Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
Sem 5 al 8 Interpreta el sentido global de la biografía Sem 8 al 12 Utiliza correctamente recursos ortográficos como la
1 de reconociendo y valorando a la persona por su ser. 6 de tilde en palabras que presentan diptongo o hiato.
marzo abril
Contenidos priorizados: Contenidos priorizados:
La biografía La tilde en palabras con diptongo e hiato.
Prueba de Comunicación N°1
Bienvenida y presentación
Sem 11 al Utiliza correctamente los recursos gramaticales Sem 15 al Escribe series verbales a partir de una categoría o
2 15 de como referentes para evitar repeticiones en sus 7 19 de relación e identifica el término excluido.
marzo textos en contextos de la vida diaria. abril
Clasifica las palabras por sus relaciones temáticas y Contenidos priorizados:
formula campos semánticos. RV: Series verbales y el termino excluido
Contenidos priorizados: Plan lector “El Caballero Carmelo y otros
El sustantivo y el pronombre cuentos criollos”
RV: El campo semántico o temático
Lectura vacacional : “Hola Fernanda Andrés soy Proyecto : Juegos Florales – Motivación
María otra vez” - Biografía de un personaje Producto : Presentación de una infografía con
Easely
Sem 18 al Organiza información relacionada con el tema de Sem 22 al Utiliza correctamente recursos ortográficos en
3 22 de la mesa redonda e identifica su estructura, 8 26 de expresiones y situaciones diversas para lograr
marzo demostrando seguridad y confianza al hacerlo. abril coherencia y cohesión en sus expresiones.
Utiliza recursos gramaticales como los adjetivos
Contenidos priorizados: cuidando su concordancia de género y número
La mesa redonda y su estructura con el sustantivo.
Sem 1 al 5 Utiliza estrategias y deduce relaciones de Sem 6 al 10 Utiliza una adecuada pronunciación y varía la
5 de 10 de entonación y el volumen de su voz para hacer
semejanza o equivalencia entre parejas de
abril palabras. mayo más atractiva la narración.
COMPETENCIAS
PROMEDIO
1.SE COMUNICA ORALMENTE 2. LEE DIVERSOS TIPOS DE 3. ESCRIBE DIVERSOS TIPOS DE TEXTOS FINAL
TEXTOS ESCRITOS
Lista de cotejo de (Easily) Infografía de
Biografía de un personaje del Plan lector
Percentil ortográfico 1 y 2
Lista de cotejo: Recupera y
Instrumentos de evaluación
del Idioma
Plan lector
vacacional
ficción
AL ALUMNO
Emplear el idioma de manera adecuada y como instrumento de cultura y de interacción social.
Utilizar caligrafía ligada, buena redacción y ortografía en sus textos.
El uso del diccionario se realizará de forma continua en las clases, por lo que es indispensable que lo tenga.
El cuaderno debe estar forrado de rojo y evitar distractores en las pastas.
Practicar el listado total de oraciones del percentil para su dictado respectivo. Se considera error cualquier falta en
la normativa ortográfica (tildación, puntuación y otros).
Las evaluaciones son permanentes durante el proceso de enseñanza, por lo que el alumno debe repasar los
contenidos brindados en clase.
El Plan lector 2019 requiere de una lectura reflexiva y crítica, por lo que es necesario que el alumno los lea con la
anticipación debida.
Presentar las actividades en el cuaderno puntualmente, de forma eficiente y creativa evidenciando orden y limpieza
en todo momento.
“170 años amando: humanizamos y transformamos corazones”
Recurrir a la biblioteca para obtener fuentes bibliográficas de acuerdo al tema a partir de una investigación
exhaustiva y consciente.
Las evaluaciones deben estar pegadas en el cuaderno y firmadas por los padres de familia.
VII.- BIBLIOGRAFÍA
Real Academia Española: Página principal: http://www.rae.es/
Diccionario de la lengua española: http://buscon.rae.es/draeI/
Diccionario panhispánico de dudas: www.rae.es/dpd
Diccionario de americanismos. Asociación de Academias de la Lengua Española. Madrid: Santillana, 2010.
Diario El Comercio: http://elcomercio.pe/
Textos y libro de actividades: Proyecto Savia, Comunicación 6, SM 2018
Rutas del Aprendizaje 2015, Fascículo VII. Ministerio de Educación.
“Hola Andrés soy María otra vez” María Fernanda Heredia – Editorial Norma
“El Caballero Carmelo y otros cuentos criollos” Abraham Valdelomar – Editorial Peisa