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UNIVERSIDAD NACIONAL SANTIAGO ANTUNEZ DE MAYOLO

FACULTAD DE ……………………………..

ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE …….

TITULO

AUTORES:

ASESORA:

HUARAZ – PERÚ

2017

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PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

I. GENERALIDADES

1.1. TITULO:

Escribir aquí el título de trabajo de investigación designado.

GRADO DE CONOCIMIENTO …….

1.2. PERSONAL INVESTIGADOR:


1.2.1. Autoras:

- Nombre completo de todos los integrantes del grupo

1.2.2. Asesora:

- Blgo. Jessica Marleny Luján Rojas.

1.3. TIPO DE INVESTIGACIÓN:


1.3.1. De acuerdo a su orientación: Básica
1.3.2. De acuerdo a su técnica de contrastación: Descriptiva

1.4. ÁREA DE INVESTIGACIÓN: Salud Pública/ Epidemiología/ Salud


Ambiental/ Sanitaria

1.5. INSTITUCIÓN A LA QUE PERTENECE EL PROYECTO DE


INVESTIGACIÓN:

Escuela Académico Profesional de……….., Facultad de …….. , Universidad


Nacional Santiago Antunez de Mayolo,

1.6. LOCALIDAD E INSTITUCIÓN DONDE SE EJECUTARÁ EL


PROYECTO DE TESIS:
1.6.1. Localidad: Huaraz
1.6.2. Institución: Universidad Nacional Santiago Antunez de Mayolo

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1.7. DURACIÓN DEL PROYECTO: Tres meses

1.8. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES:

Dedicación Semanal
Etapas Fecha inicio Fecha termino
(hrs)

Organización del
02/05/17 25/06/17 10 horas
proyecto

Recolección de datos 26/06/16 06/07/16 10 horas

Análisis de datos y
07/07/17 31/07/17 10 horas
Redacción de informe

1.9. RECURSOS DISPONIBLES

1.9.1. PERSONAL:

- Investigadores y asesora.

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1.10. PRESUPUESTO:

Codificado según clasificador de gastos públicos para el año fiscal 2015 Sector
Público.

1.10.1. Bienes

1.10.1.1. Bienes de consumo

Cód. Descripción Cantidad Costo Costo


Partida Unit. S/. S/.

2.3.15.12 Materiales y útiles de oficina


Papel Bond A4 02 millar 13.00 56.00
Tablero 02 unidades 5.00 10.00
Lapiceros 10 unidades 1.00 10.00
CD 08 unidades 1.00 8.00
Libretas de campo 02 unidades 5.00 10.00
Tinta 03 Unidades 60.00 180.00

SUBTOTAL 274.00

1.10.1.2. Bienes de inversión

Cód. Descripción Cantidad Costo Costo S/


Partida Unit. S/
2. 6. 32. 3 Equipos Informáticos y de
Comunicaciones
Ordenador 01 unidad 1,000.00 1,000.00
Impresora A3
01unidad 750.00 750.00
Cámara 16 megapixeles 01unidad 800.00 800.00
USB 32 Gb 01unidad 50.00 50.00
Pilas 03unidades 2.50 7.50

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SUBTOTAL 2,607.50

1.10.1.3. Servicios:

Cód. Descripción Cantidad Costo Costo


Partida Unit. S/ S/
2.3.2 2.23 Servicios de Internet
Internet 6 meses 40.00 240.00

2.3.2 2.44 Servicios de Impresiones


encuadernación y empastado
Impresión 1000 hjs 0.10 100.00
Empastado 5 unidades 10.00 50.00
SUBTOTAL 390.00

1.10.1.4. Resumen de presupuesto

Descripción Total
Bienes de consumo 274.00
Bienes de Inversión 2,607.50
Servicios 390.00
TOTAL 3271.50

Tres mil doscientos setenta y un soles con cincuenta céntimos.

El presupuesto cambia según el costo.

1.11. FINANCIAMIENTO: Autofinanciamiento

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II. PLAN DE INVESTIGACION

2.1. ANTECEDENTES Y FUNDAMENTACIÓN CIENTÍFICA TÉCNICA O


HUMANÍSTICA:

Va de lo general a lo paricular.

Hablan de tema en el Mundo, América, América Latina, América De Sur,


Perú, Ancash, Huaraz.

2.2. JUSTIFICACIÓN

Aquí se explica por qué la importancia/interés de que cada poblador conozca el


tema a investigar.

Ejemplo:

La estimulación temprana es de vital importancia para el desarrollo


máximo de las potencialidades físicas, cognitivas, emocionales y sociales del
niño. Entre 0 y 3 años de edad se desarrolla la etapa de mayor plasticidad
cerebral en la que se conforma y selecciona el proceso de sinapsis, formando una
compleja red de enlaces de circuitos eléctricos, ésta construcción neurológica
posibilita el aprendizaje. La falta de estimulación no solamente impide la
proliferación de las células nerviosas, sino que hace que su número decrezca
progresivamente, así mismo, puede tener efectos permanentes irreversibles en el
desarrollo del cerebro y que afectaran al niño durante toda su vida, desde el
aspecto fisiológico y social.

El niño menor de un año, es un ser indefenso que crece y se desarrolla


rápidamente, que depende de sus padres, tanto física, emocional, social,
alimentación, protección en especial de su madre, así mismo necesita de un
entorno saludable y de estímulos adecuados y favorables pasa satisfacer su
curiosidad y lograr su aprendizaje. Es en este marco que la madre, quien está a
su cuidado la mayor parte de tiempo conozca las actividades de estimulación y
las realice adecuadamente para el logro máximo de sus capacidades. Por lo que
los factores biosociocultares que poseen las madres se consideran valiosos para

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el conocimiento materno sobre la estimulación temprana en las madres de niños
menores de un año.

2.3. PROBLEMA

¿Cuál es el grado de conocimiento ………. ?

2.4. HIPOTESIS:

- Implícita.

- La Calidad física, química y coliformes fecales del agua para


consumo humano en la zona urbana de la ciudad de …., no cumple
todos los estándares nacionales de calidad ambiental.

2.5. OBJETIVOS
2.5.1. Generales:
2.5.1.1. Determinar el grado de conocimiento de la población de la
ciudad/distrito de huaraz/…. Durante el mes de junio 2017.

2.5.2. Específicos:
2.5.2.1. Determinar el grado de conocimiento de la población/
pobladores sobre …… por grupos etáreos.
2.5.2.2. Determinar el grado de conocimiento de la población/
pobladores sobre …… por género.

III. METODOLOGÍA

3.1. OBJETO DE ESTUDIO:


La ciudad/ distrito queda ubicado en …………………. ,

3.2. MATERIALES:

3.2.1. Unidad de muestreo:


Todos los pobladores que viven en la ciudad/ distrito de Huaraz en el
mes de junio, 2017; con edades comprendidas entre los 18 y 55 años.

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3.2.2. Unidad de análisis:
Grado de conocimiento de los pobladores que viven en la
ciudad/distrito de huaraz en el mes de junio 2017, con edades
comprendidas entre los 18 y 55 años.

3.2.3. Tamaño de la muestra:


Se trabajará con …….. pobladores. (Anexo 1)

3.2.4. Criterios de inclusión y exclusión:

Criterios de inclusión:
- Todos los pobladores (hombres y mujeres) con edades entre 18 y
55 años que viven en la ciudad/distrito de Huaraz, junio 2017.

Criterios de Exclusión:
- Pobladores que no vivan en la zona rural de la ciudad/distrito de
Huaraz.

3.2.5. Variables:

Femenino
Dicotómica
SEXO
nominal Masculino
Hombres: 18-55 años
EDAD Intervalo
Mujeres: 18-55 años

3.3. MÉTODOS

3.3.1. Diseño de estudio: El estudio será descriptivo y transversal.

3.3.2. Proceso de captación de información: se trabajará con


encuestas/cuestionarios, relacionados al tema de investigación.

3.3.3. Análisis e interpretación de la información:


- Las investigadoras(es) realizarán la recolección de la información
de datos en fichas de formato Excel, diseñadas por las mismas.
- Una vez captada la información, se creará una base de datos para
efecto de tabulación y procesamiento de datos.

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- Se introducirán los datos en tablas de cuatro casillas para realizar
el análisis univariado.

3.3.4. Aspectos éticos de la investigación.


- Se contará con el consentimiento para trabajar con dichos datos del
poblador.
- Se conservará el anonimato de cada poblador que completo el
cuestionario/encuesta.

3.4. MÉTODOS DE ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN

Los valores obtenidos serán analizados estadísticamente con frecuencias


absolutas, medias y análisis de varianza (ANAVA), utilizando el formato de
Excell de Microsoft.

3.5. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

SEGÚN APA SEXTA VERSIÓN

Pacheco, J., Cabrera, A., Pérez, R. (2004). Diagnóstico de la calidad del agua
subterránea en los sistemas municipales de abastecimiento en el
Estado de Yucatán Mérida, México. Ingeniería, (8)2, 165-179.

Perdomo, C. Casanova, O Ciganda, V. (2001) Contaminación de aguas subterráneas


con nitratos y coliformes en el litoral sudoeste del Uruguay.
Agrociencia, 5(1), 10—22.

Cutimbo, C. (2012). Calidad bacteriológica de las aguas subterráneas de consumo


humano en centros poblados menores de la Yarada y los palos del
distrito de Tacna (Tesis de pregrado). Universidad Nacional Jorge
Basadre Grohmann, Tacna, Perú.

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ANEXO

Anexo 1. Determinación de la muestra

𝑍 2 𝑃 (1 − 𝑃)𝑁
𝑛=
𝐸 2 (𝑁 − 1) + 𝑍 2 𝑃 (1 − 𝑃)

Z = 1.96 que es un coeficiente de confianza del 95 %

N= 135 – población total ya sea ciudad o distrito.

P = 0.50

E= 0.05

1.962 𝑥 0.50 (1−0.50)135


n=
0.052 (135−1)+1.962 𝑥0.50 (1−0.50)

n= 3.8416 𝑥 0.50 (0.50)135

0.0025( 134)+ 3.8416 𝑥0.50 (0.50)

n= 129.654

0.335 +0.9604

n= 129.654

1.2954

n= 100.088

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