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I. DATOS GENERALES
1.0 Unidad Académica : Ingeniería Civil
1.1 Semestre Académico : 2018- 1B
1.2 Código de la Asignatura : 0802-08502
1.3 Ciclo : IX
1.4 Créditos :5
1.5 Pre requisitos : CONCRETO ARMADO I
1.6 Duración : 16 semanas
1.7 Horas semanales totales
4 2 6 00 00 00 6
II. SUMILLA
III. COMPETENCIA
3.1 CAPACIDADES
UNIDAD I:
DISEÑO DE CIMENTACIONES
CAPACIDAD: Analiza y diseña elementos estructurales de cimentación
SEMANA CONTENIDOS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE HORAS HORAS A
PRESENCIALES DISTANCIA
Zapatas aisladas: cuadrada y Trabajo de aplicación en clase:
rectangular Desarrolla ejercicios sobre diseño de zapatas
01 aisladas céntricas. 6 0
Investiga las etapas del concreto mediante un
informe.
Zapata para muros y zapata Trabajo de aplicación en clase:
excéntrica. Desarrolla ejercicios sobre el diseño de
02 zapatas excéntricas. 6 0
Determina las cuantías de refuerzo utilizando
abacos del ACI.
Diseño de zapatas combinadas. Trabajo de aplicación en clase:
03 Diversos casos Desarrolla ejercicios sobre el diseño de 6 0
zapatas combinadas.
Diseño de zapatas conectadas. Trabajo de aplicación en clase:
04 1ra práctica calificada Diseña losas macizas en una dirección. 6 0
Desarrolla la 1ra práctica calificada
UNIDAD II:
DISEÑO DE VIGAS POR TORSIÓN, MÉNSULAS Y VIGAS PARED. VIGAS CONTINUAS.
CAPACIDAD: Aprende a diseñar vigas por torsión, ménsulas y vigas pared, y vigas continuas
SEMANA CONTENIDOS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE HORAS HORAS A
PRESENCIALES DISTANCIA
Diseño de vigas por torsión. Trabajo de aplicación en clase:
05 Torsión de equilibrio. Desarrollan problenas de secciones de viga 6 0
para cortante y torsión.
Diseño de vigas por torsión. Trabajo de aplicación en clase:
06 Torsión de compatibilidad. Desarrollan ejercicios sobre el diseño de 6 0
vigas para resistir torsión.
Diseño de ménsulas y vigas pared Trabajo de aplicación en clase:
07 Desarrollan problemas aplicativos sobre 6 0
ménsulas y vigas pared.
Repaso Repaso general de los temas incluidos en el
08 examen. 6 0
Examen Parcial
Desarrolla el Examen Parcial
UNIDAD III:
DISEÑO DE MUROS DE RETENCIÓN Y DE CORTANTE. DISEÑO DE ESCALERAS
CAPACIDAD: Aprende a diseñar muros de contención, muros de cortante, y escaleras.
SEMANA CONTENIDOS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE HORAS HORAS A
PRESENCIALES DISTANCIA
Diseño de vigas continúas. Trabajo de aplicación en clase:
09 Desarrollan ejercicios sobre el diseño de 6 0
vigas continuas.
Diseño de muros de contención de Trabajo de aplicación en clase:
10 gravedad y en voladizo. Desarrollo de un problema aplicativo sobre 6 0
el diseño de un muro de contención.
Diseño de muros de contención Trabajo de aplicación en clase:
con contrafuertes. Desarrollo aplicativo de ejercicios sobre
11 6 0
diseño de muros de contención con
contrafuerte.
Diseño de muros de cortante. Trabajo de aplicación en clase:
Aprende diseñar
Materiales:
Bibliográficas
AMERICAN CONCRETE INSTITUTE. (2014) Reglamento para concreto
estructural.
WIGHT JAMES K. (2016) Reinforced Concrete, Mechanics and Design. USA:
Pearson Education, Inc.
DARWIN DAVID. (2016). Desing of Concrete Structures. USA, McGraw-Hill
Education.