Le Monde School

Miss Patricia Alarcón Valenzuela MY MARK

Subject: History
Class: 4 Junior

History diagnostic test

NAME: ________________________________________________________________

I’m in ______ Junior ______

Today is: _______________________________________________________________
Max Score: 33 pts. My Score: __________ Points

General Instructions:

 Read the test carefully with the help of the Miss.

 Underline KEY WORDS in each question to understand better.
 Revise your orthography
 Revise your test when you finished
 At the end, WAIT in your seat. (Don’t stand Up)

1- Item: Selections multiple (20 pts.)

[Skill] Analizar [Sub-Skill] Inferir

1. Las personas que vivimos en 2. Se considera que los derechos

comunidad tenemos derechos que
debemos hacer valer y respetar. Es
decir los derechos son:
A. Un conjunto de responsabilidades a
considerar para vivir.
B. Conjunto de valores éticos que
componen la dignidad humana.
C. Responsabilidades que todo
ciudadano debe asumir.
D. Ninguna de las anteriores.
humanos son universales y propios
del ser humano, son intransables e
intransferibles, los más
fundamentales son:
A. Derecho al juego y la educación.
B. Derecho a la libre expresión y a la
familia.
C. Derecho a la vida, derecho a la
protección de la familia y derecho a la
libertad.
D. Derecho a la libre expresión.

3. Los niños y niñas son personas que 4. Una comunidad es responsable de

tiene sus derechos garantizados, y la
ley los respeta desde su nacimiento
los que son acordes a las necesidades
de la infancia. Debido a esto pasan a
ser:
A. Ciudadanos
B. Sujetos de deberes
C. Sujetos de derecho
D. Sujetos de ciudadanía.
5. Los derechos de los niños y niñas son
resguardados también por nuestro
entorno más cercano como por
ejemplo:
A. La familia y la comunidad.
resguardar los derechos de los niños y
niñas y para eso existen personas que
los protegen a través de:
A. Instituciones y el estado
B. La escuela y la casa
C. Lugares de acogida
D. Ninguna de las anteriores.
6. De los derechos derivan
responsabilidades que nos permiten
ejercer estos derechos en su totalidad
por ejemplo el derecho a la educación
lo ejerzo cuando:

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Subject: History
Class: 4 Junior

B. Las personas con quienes se A. No asisto al colegio y respeto solo a

relaciona algunos.
C. Cualquier persona B. Cuando voy al colegio y en clases
D. Ninguna de las anteriores. converso en todo momento.
C. Cuando participo en clases y copio
toda la materia.
D. Cuando en clases juego y hablo en
todo momento.

7.El derecho a la igualdad es un derecho que
lo ejercemos cuando:
A. Discrimino a las personas por su
religión.
B. Acepto e incluyo a todos por igual.
C. Solo comparto con algunos.
D. Ninguna de las anteriores.
8. Los deberes son actitudes que se espera
de todos los seres humanos y que el
cumplimiento de ellos permite una buena
convivencia. Un ejemplo de ellos son:
A. Que mi mama ordene mi pieza.
B. Respetar a todos y cumplir con mis
tareas escolares.
C. Hacer las tareas de otros
compañeros.
D. Ninguna de las anteriores.

9.La organización política de Chile se basa 10.Los cargos políticos son elegidos de forma
en un gobierno de tipo: distinta según la autoridad que es, algunos se
votan por:
A. Autoritario
B. Monárquico A. Votación popular.
C. Democrático B. Sufragio de algunos
D. Diplomático C. Imposición de la autoridad
D. Ninguna de las anteriores.

2- Item: Comprension lectora ( 5 pts)

Lee el siguiente texto y responde:

(N° Points) [Skill] Comprender [Sub-Skill] Interpretar

“En Chile las autoridades políticas son elegidas en democracia,

estas autoridades deben respetar las normas y leyes del pais.Los
cargos son elegidos en forma distinta según la autoridad que sea,
algunos son por votación popular y otros cargos son designados
ejerciendo sus funciones en todo el país, o bien en una región,
provincial o comuna.
El presidente de la república, su principal función es gobernar y
administrar el estado, que realiza principalmente en Santiago. Esta
autoridad es elegida por los ciudadanos cada cuatro años, tiene la
facultad de designar a otras autoridades como los ministros y
ministras, quienes se encargan de áreas como
salud,justicia,transporte y educación”

1. ¿Cuál es la función del presidente de la república?

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2. ¿Desde qué lugar principalmente el presidente administra el país?

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3. ¿Qué aspectos deben respetar las autoridades del país?

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4. ¿De qué forma se elige al presidente de la república? ¿Cada cuánto tiempo?

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5. ¿Qué facultades tiene el presidente de la república?

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3- Ítem: Verdadero y falso ( 8 pts.))

[Skill] Recordar [Sub-Skill] Reconocer

…………. Los derechos son solo para algunos y que los compran.

………….Una forma de dignificar al ser humano es a partir de los derechos humanos.

………….Los deberes son actitudes que me permiten

…………. La comunidad es la encargada de no permitir que los derechos de los niños sean
resguardados.

…………..Los derechos derivan en responsabilidades como una forma de ejercerlos.

………….La democracia tiene dos significados, en la vida diaria y política.

…………Votación popular significa que el pueblo elige.

………….Las responsabilidades son parte de vivir en sociedad y debemos cumplirlas.

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