Cuestionario de Historia

Nombre: Santiago Guitarra

Curso: 3ro Ciencias

1.- Elabore un mapa conceptual sobre las teorías de poblamiento continente americano

Teorias de Poblamiento Americano

Teoria Australiana Teoria Autoctona

Teoiria Asiatica Teoria Oceanica

Viajes por los pueblos Hombre de la Pampa proceso evolutivo

Viaje por el estrecho de Viajes por las Islas del Australianos, pot la autoctono. El homo panpeanus habria
Bring Oceano Pacifico Antartica, por el sur del recorrido el continente y poblado desde
continente diversas areas.

2.- Realice una línea de tiempo sobre los principales emperadores Incas con años y extensión territorial que logro
conquistar cada uno.

Tupac Inca Yupanqui 1478 – 1488, Huayna Capac 1488 – 1525, Huascar 1525 – 1532

Atahuallpa 1532 – 1533

3.- Elabore una rueda de tributos donde estén resumidos los siguientes temas: División imperio Inca, escala
social imperio Inca, limites de imperio.

Chinchaysuyo,
la region de
Chincha Norte

Division
Contisuyo, la Antisuyo,
region Oeste Imperio region Este de
los Antis
Inca

Collasuyo, la
region de los
Collas, Sur

Inca

Nobleza,
nobleza de Organizacion Realeza El Auqui
sangre, nobleza hijo del Inca,
de provilegio
Social Inca Paracas Reales

Hatun
Runa,Mitimae
s Yanaconas
 Norte
cercania de
Pasto, Rio
Ancamayo

Oeste, Limites de
Oceano Imperio Sureste
Pacifico Argentino
Inca

Sur hasta el
Rio Maulo
(Chie) Talca

4.- Cite 15 consecuencias que trajo al imperio la guerra entre Atahualpa y huascar.

- Conquista española.

- Introducción de la religión católica.

- Impusieron violentamente sus creencias.

- La mita Española reemplazo a la mita Inca.

- Muerte de Atahualpa.

- La división del Imperio Inca.

- Disminución de la población indígena por las enfermedades tifu, viruela, sarampión, traídas por los españoles.

- Introducción de nuevos cultivos y extinción de otros que eran nativos.

- Ruptura de sistema social Inca

- Transformación en el paisaje americano.

- Violentas campañas de extirpación de idolatría.

- Reemplazaron sus templos andinos por los católicos.

- Restructuración del poder y autoridad.

- Creencias prehispánicas se mezclaron con elementos cristianos.

- Los cultos andinos fueron perseguidos.

5.- Enumere las principales potencias europeas que tenían colonias en América, especifique sus territorios y
limites

- Colonización Portuguesa Brasil.

- Colonización Británica, Virginia, Carolina, Georgia.

- Colonización Española, México, Perú, Rio de Plata, Chile.

- Colonización Francesa, Canada, Detroit, Niágara, Illinois.

6.- Enumere un cuadro comparativo sobre el trato que tenía el mestizó y el indígena en la colonia.

Mestizos

- No podían portar armas.

- No podían ser escribanos.

- No podían ser Caciques.

- No podían ir a la Universidad.

- No podían tener cargo Religioso.

- Si podían ser artesanos.

- Si podían ser albañiles.

- Si podían ser peones.

Indígenas

- No tenían ningún derecho.

- Eran despreciados.

- No podían tener empleos.

- No podían tener caballos

- Eran esclavos.

7.- ¿Que oficios eran permitidos a los indígenas en la colonia?

- Trabajaban para los españoles.

- Trabajo forzado, eran obreros

8.- Cite los principales levantamientos en contra del imperio español en Quito.

- 10 de agosto 1809 primer grito de independencia, 24 de mayo 1822 batalla de pichincha,

9.- ¿Donde nacen las ideas libertarias que rigieron en América?

- En España, por la constitución de Cádiz (Simón Bolívar).

10.- ¿Que sucedió el 2 y 10 de agosto de 1809 y 1810?

- 10 de agosto 1809, el primer grito de independencia.

- 2 de agosto 1810, revuelta en Quito para liberar a los próceres, ellos fueron muertos

11.- ¿Qué papel cumple Simón Bolívar en la libertad de los pueblos de América?

- Simón Bolívar fue el autor principal, el fundador de las republicas de la gran Colombia, Bolivia, libertador de
América y prócer.

12.- Elabore una pirámide sobre las clases sociales en la colonia.

Español

Criollos
Meztizos, Zambos,
Mulatos y otros.
Indigenas

Negros

13.- Enumere 4 organismos de control administrativo colonial.

- El Rey consejo de Indias.

- Consejo de contratación.

- Casa de contratación.
- Real audiencia.

- Virreinatos.

- Cabildos.

14.- ¿Que es una Cedula Real?

Cedula firmada por un Rey que concedía un favor o dictaba cierta disposición sobre un asunto que concernía al que
lo recibía. (Orden expedida por el Rey)

15.- Elabore un mapa conceptual sobre los periodos e historia aborigen del Ecuador.

Periodos de la Época Aborigen del Ecuador

Periodo formativo Periodo Formativo Periodo formativo

Periodo preceramico tardio 1300 AC 550 Periodo de
temprano 3.900 AC medio 2.300 AC 1300
paleoindio 12.000 AC AC desarrollo regional
2.300 AC AC
550 AC 1500 AC

- Inga - Machalilla
- Jama
- Las Vegas Valdivia - Cerro Narrio Chorrera - Coaque
- Chabsi
Periodo de - Tolita
- Cubilan
integracion 1500 DC
- Jondachi 1534 AC

Milagro, Quevedo,
Manteña,
Huancavilca,
Atacames, Bahias,
Jama Coaque, Cñari,
Puruhua, Panzaleo,
Piartal, Tuza, Capuli,
Caranqui, Napo.

16.- Porque es importante la cultura Valdivia y en que periodo de la historia aparece, cite 10 caracteristicas.

- Cultura Valdivia 4000 AC, 1500 AC

- Desarrollo de figuras de cerámica

- Las Venus de Valdivia

- La cerámica americana 1.- Como cultura, constituyente una de las mas antiguas civilizaciones de mundo, 2.-
Caracterizado por la aportación de cerámica.

1.- Costa del País

2.- Utilizaban la cerámica diariamente

3.- Venus de Valdivia

4.- Matriarca

5.- Sociedad no igualitaria

6.- Maíz

7.- Algodón

8.- Cultos fúnebres

9.- Economía Mixta

10.- Pescaban

17.- Describa los métodos de conquista de pueblo Inca.

Métodos de conquista del pueblo Inca

- Conquista pacifica: A través de beneficios al rey de la zona, regalos suntuosos, obras públicas.

- Conquista violenta: Con guerra el líder vencido era ejecutado el pueblo podría ser trasladado o exterminado como
escarmiento.

18.- ¿Cuándo finaliza el imperio Inca y que acontecimiento lo acompaña?

1533 conquista de los españoles, fin del imperio Inca

19.- Cite 10 conquistadores y exploradores europeos (Españoles)

Exploradores

Marco Polo Juan II, Pablo Martin Alonzo, Vicenta Yánez, Henry Hudson, Carlos I de España, Juana de Grijalba,
Cristóbal Colon, Américo Vespucio, Vasco Núñez de Balboa, Hermano de Magallanes.

Conquistadores

Hernán Cortez, Francisco de Orellana, Sebastián Vizcaíno, Sebastián de Benalcázar, Diego de Almagro, Pedro de
Alvarado, Francisco Gómez, Pedro de Mendoza, Alvar Núñez Cabeza de Vaca, Diego de Montemayor.

20.- Explique la situación del indígena en la época colonial

El indígena no tenía ningún derecho, era esclavo.

Características; esclavos, no vendidos, no derechos, eran explotados, murieron por enfermedades, mano de obra
principal de los españoles,