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Liderazgo en salud

Juan Francisco Molina Rodríguez


Centro de Investigación
en Sistemas de Salud (CISS)
La globalización
Aumento de la transferencia internacional
de riesgos

Notable incremento del comercio


internacional de servicios de salud

Mayor intercambio de conocimientos y


transferencia tecnológica

Mayor cooperación en salud entre países y


regiones
Pobreza y exclusión social

Crecimiento lento y modelos estructurales


adversos

Agravamiento de la exclusión social y


deterioro de las condiciones laborales

Crecientes diferencias en expectativa de


vida, morbilidad y condiciones nutricionales
Cooperación internacional en salud
Mejorar la capacidad nacional para planificar
y gestionar la cooperación internacional

Integrar metas mundiales a prioridades


nacionales

Colaborar en preparación y mitigación de


desastres

Capacitar recursos humanos nacionales que


trabajan en cooperación internacional
Ciencia, tecnología, investigación
e información

Mayor esfuerzos científicos y tecnológicos.


Agendas nacionales con prioridades de investigación
en salud

Disminuir brechas entre generación de conocimiento y


aplicación

Elaborar políticas tecnológicas y de innovación


Avanzar en el desarrollo de sistemas de información,
observatorios de salud, bancos de datos de salud, etc.
Recursos humanos – fuerza de trabajo

Establecer políticas que incentiven el servicio


profesional de carrera pública en salud

Eliminar la precarización del trabajo


Mejorar la calidad de vida y humanizar las
relaciones de trabajo

Enfrentar problemas de escasez de profesionales,


concentración urbana, migración internacional y
creciente especialización

Promover el acceso de gerentes a información


actualizada
Capital humano- educación
Redireccionalizar la formación de profesionales de
la salud con enfoque de salud global

Educación con visión interdisciplinaria e


intersectorial y global

Adoptar enfoques innovadores para enfrentar las


necesidades actuales y futuras

Fortalecer la educación continua y capacitación


en salud regional y global
Objetivos de desarrollo
del milenio
OMS

Salud para todos


Extensión
Atención Promoción Salud de la
Primaria de la derecho protección
de Salud Salud humano social
en salud

Liderazgo y gerencia en salud


información – conocimiento
desarrollo de los recursos humanos
Liderazgo en los sistemas de salud
Ámbitos:
Público Social Privado

Niveles
Funciones SS: Áreas:
Estratégico
Rectoría Investigación
Táctico
Financiamiento Enseñanza
Operativo
Generación de recursos Servicios

Prestación de servicios
Liderazgo en salud
“La falta de ‘capacidad gerencial’ en
todos los niveles del sistema de salud
es citada con mayor frecuencia como
una ‘restricción determinante’ para la
expansión de los servicios y el logro de
las Metas de Desarrollo del Milenio”

(Egger y otros 2005)


Testimonios
Brasil—Dr. Henrique Sa, Decano de la Facultad de
Medicina de la Universidad de Fortaleza, dice, “No
aprendí nada sobre liderazgo y gerencia [mientras
estaba en la facultad de medicina] ……………

….Existe (y parece que sigue existiendo) una noción


oculta de que el médico es un ‘líder nato.’

Los estudiantes de medicina requieren de


conocimientos estructurados sobre gerencia y
liderazgo …….

Fuente: Management Sciences for Health, “Survey of Health Professionals Who


Lead” [“Encuesta de Profesionales de Salud Que Lideran”], primavera de
2006.
Percepción

Este eres tú

Esta es tu
Organización

eat
Realidad
Este
eres tú Esta es tu
Organización
Lo mejor que puedes esperar

Este ere tú.

Esta es tu
Organización
¿Qué competencias se
requieren para satisfacer
las demandas actuales y
futuras en salud?
Niveles y competencia requeridas
• Formulación de políticas
• Gestión Estratégica
Nivel
• Cambio y Diseño
estratégico Organizacional
• Gestión de Recursos

Gerentes en Competencias Gerenciales


salud con Nivel
Para Gestionar transformación.
capacidad de Táctico En servicios y programas
Liderazgo

Nivel Competencias Técnicas y


Operativo Sociales para Producir Salud
Liderazgo
• ¿Por qué algunos logran influir con tanta
fuerza en los demás?
• ¿Qué misterio rodea a los grandes líderes
que pueden cambiar el mundo?

Ellos tienen algo en común:


Inconformidad – Visión – Acción
LIDERAZGO

Conjunto de características de una persona que le


permiten ejercer influencia en otras personas, con
el fin de hacer que estas modifiquen su forma de
actuar, pensar o sentir.

Proceso psicosocial que se presenta en los grupos


humanos y que implica la interacción de las
personas sobre varias dimensiones.

Persona u organización que marca y guía el rumbo


de las demás de su tipo.
Liderazgo

El peor líder es aquel que es odiado

El mediocre es el que busca ser alabado

El mejor es el que no le importa pasar


desapercibido

Lao Tse
NATURALEZA Y ESENCIA
DEL LIDERAZGO

 Un líder es un creador de futuro


 Sin importar el nivel, la preparación y educación,
siempre se pueden desarrollar las habilidades de
liderazgo (experiencia y el aprendizaje)
 Un líder es un formador y un habilitador de
personas
 El liderazgo es el uso del poder para influenciar.
NATURALEZA Y ESENCIA
DEL LIDERAZGO

 Sin seguidores, no hay líder. Es un fenómeno dual


y de influencia mutua

 No sólo los colaboradores pueden ser seguidores

 Todo hombre nace, en mayor o menor proporción,


con cualidades y capacidades para ser líder

 Estas cualidades y capacidades se pueden detonar


por circunstancias especiales en tiempo y espacio.
Liderazgo
Principales cualidades del Buen Líder:
Visión de futuro
Capacidad de comunicacion
Capacidad de trabajo en equipo
Habilidad de Relación Humana
Habilidad Política
Habilidad de Negociación
Capacidad de motivación
Liderazgo

El líder es responsable de:


Fijar el Rumbo
Establecer el Ritmo
Determinar el Modo
Niveles del Liderazgo

1. Personal

2. Grupal

3. Organizacional
Tipos de Liderazgo

Autoritario

Democrático

Liberal
DETERMINACIÓN

DECISIÓN
AMOR

HUMILDAD
DETERMINACIÓN con AMOR

DECISIÓN con HUMILDAD


Beneficios de formar líderes
Personal más productivo
Usuarios más satisfechos
Mayor responsabilidad y resultados más claros
Reducción de las pérdidas financieras o el
malgasto de recursos y un uso más eficaz de los
recursos limitados

Mayor habilidad para comprender y ejercer


influencia sobre la “cultura” de los servicios de
salud

Mejora del reclutamiento, desarrollo y retención de


profesionales de salud
En el año 2003, una nueva ley de servicio civil
en México reformó el reclutamiento de
funcionarios civiles.

La ley manda que todos los empleados del


gobierno (incluyendo los de la Secretaría y
Servicios estatales de Salud) sean
seleccionados y contratados sobre la base
de su competencia para realizar el trabajo,
a través de un proceso abierto y
transparente
Perfil de competencias básicas:

1. Visión de servicio público, incluyendo los


valores éticos
2. Competencias de gerencia y liderazgo
3. Competencias técnicas generales (por
ejemplo, administración, idiomas y
manejo de software)
4. Competencias técnicas especializadas.
Avances en Liderazgo en Salud

Algunos indicadores

 Escuelas de medicina, enfermería y salud pública


con cursos de liderazgo y gerencia en su
curriculum

 Proporción de directivos con competencias en


liderazgo y gerencia

 Existencia de red de líderes y gerentes de servicios


de salud en el país.
L@s lideres que formamos
 Expert@s apasionad@s en proteger la salud
 Que inspiren excelencia en otr@s
 Clara visión del futuro
 Mejorar la salud pública guía sus decisiones y
acciones
 Capacidad para reconocer y adaptarse a nuevas
condiciones y variables
 Seguros de sí mism@s
 Conscientes de que el liderazgo y el aprendizaje
son imprescindibles
L@s lideres que deseamos

 Honorables
 Fieles y reflexiv@s
 Buen@s comunicadores con sus superiores,
sus colegas, sus colaboradores, con sus
oponentes y con el público
 Dirigen con el buen ejemplo
 implementan respuestas en forma de
políticas, servicios y programas de salud.
Aportes del liderazgo en salud

 Facilitar la gestión
en salud

 Desarrollo del capital


social

 Elevar la calidad de la
atención

LIDERAZGO  Mejorar el estado de


salud de la población

 Contribuye a la
equidad social
MUCHAS
GRACIAS
Para la elaboración de
constancias, favor de enviar lista
de participantes, presenciales
con:
Profra. Berta Luz Téllez

btellez@insp.mx

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