de ritmo y el calderón. Debes recordar todos estos conceptos aprendidos en cursos anteriores.

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Allegro ) = eo

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gmbado al inÍcio de la pista Ol

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EJERÚIüO DE

ENTONflCION, /

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rit molto

Prohibido su reproducción

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-

Este ejercicio al igual que el anterior va bastante rápido.

Á¿u^at de ios aspectos citados anteriormente, ten mucho ojo con los "saltos" en la partitura o.C. (Da

Capo : al principio), To Coda (a Ia Coda) y Coda.

Allegro ) = Po

Pistas 9-lO

Ediciones 5i bemol

Qicttíciocn Dollapr

Estc cJercicio lo cncontmnis gmbodo al tnfclo dc la pÍsta Ol

D.C. ol Coda

-

-

I;JERCICIO DI]

E,VT?Nf,CIÓ,V

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Prohibido su reproducción

NEPÜICIOS DE

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6

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scucho con mucho otención los ejercicíos que o contínuoción

t

presentomos. En ombos fqlton 13 olterociones y hoy 3 notos gue no

corresponden con lo que vos oír. Uso un lópiz rojo Poro poner los Iterocio nes que folton y morcor los errores.

Una vez reolizodos estos ejercicios, oconsejomos seon contodos

7

)=eo

I

:.:: TENI PIREsENTE: Esto unídod didóctíco lo vos o comenzsr ?epasondo el 3/8y el

' !?/8.Como recordorós enel 3/8 codo pulso tieneel volor de uno corcheo y enel

", t2/ 8 de uno negrocon puntillo.

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Unovez ocobodo esto unidod oconsejomos entonor estos ejercicios.

Ediciones 5i bemol

Prohibido su reproducción

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l.s ó.ste el primer ejercicio que vas a encontrar

('/r FA MAYOR. Escucha atentamente /os

,rr;crrdes que se te presentan. Ten mucho

g t uidado con los tresillos.

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Este ejercicio lo encontmnis gmbado aI inicío de la písta ll

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EJ,ENüTüW ü.8

ENTüiY'rtCIúil

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Prohibido su reproducción

EJ,BWGTGTO

ÉTUtrDTa-T NI

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5

Haz el síguient¿ dictodo rítmico poniendo todos los plicas y silencíos

gue folton. Al iguol que en el ejercicio onterior falton 4 grupos de

semicorcheos y 4 alt eroc iones- Escríbelos.

T} EL

pffi

scucho con mucho otención el ejercicio que o continuoción te

presentomos. En él folton 4 olterocioncs y 4 grupos de semicorch¿os.

Usa un lópiz rojo poro escribir todo oqucllo gue f olto,

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l)no vez realizadoS estoS ejercicios, oconsejomos seon contodos

Ediciones 5i bemol

-t6-

I'r'olrrl rrrlo str reproducción

10

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Fdletrrlret' ¡r lr¡'fnol

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THE*i [¡Rt=slElNliE: Vemos ohoro el9/8.

voyos o entonor estos ejercícios

i,

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Ten especid cuidodo con los síncopos. Cuondo

te recomendomos los ocordes arpegiodos

que

f iguron ol príncipío de lo pógino siguienf ey grabodos enel CD correspondiente.

[i¡ercicio ritmrca

Ejer"cicio rítmrco

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Una vez ocobodo esto unidod oconsejomos entonor

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estos ejercicios.

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%rn'r#sdd'yg#y

Prohibido su reproducción

En el ejercicio que tienes a continúación hay que

interpretar muy bien los ligados de expresión, Ya que

\ determinan las frases musicales de la partitura. No

respires enmedio de un Iigadoyaque romperías Iafrase.

Pistas 13-14

Ediciones 5i bemol

a'f,+- mP

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legato,

Cantabile ). = sa

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EJERTIüNÜ WM

ENTONTTGil@M A

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Prohibido su reproduccíón

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Prohibido su reproducción

M"TMM@TGT@$ MB

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scucho con mucha otención los ejercicios gue o continuoción t€t presentomos. En ombos folton 12 qlteraciones y dos grupos de 3

orcheas. Uso un lópíz rojo pora escribir todo oquello que folto.

l,
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tr

lr

l)no vez realizados estos ejercicios, oconsejomos seon contodos

Edícíones 5i bemol

-20-

Prohibido su reproducción

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13

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Ejercício rítmico

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Ejercicio rítnico

Ejancicio rilmico

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furwwmmw'wffi

Unavez ocobodo esto unidod oconsejomos entonor ¿stos ejercicios.

Fdlciones 5i bemol

-21-

Prohíbído su reproducción

Estudia bien este bonito eiercicio. Preocúpate de hacerlo prácticamente perfecto Ya que no

es difícil.

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Pistas 15-16

Ediciones 5i bemol

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QjctticÍo cn Sol tbyor

Este cjerclcío lo encontmnis gmbado al inicio dc la písta l3

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-22-

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EMTúMñ6h0M

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Prohibido su reproducción

En el siguiente ejercicio preocúpate de encajar

r),,-

bien las síncopas y no te pierdas con los signos

,)\ d" repetición.

Allegretto J = loo

Plstas 17-16

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Edlciones 5i bemol

Ejcwicío cn Sol lúa¡vr

Este ejercicio lo cncontmnis

gmbado al ínício de la pista l5

ffiJffiWffiüGü@ 'WE

ENTOMfrCIOIV íf)

)'\o .r''

-r)

Prohibido su reproducción

ü-sdge

ffi#

scucho con mucho otención los ejercicios gue o continuación tA

presentomos. En los dos folton varios grupos de corcheas. Ademós en el

floy que escribir 5 olterociones y en el segundo 10. Uso el lápizrojo.

una vez reolizados estos ejercicios, oconsejomos seon contodos

Ediciones 5i bemol

-24-

Prohíbido su reproducción

lt

lt

1B

)=zz

nuevos, lo velocídod de estos eiercicios es sensible mentemoyor

''É'#teri

ffi

ores.tll?*lJ1enco-jcr bienlos silencios enel ejercicio no

o lo de unidodes i.1;

18.

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Ejercicio rítmico

Ejercicío rítmico

2

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Ejercicio rítmico

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Z'EE.i'';lrii

ffi

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Unavez ocobodo esto unidod oconsejomos entonor estos ejercicios.

ftlielonrs 5i bemol

U

-25-

Prohíbido su reproducción

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Haz varias lecturas rítmicas del siguiente eiercicio y

esfuérzate en que queden bien medidos tanto los tresillos como los grupo.s de semi corcheas (especialmente /os que

van precedidos de un silencio de semicorchea). Unavez Io hayas logrado haz una buena interpretación.

10

Pistas l9-2O

Ediciones 5i bemol

Qjercieío en Sol Éla¡ur

Eúe ejercicio lo cncontmnis grubado al inieío de la pista l5

t;üERút6üú ENTONflüION

A

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Prohibido su reproducción

Edleiones 5i bemol

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Prohibido su reproducción

ffiúww6ü6ü@8 Wffi

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scucho con mucho otención el ejercicio gue a continuoción td

presentomos. En él folton tZ silencíos de semícorcheas y 7 ligoduros.

onlos usondo el láoiz ro io.

-

Unavez realizodos estos ejercicíos, oconsejomos seon contodos

Ediciones 5i bemol

-?8-

Prohibido su reproducción

l,i.tt

t. t

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T9

20

;rftru FREsENTE¡ Debes lograr uno lecturo o un ritmo constonte. Poro conseguirlo hoó.i p1 ¿" procticor mucho. Ten mucho cuidado con los silencios de semicorcheos porgue Ü Erghoro formon dif erentgg= esqygmos rítmicos. Estyfljc m=uy ,.:p-ig=t *1o=9'=*--",, t.,9.1

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J.-!il'

Ejercicio rítmico

,

4

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WswE¡Éwwsbw

Unavez ocobodo esto unidod oconsejomos entonor estos ejercicios.

tüelcnrt 5i b¿mol

-29-

Prohibido su reproducción

175]

Encontramos pocas dificultades rítmicas, por

.i-*rx':

ly: ::

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conseguir

:?:::!:::: :,i:

una

afinación

perfecta

-::

::t1"^'.::, : :.

sin descuidar

los matices.

I

Andantino J= 100

11 PP siempre lig

Pistas 2l-22

Ediciones bemol

Ejctticio en illi mcnor

Estc ejercicío lo encontmnis gmbado al ínicío de la pista 2l

-30-

ffi"IHNCü@il@ ÜDM

ís)

J^(6',/¡,

,_

y-t

Prohibido su reproducción

ry

),,--

A diferencia del ejercicio anterior en éste existe

una variedad más grande de figuras rítmicas.

Estudia bien el ejercicio, no olvides interpretar

¿ los dinámicosy ojo a/os srgnos de repetición.

Plelas 23-24

Edlclones bemol

12

Cantabile ) = +a

Ejercicio cn Mi mcnor

Este ejercÍcío lo encontmnis gmbado al inicio de la písta 2l

D.S. ul Codu

WJMW6TGü@ TEffi

ffiMWOMGil@M

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Prohibido su reproducción

MflffiWüilüilMffi Wffi

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T2

üJ-ffiffi&

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13

)=sq

nel ejercício no!?folton 13 olterociones ,2ligaduras y 2 silencios. Eri

el siguiente son B olterociones y tZ silencios. Completo ombos iercicíos usondo el lópizrojo.

l)no vez realizodos estos ejercicios, oconsejomos seon contodos

Ediciones 5i bemol

-32-

Prohibidq su reproduccic

t", t

It

2T

23

' ".m=Ñ u*ÉueÑu'c, En esto unidod h¿mos

ejercicios de lecturo pero poro

oumentodo el nivel de dif icultod de los'n

¡.1,

que no sea ton complicodo lo ponemos :'

Elercrcio rítrnico

Ejercicio rítmicc

t

7

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Ejercicio rítmico

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fuw.,fl wF w-fffi

l)na vez ocobodo esto unidod oconsejomos entonor estos ejercicios.

lil¡lon".5i bemol

-33-

Prohibido su reProducción

z'\l.J

Ojo con el ritmo. No debes ni acelerarte ni

retrasarte, y da a cada figura su justo valor (esto

también lo decimos para |os silencios). Sólo así

conseguiremos darle a esta obrael aire correcto.

Ritmico - Cantabib )=SZ

13

Pistas 25-26

,¡4

1ir,+rjt

Ediciones 5i bemol

-34-

I]"IHRCICTO DE

t:NT',ONf,CtON

j.

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Prohibido su reproducción

aI:RClOtOS,W.E

lAuclo,M

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T4

ltstl El,

t{ffi

)=qq

n ninguno de estos ejercicios se hon escrito los silencios dd

semicorcheos. Ademós en el 1" folton ó olterociones osí como vorios

grupos de notos en los composes ?, 6 y 8. En el 2o eiercicio se

Jolvidor on" escribir 3 olterociones. Completo todo lo que folto.

l)no vez realizodos estos ejercicios, oconsejomos seon contodos

Fdiciones 5i b¿mol

-35-

Prohibido su reproducción

Aquí debes ocuparte de medir bien los tresillos

de semicorchea y de ligarlos como está

indicado, eso además de afinar correctamente

y de interpretar todos los matices.

ñfir.r 2?-ZS \

róO

fficlonrs 5i bemol

11

Tranquillo ,\ = 7G

iiempré ligado

EJERCICIO DE

ENTONT|üOnl

)'\i -wt :;") ,/'

Prohibído su reproducción

EJERGTGT@S D-B

ASA EL

##

{

T6

cribe

usondo

foltan

tl

en este

recido" .

el lópiz rojo todos los

ejercicio así como

ompleto el siguiente dictodo rítmico poniendo todos los plicos y líneos dívisori

que folton. Presto otención o los tresillos de semicorcheos. Escucho con mucho

ención yo que es el pri mer ejer ci cio de est eti po que hoc es enc love de F A.

X]Sñ EL

ffi#

T7

.|)=52

tresillos de semicorcheo q

los 9 olterociones que h

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uno vez realizados estos ejercicios, oconsejomos seon contodos

Ediciones 5i bemol

-38-

Prohibido su reprodu,

27

I

29

)=88 )=++

)=88 )=44

)=80 )=+o

-

at

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Unavez ocoboda esto unídod oconsejomos entonor estos ejercicios.

Etltr rones 5i bemol

-39-

Prohibido su reproducción

n¿

^J

Comoves /a indicación metronómica al principio de la partitura indica dos valores, como viste en la página anterior, esto quiere decir que podemos medir marcando 2 ó 1 pulso por compás.

Elige Ia que desees, pero interpreta correctamente Ia partitura.

Allegretto)= loa )=54

15

Pistas 29-30

Ediciones 5i bemol

Qjcrcicio cn Do ltlalur

Estc cjercicio lo encontmnis gmbado al inicío de la pista Ol

-l

-,,",$

EJEROIffiO IDE Efr{TONf,CtON r.*)

(O^./

'>

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Prohíbido su reproducción

GJERT,IGIOS.DE

I',VT EL

18

(ííurho oren tamenre

tfgggd es anteriores.

l,$rt EL

t{

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¿=40

Escucho con mucho otención

presentomos' En él folton 4

ffii.io

que o cm

"t

alteraciones y voríos notos. ponlos con el

morcor los 10 notos que no

lópiz rojo. Uso esle mismo poro

ffilogrobocióndel

CD.

y completo

:;:1

:':1,;,.1:,.::.:

at:,

*::i\|:t.t,,1,:::):t:'ttj:.i:;i:t:::tta.;;1:.r :¡t;::

el ejercicio como

hos hecho en +

rgr:.{r¡:1¡;¡&i1q&*f ry¡

rrrr¡!:rr¡¡r¡i?¡

:i¡ti/irrr,,d;&rr*a$!e¡¡.r*.**,,,*$

#PÉ{:'&{gÉji{t

*,rfi/¿'t

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:í"&xg{:#

':c\¡

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*'}-,.

una vez realizados estos ejercicio.s, oconsejomos seqn contodos

tdleron", 5i bemol

-41-

Prohibído su reproducción

.,f S/A tombién puede ser medido o 1 tiempo, y lógicomente en este coso cado u

tiempo valeuno negro con puntillo.

iffi

l,;T I,T

i,,l

,,,'r"

A tffi##*,tr ,ffrtr

fuwe,#ff'-p#anwmffi

Unovez ocobodo esto unidod oconsejomos entonor estos ejercicios.

'(y.

'ñlt

En esta ocasión se te presenta una partitura breve pero muy alegre. Pos tanto interprétala

así con alegría y resaltando bastante todos /os

matices.5i no lo haces asíquedará pobre.

Plstas 3l-32

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tl:iL ",'ll

Fdiciones 5i bemol

16

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A

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Andante ).= +a

+

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-43-

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EJiEREIC.M Dü'

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r1)

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t)

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Prohibido su reproducción

ffiJWMüTüT@S WB

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Escucho atentomente y completa el ejercicio como hos hecho en nidodes onterio res.

Üffi ET^

.s

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scucho con mucho otención el ejercicio que o continuoción te presentomos. En él folton 4 olterociones y hoy 9 notos que no

Sorresponden con lo gue vos q oír en el CD. Uso el lópiz rojo.

at

{ptrüw{#wü

g#ymrT#

Unavez reolizodos estos ejercicios, oconsejomos seon contodos

)=z+

., t ''' rENr PIREs{EN!'rE: Por to vez vos o enionti'ái e¡eicicios d,á i,ác\uiá áscr'iio] lá¡,.

.:'

I

combios de compós. Presta mucho otención poro no equív ocarte.El 2" ejercicío ',

",,,,,fe ho dejo do enclove de 5ol poro no oñodír mós dif icultod de lo

existent;.

.,:',i

,in*pr" ) = )

siempre ) = )

di%dffiddp ##

fuwdflÉ,ge.#wm-g

Unavez ocobodo esto unidod oconsejomos entonor estos ejercicios.

Ediciones 5í bemol

-45-

Prohibido su reproducción

Primera obra que encuentras con cambios de compás'. Rítmicamente hablando no tiene mayor dificultad que la ya

mencionada; por tanto preocúpate de afinarla bien. Observa la diferente acentuación en los compases de 214, 3la y ala.

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Allegretto ) = 1O2

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Este ejercício lo encontmnis gmbado al inícío dc la písta l5

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scucho con mucho otención el ejercicio que o continuoción td presentomos. En él se "ho olvidodo" escribir los líneos divisorios y los

tipos d¿ compós. Te odvertimos que en codo ejercicio hay vorios

compos es dif erentes.

Una vez realizados estos ejercicios, oconsejomos seon contodos

Edíciones Si bemol

-47-

Prohíbído su reproducción

34

35

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ii- TEIN PIRESENTE: Vos o estudior ohoro por lo semicorchea en composes sé\

.i{ subd¡visión

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ternorio , es deci?, en 6/8,g/8y 12/S.Procuro encojor los notos con I

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fuorrección.

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Unavez ocoboda esto unidod oconsejomos entonor estos ejercicios.

Ediciones 5i

bemol

-48-

Prohibído su reproducción

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Flslas 35-36

De vital importancia en esta obra es que

interprete.s en su justa

interprete.s

en su justa medida

medida todos los

todos

los

matices y fraseos que en ella están indicados. Sin olvidar métricay afinación.

Cantabile ).= 54

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25

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Haz el siguiente dictodo rífmico de iguol monero gue hos hecho en unídodes didócticos onterio res.

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26

scucho con mucho otencíón el ejercicío que o contínuoción td

presenfomos. En éste debes escribir los silencios y borros de

semicorchea gue f olt an. Adernós hoy 9 notos que estón mol situodo s en

I pentagromo. M<írcolos con ellópiz rojo.

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