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Colegio Julio Montt Salamanca Profesor Lenguaje y Comunicación

Casablanca Marcelo Guzmán Basualdo


En búsqueda de la excelencia académica y trascendencia espiritual
CONTROL DE LECTURA “AMOR A CUATRO ESTACIONES…” de Nacarid Portal A.

NOMBRE: ________________________________________CURSO: FECHA: PUNTAJE: 43 puntos

I- VERDADERO O FALSO Lea cada una de las siguientes ideas y luego ENCIERRA EN UN CÍRCULO una V si la idea es verdadera o una F
si la aseveración es falsa. No se aceptan borrones ni uso de corrector en su respuesta definitiva. Cada idea correctamente identificada
vale 1 punto. Total de este ítem 12 puntos

1 V F Christopher lo tenía todo, pero vivía con la duda de encajar en la sociedad, esto a pesar de ser feliz.
2 V F Cuando se besó con Charlotte, ella estaba de novia con Angélica
3 V F El protagonista prefiere la normalidad a estar loco
4 V F El Árbol y el pájaro son voces que reflexionan en la mente de Christopher
5 V F Lucas le da un golpe de puño a Christopher porque lo trata de mal amigo y poco hombre
6 V F El protagonista cree en la vida y en las oportunidades.
7 V F La primera vez que Christopher y Charlotte tuvieron relaciones, lo hicieron completamente conscientes
8 V F Christopher llevaba 15 meses con Silvana cuando terminaron su relación
9 V F Al grupo del protagonista lo contrataron para cantar en una cafetería cada semana
10 V F Christopher y Michelle vivían en constantes conversaciones existenciales
11 V F El protagonista al conocer a Charlotte empezó a escribir
12 V F Lucas tuvo una aventura con otro hombre, sin embargo, le gusta Daniela

II SELECCIÓN MÚLTIPLE Lea cada una de las preguntas y luego ENCIERRA en un círculo, en la hoja de respuesta, la alternativa que
consideres correcta. Cada idea correctamente identificada vale 1 punto. Total, de este ítem 14 puntos.

1. Christopher vive en el mundo de los: 2. Cómo se llama el sencillo creado por el grupo de Christopher
a) Sordos a) Distópica Hermandad
b) Mudos b) Utópica Humanidad
c) Sordos y mudos c) Necesaria Humanidad
d) Sordos, mudos y ciegos d) Utópica Inhumanidad

3. La conversación que Christopher tiene con el árbol, se puede 4. Qué enseñanza podemos sacar del cuento de la semilla:
resumir en: a) Debemos ser lluvia y sol
a) Escuchar a los demás que están en el árbol b) Debemos ser veloces
b) No olvidar el pasado y mantener el orgullo c) Debemos amar lo insignificante
c) Escuchar nuestro orgullo y dejar de intentar d) Debemos aprovechar el tiempo y ser pacientes
d) Perder los miedos, controlando nuestros actos

5. A qué le llama frivolidades: 6. A qué le llama profundidades:


a) Fiestas a) Hermanos
b) Ciudad b) Música
c) Poesía c) Proyectos
d) Hermanos d) Todas las anteriores

7. Qué características tiene la gente que más le gusta: 8. El protagonista tiene como profesión:
a) Que ha fallado, pero siguen amando a) Doctor
b) Que ha sido lastimado, pero siguen amando b) Profesor
c) Que ha llorado, pero siguen amando c) Periodista
d) Todas las anteriores d) Escritor

9. Cuando Daniela se besó con Carlos, esta tenía una relación 10. La vida me la presentó y pasó a ser mi adicción favorita: La frase se
con: refiere a
a) Angélica a) Daniela
b) Michelle b) Michelle
c) Christopher c) Fiestas
d) Lucas d) Escritura

11. El protagonista afirma que no hay reglas, pero que si 12. Escriba 4 de las 9 razones para alejarse de Michelle
existieran, una de ellas sería: a)
a) No hacer daño b)
b) No amar c)
c) No dejar de beber d)
d) No despertar de ti
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13. Escriba 4 de las 9 razones para quedarse con Michelle 14. “Ya lo decidí, mañana comienzo de nuevo, ahora me corresponde
a) hacerle el amor suevamente a la vida y hacerle el amor más rápido y más
b) fuerte a una morena de ojos verdes y que hará que me guste más mi
c) edredón de plumas, que aunque sintéticas, parecen bastante reales” Del
d) fragmento se puede inferir que:
a) Es una persona decidida y con gustos raros
b) La morena de ojos verdes es un edredón de plumas
c) Le interesa más su vida que otras personas
d) Es una persona apurado y gusta de lo real

III – TERMINOS PAREADOS


Relacione los conceptos de la columna A con el concepto correspondiente de la columna B. Cada concepto bien ubicado vale
1 punto. Total de este ítem 8 puntos.

A B
1 DANIELA HERMANO GEMELO
2 CHRISTOPHER LIBERTAD
3 DANIELA HOMOSEXUAL
4 LUCAS SILVANA
5 CHRISTIPHER ANGÉLICA
6 CHARLOTTE CARLOS
7 AMOR MICHELLE
8 CHRISTOPHER FABIO

4- DESARROLLO
Lea cada una de las siguientes preguntas y respóndalas de manera COHERENTE Y COHESIONADA. Su respuesta correctamente
redactada y argumentada vale 3 puntos. Total, de este ítem 9 puntos.

1.- Describa brevemente la reflexión que realiza el protagonista al principio del texto.
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2.- ¿Estás de acuerdo con el protagonista respecto del término Utópica Humanidad? ¿Por qué?
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3.- El protagonista dice que, si pudiera pedirle al presidente del mundo, le pediría lo siguiente:
1. Que ningún niño duerma con la barriga vacía preguntándole al cie- lo: ¿Por qué estoy viviendo?
2. Que ningún anciano sea menospreciado por haberse convertido en “inútil” para una sociedad de mediocres insensibles que piensan que la juventud
es eterna.
3. Apoyo para reinsertar a todos los indigentes que tomaron malas decisiones pero que no podemos sentenciar al olvido.
4. Que el mundo sea equitativo y ayuden a los países que no tienen nada, concibiendo que las fronteras son la peor creación y que deberíamos tener
nacionalismo ante la tierra.
5. Que dejen de fabricar armas y fabriquen sueños.
6. Hombres, mujeres, homosexuales, bisexuales, transexuales, negros, blancos, chinos, bajos, gordos, niños, adolescentes, adultos mayores, animales
y naturaleza deben ser tratados con los mismos derechos humanos.

Con tus palabras elige un tema y escribe 2 argumentos que apoyen tal afirmación:
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