SESIÓN DE APRENDIZAJE Nº 03

S.A. N° 03 UD N° 01 N° DE HORAS: 02

TÍTULO: SOFTWARE

I. DATOS GENERALES-.

1.1. AREA : Educacion Para el Trabajo

1.2. GRADO Y SECCIÓN : 1ro

1.3. DOCENTE : Miria Tarrillo Sempertegui

1.4. DURACIÓN – FECHA : 70 min. – 26-03-2019

II. PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE:

PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE
COMPETENCIAS Y DESEMPEÑO EVIDENCIA INSTRUMENTO
CAPACIDADES DE EVALUACIÓN
GESTION DE PROCESOS  Reconoce  Evaluación OBSERVACION
 Identifica los explorativa SISTEMATICA
diferentes, para tener
Software una idea de
lo que es el
software
EJECUCION DE  Reconocen  Se organizan INTERCAMBIOS
PROCESOS los en grupos y ORALES CON LOS
 Interpreta diferentes reconocen ESTUDIANTES
 Opera tipos de los AYUDA
 Ejecuta software en diferentes AUDIOVISUAL Y
un sistema tipos de ESTUDIO
de computo software DIRIGIDO
 Ubica el
software en
el equipo de
cómputo
computador.
COMPRENSION Y  Utiliza de  Reconoce el PRACTICA
APLICACIÓN DE manera software DIRIGIDA
Windows
TECNOLOGIAS correcta un
 Analiza sistema de
 organiza computo

ENFOQUES ACTITUDES OBSERVABLES

TRANSVERSALES
 Enfoque de igualdad  Alumnos reconocen el valor inherente de cada
de genero. persona, por encima de cualquier diferencia de
género
 Docentes y alumnos planifican y desarrollan
 Enfoque ambiental acciones ciudadanas que demuestren conciencia
ambiental para hacer frente al cambio climático.
  Enfoque de derecho  Disposición a conocer, reconocer y valorar los
derechos individuales y colectivos que tenemos las
personas en el ámbito privado y público

III. PROPÓSITO DE LA SESIÓN:

Identificar el software Windows en un sistema convencional

IV. MOMENTOS DE LA SESIÓN:

DESCRIPCIÓN DE TIEMPO MATERIALES

SECUENCIA PEDAGÓGICA ESTRATEGIAS Y
ACTIVIDADES
INICIO  Conceptos 10´ Pizarra,
El docente pregunta a la clase si tienen generales de Plumon
conocimiento de lo que es un software sobre software y Mota
windows Computador
todo un sistema operativo, escucha diversas
ideas de cada uno.
El docente define lo que software operativo windows

DESARROLLO  El escritorio 40´ Pizarra,

1- La docente explica el sistema operativo Windows  Papel tapiz Plumon
como un software de operativo en un sistema  Elementos, Mota
convencional de PC iconos, barra Computador
2- Software Windows de tareas,
botón inicio,
barra de
notificaciones
 Las ventanas
 Partes de una
ventana
CIERRE  Evaluación 20´ Ficha de
Los educandos realizan la practica según sus mediante trabajo
procedimientos practica
dirigida

V. REFLEXIONES SOBRE EL APRENDIZAJE (se sugiere responder las siguientes

interrogantes al final de la clase)
 ¿Qué avances tuvieron mis estudiantes?
 ¿Qué dificultades tuvieron mis estudiantes?
 ¿Qué aprendizajes debo reforzar en la siguiente sesión?
 ¿Qué actividades o estrategias debo cambiar?