LICEO MUNICIPAL DE MAIPÚ

“ALCALDE GONZALO PEREZ LLONA” 1

DEPARTAMENTO DE LENGUAJE
Prof. Ingrid A. Concha Suazo.

GUÍA DE ANÁLISIS DE TEXTOS PERIODÍSTICOS

CLASE N° 2 de Lengua y Literatura

ESTUDIANTE: _________________________________________ CURSO: 3° medio ____ FECHA: _________

PUNTAJE TOTAL: ______ puntos. PUNTAJE OBTENIDO: ____ puntos.

OBJETIVOS
Analizar y evaluar textos de los medios de comunicación, como noticias, reportajes, cartas al director, propaganda o crónicas,
considerando:
>>Los propósitos explícitos e implícitos del texto, justificando con ejemplos sus afirmaciones sobre dichos propósitos.
>>Las estrategias de persuasión utilizadas en el texto (uso del humor, presencia de estereotipos, apelación a los sentimientos, etc.) y
evaluándolas.
>>Las evidencias que se entregan o se omiten para apoyar una afirmación.
>>Los efectos causados por recursos no lingüísticos (como diseño, imágenes, disposición gráfica y efectos de audio) y lingüísticos (uso de
imperativo, figuras literarias, expresiones populares, palabras en otros idiomas, intertextualidad, modalizaciones, etc.) presentes en el
texto.
>>Similitudes y diferencias en la forma en que distintas fuentes presentan un mismo hecho.
>>Qué elementos del texto influyen en las propias opiniones, percepción de sí mismo y opciones que tomamos.

Lee atentamente el siguiente texto extraído de CNN Chile y desarrolla las actividades propuestas.

Mónica Rincón sobre caso Nido: “Son unos

cobardes, no hay otra forma de llamarlos”
"No celebremos chistes de violaciones ni minimicemos que un alcalde quiera darle un beso a la fuerza a una
cantante", comentó, entre otras cosas, la conductora de CNN Chile.

Por Mónica Rincón / 26.02.2019.

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Son unos cobardes, no hay otra forma de llamarlos. Necesitan el anonimato incluso para agredir. Me refiero a los
creadores del sitio web “Nido.org”, que ha estado en el centro de la noticia.

Sus dueños suben fotos de mujeres desnudas, amenazan, publican datos privados y dicen planear violaciones o
secuestros. Grave, muy grave.

Seguro habrá quien diga que se trata del mundo virtual y que “le estamos poniendo color”, pero no. Hay que
mirar de frente esta nueva forma de violencia de género sin minimizarla. Por varias razones.

Porque ya se ha vulnerado la intimidad de alguien cuando se da a conocer su teléfono, dirección o cualquier dato
personal. Porque la amenaza de hacerle algo a alguien es una forma de violencia que le roba a la víctima su
tranquilidad, que muchas veces la hace cambiar sus hábitos y la obliga a protegerse de un peligro en este caso
invisible.

El miedo puede paralizar tanto como una cachetada. Y la violación no es sólo un acto físico.

No esperemos a que pase algo más de lo que ya ha sucedido para condenar estas prácticas y para tomar cartas
en el asunto. Todos podemos hacer algo, partiendo por no fomentar una cultura en que sujetos como los del sitio
“Nido” se sienten con el derecho a actuar así, como una jauría miserable.

No fomentemos esa cultura que naturaliza el abuso. No celebremos chistes de violaciones ni minimicemos que
un alcalde quiera darle un beso a la fuerza a una cantante.

Porque toda demostración de afecto debe ser consentida, porque toda intimidad que se comparte debe ser
autorizada, porque esto no es ni liviano ni divertido. Porque no más.
ACTIVIDADES POSTERIORES A LA LECTURA 2

1.- Responde las siguientes preguntas con letra clara y en el espacio asignado:

a. Explica con tus palabras lo que sabes sobre el caso de nido.org.

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b. ¿Estás de acuerdo con la autora del texto cuando señala que “el miedo puede paralizar tanto como una
cachetada”? ¿Te has visto enfrentado (a) a este sentimiento? Justifica.
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c. ¿Qué quiso decir la autora del texto con la frase “la violación no es sólo un acto físico”? Explica.
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d. ¿Estás de acuerdo con lo planteado por la autora en el texto? Justifica tu respuesta con, al menos, una
razón.
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2.- En el texto que acabas de leer se han destacado una serie de palabras que te presentamos a continuación.
Busca su significado en el diccionario y transcribe sólo la acepción que ha sido utilizada en el texto. Luego, busca
un sinónimo y anótalo.

N° Palabras Significado Sinónimo

1. Anonimato
2. Virtual
3. Minimizarla
4. Vulnerado
5. Víctima
6. Hábitos
7. Jauría
8. Fomentemos
9. Naturaliza
10. Minimicemos
11. Consentida
12. Intimidad
 3
2.- Redacta una carta al director de CNN Chile en la que manifiestes tu opinión sobre lo planteado por Mónica
Rincón en el texto que acabas de leer. Deberás utilizar las palabras que trabajaste en el ejercicio anterior. Márcalas
con lápiz rojo o destacador.

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