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LABORATORIO INTEGRAL 1
Reporte Practica 11
PROFESOR
Pichardo Esquivel Isabel Tomás
SEMESTRE
Objetivo general
Objetivos específicos
Marco teórico
El número de Reynolds (re) es un parámetro adimensional cuyo valor indica el flujo sigue un modelo
laminar turbulento. El número de Reynolds depende de la velocidad del fluido del diámetro de tubería
o diámetro de tubería o diámetro equivalente si la conducción no es circular y de la viscosidad cinética
o en su defecto densidad y velocidad dinámica
Para números de Reynolds bajos la fuerza de fraccionamiento que actúa sobre una esfera cumple la
ecuación teórica llamada ley de Stokes que puede escribirse
𝜇𝑢𝐷𝐹
𝐹𝐷 = 3𝜋
𝑔𝑐
Un tercio del frotamiento total se debe al frotamiento de forma y los otros dos tercios corresponden
al frotamiento de pared. El coeficiente de frotamiento que predice la ley de Stokes es
24
𝐶𝐷 = 𝑁 𝑅𝑒 𝑝
La ley de Stokes se refiere a la fuerza de fricción experimentada por objetos esféricos moviéndose en
el seno de un fluido viscoso en un régimen laminar de bajos números de Reynolds. Fue derivada en
1851 por George Gabriel Stokes tras resolver un caso particular de las ecuaciones de Navier-Stokes.
En general la ley de Stokes es válida en el movimiento de partículas esféricas pequeñas moviéndose
a velocidades bajas.
4
𝑚𝑔 = 𝜌𝑒 𝜋𝑟 3 𝑔
3
De acuerdo con el principio de Arquímedes, el empuje es igual al producto de la densidad del fluido
𝜌𝑓 , por el volumen del cuerpo sumergido, y por la aceleración de la gravedad.
4
𝐸 = 𝜌𝑓 𝜋𝑟 3 𝑔
3
𝐹𝑟 = 6 𝜋 𝑣 𝜂 𝑟
Σ𝐹 = 𝑚𝑎
𝑚𝑎 = 𝑚𝑔 − 𝐸 − 𝐹𝑟
La velocidad límite, se alcanza cuando la aceleración sea cero, es decir, cuando la resultante de las
fuerzas que actúan sobre la esfera es cero.
𝐹𝑟 = 𝑚𝑔 − 𝐸
2𝑔𝑟 2 (𝜌𝑒 − 𝜌𝑓 )
𝑣𝑙 =
9𝜂
Fenómeno: viscosidad
Propiedad transportadora: cantidad de movimiento
Ley de Newton
𝑑𝑢𝑥
Expresión: 𝜏𝑦𝑥 = −𝜇
𝑑𝑦
Modelo matemático
2𝑔𝑟 2 (𝜌𝑒 − 𝜌𝑓 )
𝑣𝑙 =
9𝜂
vl: velocidad limite
g: gravedad
Fr = 6 π v η r
Donde:
Fr : fuerza de rozamiento
v ∶ velocidad
Materiales.
Fluido Viscosidad
cps
Jabón liquido 3000-5000
Miel 10000
Glicerina 1000
Materiales.
Probetas 100 ml
Cronometro
Vernier
Canicas de diferentes tamaños
Regla
Glicerina
Miel
Jabón liquido
Lentes de seguridad
Vaso precipitado 50 ml
Procedimiento.
Caculos
Primera medicion
Objeto Tiempo(S) Distancia(m)
Canica 1 1.45 0.23
Canica 2 57.8 0.23
Volumen de la esfera
4 3
𝜋𝑟
3
Canica 1
4
𝜋(0.0175𝑚)3 = 2.24𝑥10−5 𝑚3
3
Canica 2
4
𝜋(0.0125)3 = 8.18𝑥10−6 𝑚3
3
Densidad de objeto
Canica 1
0.058𝑘𝑔
𝜌 = 2.24𝑥10−5 𝑚3 =2589.28 𝑘𝑔/𝑚3
Canica 2
0.020𝑘𝑔
𝜌 = 8.18𝑥10−6 𝑚3=2444.98 𝑘𝑔/𝑚3
Densidad del fluido
Miel
0.213𝑘𝑔
𝜌 = 0.00150𝑚3 =1420 𝑘𝑔/𝑚3
Jabón
0.160𝑘𝑔
𝜌 = 0.00150𝑚3 =1066.66 𝑘𝑔/𝑚3
Canica 1
0.035
Vlim=(1+2.4( 0.05 )=2.68m/s
Canica 2
0.025
Vlim=(1+2.4( )=2.2m/s
0.05
Canica 1
9.81𝑚 𝑘𝑔
2( )(0.0175)2 𝑚2 (2589.28−1420 3 )
𝑠2 𝑚
𝑛= 2.68𝑚 =1.71kg/ms
9( )
𝑠
Canica 2
9.81𝑚 𝑘𝑔
2( )(0.0125)2 𝑚2 (2444.98−1066.66 3 )
𝑠2 𝑚
𝑛= 2.2𝑚 =1.032kg/ms
9( )
𝑠
𝒌 = 𝟔𝝅𝒓𝜼
Canica 1
1.71 𝑘𝑔 0.56𝑘𝑔
𝑘 = 6𝜋(0.0175𝑚) ( )=
𝑚𝑠 𝑠
Canica 2
1.032𝑘𝑔 0.24𝑘𝑔
𝑘 = 6𝜋(0.0125𝑚) ( )=
𝑚𝑠 𝑠
4
𝑚 = 𝜋𝑟 3 𝜌𝑒
3
Canica 1
Canica 2
En las canicas de mayor diámetro, obtener los resultados fue fácil, e incluso se tuvo un resultado muy
aproximado a los esperados. También se observó que el fluido, entre más se elevara su viscosidad,
los resultados obtenidos eran más fáciles de determinar en la canica de menor diámetro y el balín,
pero con líquidos como el agua, los resultados se pudieron desviar un poco de lo real. Algunas
complicaciones en la práctica fueron el control del tiempo a la hora de dejar caer las canicas, o el
fluido utilizado era tan poco viscoso que no daba tiempo de tomar una lectura muy certera.
Si se trata de un fluido poco viscoso, considerar otras condiciones a las tomadas durante la práctica
sería lo ideal, además de considerar unos cuerpos (en éste caso fueron las canicas) más adecuados
para el análisis. La toma de datos con probetas “pequeñas” es muy difícil y el ponerse de acuerdo
para el momento exacto entre el comienzo de la caída del cuerpo en el fluido hasta que llega al fondo
es complicado si no se tiene una buena organización de equipo. La comunicación entre compañeros
y la toma de decisiones cuando las condiciones de la práctica no son las ideales es vital para sacar
adelante la práctica. Pero lo importante, es considerar lo aprendido hasta el momento para controlar
las posibles variables durante la práctica.
Referencias.
http://www.scielo.org.mx/pdf/eq/v24n1/v24n1a10.pdf
https://www.ecured.cu/Ley_de_Stokes