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Realice los siguientes ejercicios:

Ejercicio # 3 pág. 25

Los siguientes datos son los ingresos de 60 ejecutivos del marketing para empresas de
los Estados Unidos. Los Datos están expresados en miles de dólares.

a). Construya una tabla de frecuencia para los datos.

Edades Frecuencias
30 y menos de 40 8
40 y menos de 50 5
50 y menos de 60 9
60 y menos de 70 17
70 y menos de 80 18
80 y menos de 90 3
60

b). Presente y explique una distribución de frecuencia acumulada “más que” y “menor
que”.

Más que Menor que


Edades Frecuencias Edades Frecuencias
30 o más 60 Menos de 30 0
40 o más 52 Menos de 40 8
50 o más 47 Menos de 50 13
60 o más 38 Menos de 60 22
70 o más 21 Menos de 70 39
80 o más 3 Menos de 80 57
90 o mas 0 Menos de 90 60

De la tabla de frecuencia anterior se puede deducir las siguientes afirmaciones:


1. La mayoría de los ejecutivos de ventas registraron un ingreso entre los 50 y 80 mil
dólares, representando porcentualmente dicho dato un 58% del total de la
muestra, lo que indica que los ingresos están relativamente distribuidos entre la
mayoría, es decir más de la mitad de ellos.
2. Sin embargo se notó que solo un 5%, supera los 80 mil balboas en ingresos, y
solo el 13% gana menos de los 30,000.

Ejercicio #4 pág. 26:

De los datos que se presentan a continuación, prepare una tabla de contingencia para
evaluar a 45 empleados respecto a su nivel de educación expresado en años y el nivel
administrativo que poseen actualmente. Divida la educación en tres grupos; el grupo 1
entre los 10 y los 12 años de educación, el grupo 2 entre los 13 y los 15 años, y el grupo 3
para 16 años y más. ¿Qué patrones, si los hay, observa y a que conclusiones puede
llegar?

Años de
Nivel gerencial Años de educación Nivel Gerencial
educación
1 14 4 16
2 13 4 18
3 16 4 14
2 16 2 15
1 12 3 17
4 16 2 12
1 12 1 12
2 12 2 15
3 14 3 16
3 14 1 10
1 13 2 14
2 12 4 16
3 20 2 14
4 17 4 16
2 14 1 10
1 13 1 12
3 16 4 13
2 11 1 10
4 16 2 13
4 16 4 17
2 10 2 15
3 11 4 14
1 14
Solución:

Nivel gerencial
Grupo 1 2 3 4
Entre 10 y 12 7 (15) 5 (11) 1 (2) 0
Entre 13 y 15 4 (9) 7 (15) 2 (4) 4 (9)
De 15 a más 0 1 (2) 5 (11) 9 (28)

Resultados:

1. En la tabla de contingencia se observó que a menor número de años (12-15),


menos es la posibilidad de obtener un puesto gerencial de categoría superior 3 o
4, siendo en el último caso un patrón nulo de frecuencias (0 indicios).
2. Sin embargo fue notorio que los patrones de comportamientos registrados para las
personas con mayor número de años estudiados fue altamente proporcional al
cargo o nivel gerencial que poseen registrándose la mayoría de frecuencias de
casos en los niveles 3 y 4.
3. Se concluye que a mayor número de años estudiados, mayormente proporcional
será la posibilidad de ocupar cargos gerenciales de nivel 4 y proporcionalmente
inverso sucede a menor número.

Ejercicio #11 página 33:

El sr. Bissey también guarda registro de las cuentas personales de ahorro. De las 40
cuentas abiertas el mes anterior, los saldos corrientes son:

Clases Frec. Abs


100 315 6
315 530 5
530 745 5
745 960 8
960 1175 4
1175 1390 8
1390 1605 4
Total de la muestra = 40

Resultados:

1. Efectivamente se trabaja o trabajó con una serie de datos continuos, ya que los
mismos pueden adoptar cualquier valor entre los rangos establecidos, y
específicamente porque los datos obtenidos son valores económicos (monetarios)
los que poseen cantidades decimales y/o enteros..

Ejercicio #12, página 33:

Utilizando los datos del problema anterior, realice e interprete una tabla de frecuencia
relativa y una tabla de frecuencia acumulada:

Clases Frec. Abs Frec. Acum Frec. Rel.


1 100 315 6 6 15.00%
2 315 530 5 11 12.50%
3 530 745 5 16 12.50%
4 745 960 8 24 20.00%
5 960 1175 4 28 10.00%
6 1175 1390 8 36 20.00%
7 1390 1605 4 40 10.00%
Total de la muestra 40 100%

Resultados:

De la tabla de frecuencias anteriores (acumuladas y relativas) se puede concluir lo


siguiente:

1. Se puede observar que la quinta clase (28 observaciones acumuladas) contiene el


70% del total de la muestras, o dicho de manera diferente, hasta la 5ta clase se
encuentran 28 de las 40 cuentas totales con un valor menor a los 1175 dólares.
2. La tabla de frecuencia relativa se observa porcentualmente la importancia que
posee cada cuenta dentro del total de la muestra, por ejemplo tal como se había
expresado antes la clase número 5 acumula el 70% del total de datos lo que la
coloca para referencia de análisis.

Ejercicio #13, página 33:

Utilizando los datos anteriores, construya un Histograma:

Histograma de resultados
9
8
Frecuencias

7
6
5
4
3
2
1
0
207.5 422.5 637.5 852.5 1067.5 1287.5 1507.5

Marcas de clases

Ejercicio #14, página 33:

Utilizando los datos del ejercicio 11, construya un diagrama de barras que muestre los
porcentajes de cada clase.

Porcentaje de clases
25%

20%

15%

10%
Series1
5%

0%
207.5 422.5 637.5 852.5 1067.5 1287.5 1507.5
Frecuencia relativa
Ejercicio #15, página 33:

Las pérdidas y ganancias para las 50 firmas más grandes en la lista de las 500 mejores
empresas de la revista Fortune para el año 1992 aparecen a continuación en millones de
dólares. El valor más bajo es una pérdida de 4453 millones y el más alto es una ganancia
de 5600 millones. Haga una tabla de frecuencia con el número de clases apropiados.

TAMAÑO DE LA 50
MUESTRA
MAX 5,600.00
MIN -4,453.00
RANGO 10,053.00
NUM DE CLASE 6
TAMAÑO DE LA CLASE 1700

Clases Frec. Abs Frec. Acum Frec. Rel.


1 -4,453.00 -2,753.00 2 2 4.00%
2 -2753 -1053 2 4 4.00%
3 -1053 647 27 31 54.00%
4 647 2347 16 47 32.00%
5 2347 4047 2 49 4.00%
6 4047 5747 1 50 2.00%
50 100.00%

Ejercicio #18, página 67:

Los precios de las acciones están cotizados en octavos de dólar de manera que, por
ejemplo, 5 1/8 es US$5,125, 5 ¼ es US$5.25 5 3/8 es US$ 5,375 y así sucesivamente
hasta 5 7/8, que es US$5,875. A continuación se da una muestra de siete precios de
cierre de las acciones tomadas de The Wall Strees Journal de octubre de 1997.
a. Calcule la media, la mediana y la moda. Interprete cada una

MEDIA 45.339
MEDIANA 39.5
MODA 69.875

Resultados:

1. El promedio de los valores de las acciones cotizadas en la bolsa fue de 45.339.


2. La mediana de los valores en las acciones que se han tomado muestra nos indica
que al menos el 50% de las mismas posee un valor mayor o igual 39.5 o visto de
manera relativa, que el 50% posee un valor menor o igual al señalado.
3. El valor que se ha encontrado con mayor número de ocasiones ha sido 69.875
(por las empresas Mobil y General Mills) a esto le llamamos moda.

b. Calcule la varianza y la desviación estándar

VARIANZA 255.47
DESVIACION 15.98
Resultados:

1. Se ha encontrado que existe una variación en los números antes analizados de


15.98, esto representa la diferencia entre un precio y otro. Por lo que debe
tomarse en cuenta al momento de calcular o proyectar ganancias vs riesgo.

C. Recorrido intercuartílico

25
𝐿25 = (7 + 1) =2
100

Segunda posición es: 29.25 y el percentil 25 es esa misma cifra.

75
𝐿25 = (7 + 1) =6
100
La sexta posición es 69.875 y coincide con el percentil 75

El recorrido intercuartílico viene siendo:

𝑅. 𝐼𝑁𝑇𝐸𝑅𝐶𝑈𝐴𝑅𝑇𝐼𝐿𝐼𝐶𝑂 = 69.875 − 29.25 = 40.625

D. Calcular el Percentil 40

40
𝐿40 = (7 + 1) = 3.2
100

Tercera posición = 38.625

𝑃40 = 38.625 ∗ 1.2 = 46.35

Resultados:

El 40% de las acciones tienen un valor menor a 46.35 dólares, dicho de manera diferente,
en el 40% de los casos, el valor máximo de las acciones es de 46.45 dólares.

Ejercicio #20, página 68:

Debido a que las tasas de interés cayeron a comienzos del 97, se encontró una muestra
de las tasas hipotecarias a 15 años de las instituciones de crédito en Peoría, Illinois era:

a. Calcule e interprete la media, la mediana y la moda.

MEDIA 6.939
MEDIANA 6.9
MODA 6.9 y 7.3

Resultados:

1. El promedio de tasas hipotecarias a 15 años de las instituciones crediticias en


Peoria fue de 6.939.
2. Al menos el 50% de las tasas hipotecarias de los valores muestrales estudiados
fueron igual o menor a 6.9, y el otro 50% fueron igual o mayor a esta cifra.
3. Sin embargo al analizar los datos presentados se encontró que las tasas que más
se repitieron fueron 6.9 y 7.3.

C. Calcule e interprete la varianza y la desviación estándar.


Varianza 0.0760
Desviación estandar 0.2759

Resultados:

1. Se encontró una desviación estándar (un margen o diferencia) entre una tasa
hipotecaria y otra en la ciudad de Peoria, Illinois de 0.2756.

Ejercicio #27, página 69:

Las edades de cincuenta de los directores ejecutivos de las mejores corporaciones de la


nación reportadas en la edición de la revista Forbes de la edición 24 de mayo de 1997
aparecen en la siguiente tabla de frecuencias.

a. Calcule e interprete la media, la mediana y la moda.


b. Calcule e interprete la varianza y la desviación estándar.

Edades Frecuencias
50 y menos de 55 8
55 y menos de 60 13
60 y menos de 65 15
65 y menos de 70 10
70 y menos de 75 3
75 y menos de 80 1

3075
𝑀𝑒𝑑𝑖𝑎 = = 61.5
50
25 − 21
𝑀𝑒𝑑𝑖𝑎𝑛𝑎 = 60 + (5) = 61.33
15
(15−13)
𝑀𝑜𝑑𝑎 = 60 + (15−10)+(15−13) (5) = 61.4285

Resultados:

1. La edad promedio de los directores ejecutivos es de 61.5 años.


2. Al menos el 50% de los ejecutivos tiene 61.33 o menos y el otro 50% tiene 61.33
años o más.
3. La edad entre los ejecutivos que más repitió fue 61.42 años.

190962 − 50(61.5)2
𝑉𝑎𝑟𝑖𝑎𝑛𝑧𝑎 = = 37.74
50 − 1

𝐷𝑒𝑠𝑣𝑖𝑎𝑐𝑖ó𝑛 𝐸𝑠𝑡𝑎𝑛𝑑𝑎𝑟 = √37.74 = 6.143


La desviación estándar encontrada entre las 50 edades analizadas, fue de 6.14 años con
respecto a la media. Por lo cual se ve que los directores oscilan en un rango de edad
similar.

Ejercicio #28, página 69:

Datos sobre los salarios en miles de dólares:

a. Calcular la media, la mediana y la moda. Interprete su respuesta


b. ¿Los salarios están tan dispersos como las edades en el problema anterior?

F. Marca de
Clases Límites Frec. Abs. Acumulada Clase fM M2 fM2
1 90 y menos de 440 9 9 265 2,385.00 70,225.00 632,025.00
2 440 y menos de 790 11 20 615 6,765.00 378,225.00 4,160,475.00
3 790 y menos de 1140 10 30 965 9,650.00 931,225.00 9,312,250.00
4 1140 y menos de 1490 8 38 1315 10,520.00 1,729,225.00 13,833,800.00
5 1490 y menos de 1840 4 42 1665 6,660.00 2,772,225.00 11,088,900.00
6 1840 y menos de 2190 3 45 2015 6,045.00 4,060,225.00 12,180,675.00
7 2190 y menos de 2540 5 50 2365 11,825.00 5,593,225.00 27,966,125.00
50 53,850.00 15,534,575.00 79,174,250.00

53850
𝑀𝑒𝑑𝑖𝑎 = = 1,077
50
25 − 20
𝑀𝑒𝑑𝑖𝑎𝑛𝑎 = 790 + (350) = 965
10
(10 − 11)
𝑀𝑜𝑑𝑎 = 790 + (350) = 906.66
(10 − 8) + (10 − 11)

Resultados:
Cabe mencionar que en el problema anterior las edades no estaban tan dispersas como
se afirma en el enunciado, sin embargo, en el problema estudiado los valores si poseen
una distribución sesgada por la diferencia de sus resultados.

79,174,250 − 50(1077)2
𝑉𝑎𝑟𝑖𝑎𝑛𝑧𝑎 = = 432200
50 − 1

𝐷𝑒𝑠𝑣𝑖𝑎𝑐𝑖ó𝑛 𝐸𝑠𝑡𝑎𝑛𝑑𝑎𝑟 = √432200 = 657.419

Resultados:

La desviación estándar resultante demuestra que los salarios poseen una dispersión de
657.419 por lo que respondiendo cuantitativamente a la pregunta el resultado es mayor al
de las edades.

Ejercicio #29, página 69:

Janna Vice utiliza dos máquinas diferentes para producir papeleras para las
fotocopiadoras Kodak. Una muestra de las papeleras de la primera máquina midieron
12.2, 11.9, 11.8, 12.1, 11.9, 12.4, 11.3, y 12.3. Las bandejas elaboras con la segunda
máquina midieron 12.2, 11.9, 11.5, 12.1, 12.2, 11.9 y 11.8 pulgadas. Janna debe utilizar la
máquina con mayor consistencia en los tamaños de papelera ¿Cuál máquina debe
utilizar?

Máquina Máquina
1 2
12.2 12.2
11.9 11.9
11.8 11.5
12.1 12.1
11.9 12.2
12.4 11.9
11.3 11.8
12.3
Media 11.988 11.943
Varianza 0.121 0.063
Desviación estandar 0.348 0.251

Resultados:
Es recomendable que Janna utilice la máquina #2, debido a que la desviación en las
muestras fue menor; lo que hace concluir que la máquina 2 es más precisa en
comparación con la #1.

Ejercicio #34, página 70:

Con los siguientes datos, calcule:

a. Rango
b. La varianza
c. La desviación estándar
d. El primer cuartil
e. El percentil 25
f. El rango o recorrido intercuartílico

Datos
Mínimo 12
Máximo 54
Rango 42
Varianza 267.43
Desviación estandar 16.35
1er cuartil 20.5
Percentil # 25 20.5
3er cuartil 51

𝑅𝐼𝑄 = 51 − 20.5 = 30.5

Ejercicio #36, página 70:

The Wall Street Journal describió una disputa entre la gerencia y el sindicato de trabajo
local respecto a la eficiencia y productividad de los trabajadores. La gerencia
argumentaba que a los empleados les toma más de 20 minutos terminar cierto trabajo.
Si se mide el tiempo de 85 empleados, arrojando los resultados tabulados, con base en
esta muestra ¿la gerencia está en lo correcto? Calcule las tres medias de tendencia
central.
Clase (# de min.) Frec. Abs. (# de empleados)
5 y menos de 7 2
7 y menos de 9 8
9 y menos de 11 10
11 y menos de 13 15
13 y menos de 15 17
16 y menos de 17 14
17 y menos de 19 7
19 y menos de 21 9
21 y menos de 23 3

1190
𝑀𝑒𝑑𝑖𝑎 = 85
= 14.18

42.5 − 35
𝑀𝑒𝑑𝑖𝑎𝑛𝑎 = 13 + (2) = 13.88
17
(17 − 15)
𝑀𝑜𝑑𝑎 = 13 + (2) = 13.8
(17 − 14) + (17 − 15)

La empresa no está en lo correcto ya que según los resultados de las medidas de


tendencia central en promedio realizan su trabajo en 14.18, minutos y por lo general el
50% de los empleados lo realizan en menos de 13.88 minutos y el otro 50% lo realiza en
ese tiempo o uno mayor.