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Intentando responder a los interrogantes planteados, nos reunimos las docentes y el EOE del
servicio de TEL de la Escuela N° 502 del partido de José C. Paz, con el fin de elaborar, en conjunto,
una herramienta de valoración que ofrezca la posibilidad de realizar la emisión de criterio
pedagógico, y que la misma dé cuenta de la necesidad, o no, de intervención de la modalidad en la
trayectoria escolar de un/a estudiante con TEL.