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DESARROLLO

1. Haga un comentario sobre el Universo:

EL UNIVERSO

Se conoce como universo, al espacio en donde gravitan los astros, organizados en sistemas,
conservando una armonia inalterable. Este aborda todo lo que se puede apreciar en forma física.
En este sentido, se incluyen las multiples apariencias y versiones de la materia y la energía, las
leyes físicas que las gobiernan, y la totalidad del espacio y del tiempo.

El componente principal del universo son las galaxias, que pueden apreciarse a simple vista como
puntos de luz a lo largo y ancho del cielo. Los científicos suelen discriminarlas en diversas
categorías y hablan entonces de las galaxias locales (unidas gravitacionalmente a la Vía Láctea,
donde se encuentra el Sistema Solar) y las galaxias exteriores. El sistema solar, formado por varios
planetas, gira en torno a una estrella común, el Sol, la cual los atrae con una fuerte potencia
gravitatoria, consiguiendo así que éstos realicen siempre el mismo camino y que no choquen entre
sí.

Las dimensiones del universo no han sido precididas aún. La cantidad de astros o cuerpos celestes
que gravitan en él, tampoco. Su exploracion se ha iniciado recientemente, aunque circunscrita por
el momento a los astros que conforman el Sistema Planetario Solar, mediante los viajes espaciales.
De estos viajes se estan recogiendo informaciones que nos ayuden a comprender la estructura de
un pequeño sector del universo o cosmos.

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 TEORÍAS DEL ORIGEN DEL UNIVERSO: Para explicar el origen y la evolución del Universo
hay 5 principlaes teorías cosmológicas:

 LA TEORÍA DEL BIG BANG:


La Teoría del Big Bang plantea el origen del universo a partir de la explosión de
una singularidad que es el superátomo o Ylem y desde ese instante se encuentra
en proceso de evolución y expansión eterna. La teoría del big bang plantea que el
universo apareció hace 15 mil millones de años. Antes de eso, según esta teoría,
no existía universo, ni materia, ni espacio, ni siquiera el tiempo. En ese momento,
toda la materia del universo supuestamente estaba concentrada en un solo punto.
Entonces, este punto invisible, conocido por los aficionados al big bang como
singularidad, explotó, con tal fuerza que instantáneamente llenó todo el universo,
que como resultado se sigue expandiendo. Ah, por cierto, este fue el momento en
que "empezó el tiempo". Esto es precisamente lo que plantea la teoría del big
bang. Esto es lo que la inmensa mayoría de intelectuales creen. Esta teoría fue
planteada por Alexander Friedaman en 1922 y George Lemaitre en 1927 y
desarrollada por George Gamow en los años 50. Se fundamenta en la física de
Einstein y la geometría no euclidiana.

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 LA TEORÍA DEL UNIVERSO ESTACIONARIO:
Fue planteado en 1928 por Thomas Gold y Hermann Bondi y desarrollado por Fred
Hoyle. Es una teoría que se fundamenta en la física de Isaac Newton y en la
geometría euclidiana. Plantea la destructibilidad y el carácter inmutable del
universo en el tiempo y en el espacio. Concibe un universo sin forma definida si
limites difícil de cuantificar su masa, volumen y densidad.
Aceptando un universo en expansión, los defensores de esta teoría intentaron
explicar este fenómeno por la "creación continua de la materia a partir de la
nada". Esto supuestamente estaba sucediendo en todo momento. Esto significa
que el universo sigue siendo esencialmente el mismo para siempre, en cualquier
espacio y en cualquier tiempo. Más tarde se demostró que esta teoría era falsa.
Las observaciones demostraron que cuanto más allá se observaba en el espacio,
mayor era la intensidad de las ondas electromagnéticas. Esto demostró de manera
concluyente que el universo estaba en un estado de cambio constante y
evolución. No había sido siempre el mismo.
En 1964, la teoría del estado estacionario recibió el golpe de gracia con el
descubrimiento por parte de dos jóvenes astrónomos en los Estados Unidos, Arno
Penzías y Robert Wilson, de la radiación cósmica de fondo en el espacio.

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 TEORÍA SEL UNIVERSO PULSANTE U OSCILANTE:
El universo oscilante es una hipótesis propuesta por Richard Tolman y Alexander
Friedman, según la cual, el universo sufre una serie infinita de oscilaciones, cada
una de ellas iniciándose con un Big Bang y terminando con una Big Crunch.
Luego de la gran explosión, el universo se expande por un tiempo hasta que la
atracción gravitacional de la materia produce la gran implosión.
Esta teoría es entendible al sentido común porque explica el ciclo del universo
como un ciclo de la vida.

 TEORÍA DEL UNIVERSO INFLACIONARIO:


La Teoría Inflacionaria de Alan Guth planteada en 1981, intenta explicar los
primeros instantes del Universo. La idea principal es que el Universo en las fases
más tempranas de su evolución se expandió exponencialmente debido al
rompimiento de la fuerza unificadora y la aparición de las 4 fuerzas fundamentales
(gravitatoria, electromagnética y las nucleares débil y fuerte). Esta rápida
expansión creó un universo aplastado, homogéneo e isótropo.

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 TEORÍA DEL UNIVERSO MÚLTIPLE:
Andrei Linde 1987 es el más importante representante de la Teoría del Universo
Múltiple.
De acuerdo a Andrei Linde el Universo produce incesantemente una serie de
dominios inflacionarios de todos los tipos posibles, lo que determina la existencia
de múltiples universos. Este efecto es debido a la gran ola de fluctuaciones
cuánticas del campo generado durante la inflación. El Universo se divide después
de la inflación en grandes dominios dentro de los cuales las leyes de la Física y la
dimensionalidad del espacio-tiempo podrían ser diferentes. Nuestro universo es
un gran fractal que contiene un exponencialmente grande número de objetos que
se desarrolla produciendo nuevos objetos permanentemente. Es un Universo que
nunca muere y tampoco tiene un único principio. Se auto genera continuamente.

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El origen del Universo

T. Big Bang T. Inflacionaria T. Estacionaria T.U. Oscilante T.U. Múltiple


Oscilante
Todo lo que El universo se habría El universo es El universo
existe nació de expandido con El universo produce
uniforme en todo el
una gran demasiada rapidez pulsante es cerrado incesantemente
espacio y no varía
explosión para desarrollar esta en el tiempo. una serie de
(15000000 años) uniformidad. dominios
inflacionarios de
Pero no desaparece
La materia se Se acelera e induce el Aunque el universo todos los tipos.
después de
concentraba en distanciamiento, cada se expande, su
colapsar, sino que
un punto decenas vez más rápido, de densidad se
inicia un nuevo Lo que determina
de miles de veces unos de otros. mantiene
ciclo expansivo la existencia de
más pequeño que constante.
múltiples
el núcleo del
El espacio alrededor El proceso de universos.
átomo. Ya continuamente
de los objetos se expansión y
expande más rápido se está creando contracción se
Hasta que explotó que la luz nueva materia. retira y pasa por
en un violento numerosos nuevos Es un Universo
evento a partir Mientras los cuerpos ciclos. que nunca muere
del cual empezó a permanecen en y tampoco tiene
expandirse. reposo en relación Si nuestro universo un único principio.
con él. fuera pulsante
debería ser
Formando así las
A esta extraordinaria muchísimo más
primeras estrellas
velocidad de viejo que la edad.
y galaxias que
expansión inicial se le
ahora conocemos
atribuye la
como universo.
uniformidad.

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2. Haga un comentario sobre la tierra y sus características:

LA TIERRA

Es el único planeta habitado. Está en la ecósfera, un espacio que rodea al Sol y que tiene las
condiciones necesarias para que exista vida. La Tierra es el mayor de los planetas interiores. Eso
hace que pueda retener una capa liquida y gaseosa, que dispersan la luz y absorben calor. De día
evita que la Tierra se caliente demasiado y, de noche, que se enfríe.

 ORIGEN: El origen de la Tierra es el mismo que el del sistema solar. Lo que terminaría
siendo el sistema solar inicialmente existió como una extensa mezcla de nubes de gas,
rocas y polvo en rotación. Estaba compuesta por hidrógeno y helio surgidos en el Big Bang,
así como por elementos más pesados producidos por supernovas.

 FORMA: Dado que la Tierra está achatada en los polos y abultada en el ecuador, la figura
geométrica utilizada en geodesia que más se aproxima a la forma de la Tierra es un
esferoide oblato. Un esferoide oblato (o elipsoide oblato) es un elipsoide de revolución
obtenido por rotación de una elipse alrededor de su eje más corto.

 ESTRUCTURA INTERNA: La Tierra se puede dividir en capas externas e internas. En este


contenido veremos las estructuras internas de la Tierra, donde encontramos la corteza, el
manto y el núcleo.
 CORTESA: Es la capa más externa de la Tierra, en contacto con la atmósfera y la
hidrosfera. Su temperatura es de 22°C y está formada por rocas de diferente
tamaño. Su espesor está comprendido entre los 5 y 70 km. Bajo las grandes
cadenas montañosas su espesor es máximo; en cambio, bajo los océanos su
espesor es mínimo.

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Se distinguen dos tipos de corteza, que se diferencian por sus características
físicas y su composición química.
- La corteza continental: forma los continentes. Tiene un espesor promedio de 35
km, pero puede alcanzar más de 70 km. Está compuesta por rocas como granito,
basalto, pizarra y, en menor proporción, arcilla y caliza.
- La corteza oceánica: forma los fondos de los océanos. Tiene un espesor
promedio de 7 km y está compuesta por rocas más densas, fundamentalmente
basalto y gabro.
- Litosfera: capa solida formada por rocas, conformada por los continentes.
Comprende la corteza y la parte superior del manto, es el lugar en donde suceden
los procesos geológicos (meteorización, erosión, sedimentación, etc.), se obtienen
los recursos geológicos (carbón, minerales, etc.) y suceden los riesgos geológicos
(terremotos, inundaciones, etc.).

 EL MANTO: Es la capa intermedia. Está situado entre la corteza terrestre y el


núcleo. Se extiende hasta los 2.900 km de profundidad. Se divide en manto
superior y manto inferior.
El manto superior tiene una profundidad de 10 a 660 kilómetros. Su estado oscila
entre líquido y sólido, con una temperatura que va desde los 1400°C a los 3000°C.
En la capa externa del manto superior se encuentra parte de la litosfera, que tiene
características sólidas y a continuación una capa llamada astenósfera, que está
formada por rocas parcialmente fundidas que reciben el nombre de magma.
El manto inferior se encuentra entre los 660 Km a 2900 Km bajo la superficie de la
Tierra. Su estado es sólido y alcanza una temperatura de 3000° C. El manto inferior
también se denomina mesosfera.

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 EL NÚCLEO: Es la capa más interna. Está formado mayoritariamente por metales
(hierro y níquel). Los materiales que forman el núcleo están fundidos debido a las
altas temperaturas. La temperatura en esta capa supera los 5.000 grados. El
núcleo se divide en dos zonas: núcleo externo y núcleo interno.

-Núcleo externo: su temperatura va de 4.000°C a 6000°C y es una zona donde el


hierro se encuentra en estado Líquido. Este material es buen conductor de
electricidad y circula a gran velocidad en su parte externa. A causa de ello, se
producen las corrientes eléctricas, que dan origen al campo magnético de la
Tierra.
-Núcleo interno: es una esfera que se encuentra en estado sólido a pesar de que
su temperatura que van desde 5.000°C a 6000°C. En la superficie terrestre, el
hierro se funde a 1.500°C; sin embargo, en el núcleo interno las presiones son tan
altas que permanece en estado sólido.

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 COMPONENTES:

3. Explique la Teoría de la Tectónica de Placas:


La tectónica de placas, es la teoría científica que establece que la litósfera (la porción
superior más fría y rígida de la Tierra) está fragmentada en una serie de placas o baldosas
que se desplazan sobre el manto terrestre fluido (astenosfera). Estas placas se desplazan
con velocidades del orden de 5 cm/año por lo que pueden ser convergentes, divergentes o
paralelos entre si en su desplazamiento. Las placas más importantes son

Cada una de estas placas se mueven por efecto de las corrientes convectivas del magma.

4. Que son los minerales, su formación y la composición química de la Tierra:

LOS MINERALES
Un mineral es una sustancia natural, de composición química definida, normalmente
sólido e inorgánico, y que tiene una cierta estructura cristalina. Es diferente de una roca,
que puede ser un agregado de minerales o no minerales y que no tiene una composición
química específica.

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 FORMACIÓN: La formación de los minerales es el resultado de procesos físicos y químicos
que se verifican en todas las épocas geológicas y que aún continúan manifestándose. Estos
se originan a partir de tres procesos fundamentales:
 Magmático: Conduce a la formación de minerales por la solidificación del magma.
Debido a la rapidez con la que se enfría el magma, tenemos tres situaciones: 1. Si la
solidificación se produce en profundidad, bajo presiones elevadas, los gases magmáticos y
el lento enfriamiento conducen a la formación de cristales 2. A veces la formación de
cristales no es simultánea, si no selectiva, y estos se van formando de acuerdo a las
distintas etapas de enfriamiento. 3. Si el magma es expulsado a la superficie origina una
actividad volcánica superior, en este caso, el magma se enfría rápidamente y origina una
masa rocosa compacta.

 Metamórfico: Es toda la transformación estructural, mineralógica y química que s e


produce en las rocas bajo el efecto de la temperatura, presión y los fluidos circulantes.
Este a su vez, se divide en dos tipos:

1. Metamorfismo térmico: Las intrusiones de magma provocan fenómenos de


metamorfismo en rocas incandescentes. Los minerales más característicos dentro de este
tipo son granates, sillimanita, cordierita, vesubiana, espinela, piroxeno, pirita, entre otros.

2. Metamorfismo regional: Se desarrolla en grandes extensiones de la corteza terrestre


sujeta a hundiciones y dislocaciones. Se distinguen tres tipos básicos: epizona
(comprendida entre 5000 y 7000 m de profundidad, aquí aparecen talco, albita, epidota,
hematites, entre otros), mesozona (comprendida entre 7000 y 12000 m de profundidad,
aquí encontramos biotita, moscovita, cinita, placioclasa, entre otros) y catazona
(comprendida entre 12000 y 20000 m de profundidad, aquí encontramos pirosenos,
olivino, grafito, grana-te, ortoclasa, entre otros).

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 Sedimentario: La mayor parte de los minerales que podemos encontrar en las rocas
sedimentarias provienen de la alteración mecánica y alteraciones químicas de rocas ya
existentes. Estos procesos se llevan a cabo sin la intervención de grandes presiones o
temperaturas. Pueden ser clasificados en:

1. Minerales de depósito mecánico. Son principalmente detritos que, transportados y


depositados sufren un proceso de cementación o consolidación, p.ej. las limonitas.
2. Minerales de depósito químico. Se forman por precipitación de sustancias que se
encontraban en disolución
3. Minerales de depósito orgánico y bioquímico. En su formación intervienen
directamente la acción de organismos vivos.

 CLASIFICACIÓN DE LOS MINERALES

Se basa en la composición química y en la estructura interna, las cuales en conjunto re-


presentan la esencia de un mineral y determinan sus propiedades físicas. De acuerdo con

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la composición química, los minerales se dividen en clases según el anión o grupo aniónico
dominante.
En base a este esquema y siguiendo la metodología de la Secretaria de Economía (2013)
mexicana se tiene la siguiente clasificación:
 Elementos nativos: Se encuentran en la naturaleza en estado puro. Se dividen en
metálicos, que su vez se subdividen en tres grupos: oro (oro, plata y cobre), platino
(platino, paladio, irio y osmio) y hierro (hierro y ferroníquel); Semimetálicos (arsénico,
bismuto y antimonio); y No Metálicos (carbón/diamante y azufre).

Sulfuros: Comprenden la mayoría de las menas minerales. Algunos ejemplos son los
siguientes: calco-cita, galena, acantita, esfalerita, cinabrio, pirrotita bornita, calcopirita,
pirita, marcasita, arsenopirita, rejalgar, oropimente, estibinita, calcosina, covelina,
cobaltita, molibdenita, etc.

 Sulfosales: En este grupo de minerales el azufre toma el lugar del oxígeno en los ácidos
oxigenados más comunes y más conocidos, como el ácido carbónico, ácido sulfúrico o el
ácido fosfórico. algunos ejemplos son: livingstonita, techmanita, zinkenita, miargirita,
berthierita, plagionita, baumhaureita, hetermorfita, tennantita, jamesonita, semseyita,
boulangerita, bournonita, pirargirita, samsonita, tetraedrita, lengenbachita, jordanita,
estefanita, pilobasita, etc.

Óxidos e hidróxidos: En esta clase se encuentran aquellos compuestos naturales en los


que el oxígeno aparece combinado con uno o más metales, cuyo aspecto y características
son diversos. Los óxidos, por ejemplo, son un grupo de minerales relativa-mente duros,
densos y refractarios; Los hidróxidos tienden a ser menos duros y de menor densidad.
Como ejemplos de esta clase de minerales se pueden mencionar: cuprita, ilmelita, espine-
la, gahnita, magnetita, cromita, crisoberilo, casiterita, rutilo, pirolusita, diásporo, goethita,
manganita, limonita, bauxita, brucita, cincita, gibbsita, psilomelano, etc.

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Haluros: Este grupo de minerales está constituido por combinaciones químicas de
metales con los halógenos como el flúor, cloro, bromo y yodo. Generalmente tienen poca
dureza, un peso específico bajo y brillo vítreo. Algunos ejemplos de esta clase son: halita,
silvinita, carnalita, fluorita, criolita, atacamita.

Halita.

Carbonatos, nitratos y boratos: Los carbonatos son aquellos minerales que están
constituidos por la combinación química de un metal con el grupo aniónico carbonato, por
lo que éstos son los más difundidos. Entre sus características se puede mencionar que
poseen dureza media o baja, son generalmente blancos, pero también pueden presentar
vivos colores, a veces son transparentes o translúcidos por lo que son fácilmente
localizables en hermosas cristalizaciones. Entre los más comunes están: calcita, magnesita,
siderita, rodocrosita, smithsonita, aragonito, witherita, estroncianita, cerucita, dolomita,
ankerita, nitro, nitratina de chile, kernita, bórax, ulexita y la colemanita.

Calcita variedad diente de perro.

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 Sulfatos y cromatos: La formación de sulfatos tiene lugar en las condiciones de elevada
concentración de oxígeno, es decir, en elevada presión parcial del oxígeno en el medio
ambiente y a temperaturas relativamente bajas. Entre ellos se encuentran: baritina,
celestina, anglesita, anhidrita, crocoita, yeso, antelurita.

Yeso.

Volframatos y molibdatos: Se trata de un pequeño grupo de minerales de mena que son


coloridos e interesantes. Como ejemplos de este tipo de minerales tenemos: volframita,
scheelita, powellita, wulfenita.

Scheelita.

Fosfatos, arseniatos y vanadatos: Esta clase comprende un gran número de minera-les


de vivos colores que son poco conocidos. Se caracterizan por la presencia, en el grupo
aniónico, de fósforo (fosfatos), arsénico (arseniatos) y vanadio (vanadatos). Como
ejemplos se pueden mencionar los siguientes: litiofilita, trifilita, monacita, apatito, piro-
morfita, vanadinita, erarita, ambligonita, lazurita, escorzalita, wavelita, turquesa, autunita,
carnotita.

Turquesa.

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Silicatos: En la clasificación de los silicatos se encuentran alrededor de una tercera parte
de los minerales conocidos. Son importantes porque muchos son preciosos como las
gemas y otros se explotan industrialmente. Los silicatos son los materiales cerámicos más
importantes y contribuyen de diversa manera en nuestra civilización y el nivel de vida. Por
lo general todos los silicatos poseen una elevada dureza (6-8) y son poco alterables, están
formados esencialmente por grupos tetraédricos (SiO4), por un silicio y cuatro oxígenos
dispuestos como los vértices de un tetraedro.
En la estructura de un silicato estos tetraedros pueden aislarse entre sí (neosilicatos), o
bien reunirse en grupos de dos (soro silicatos); también pueden unirse formando anillos
(ciclosilicatos) y cadenas muy prolongadas (inosilicatos); o disponerse en superficies
planas (filosilicatos), e incluso en construcciones espaciales formando un armazón
tridimensional (tectonosilicatos).

Epiota, un sorosilicato.

5. Explique los fenómenos geológicos internos y externos que ocurren en la tierra.

 AGENTES O FENOMENOS GEOLOGICOS EXTERNOS:


La meteorización es el conjunto de modificaciones que experimentan las rocas por efecto
de los gases que contiene el aire atmosférico y de las variaciones de temperatura. Se
distinguen dos tipos de meteorización:
 Meteorización física: rompe la roca en fragmentos más pequeños sin alterar los
minerales que la forman. Es característica de climas fríos, desérticos y de zonas
costeras. Se puede producir por varios procesos:
o Dilatación-contracción de la roca, por la acción en cuña del agua al
congelarse en las hendiduras. Este fenómeno se conoce como
gelifracción.
o Acción de los seres vivos, como las raíces y los animales, que perforan la
tierra (lombrices, hormigas o topos) y, especialmente, la actividad
 Meteorización química: disgrega la roca provocando cambios en los minerales
que la constituyen, debido a las reacciones químicas entre los gases atmosféricos y
los minerales de la roca. Es característica del clima ecuatorial y templado húmedo.
Los principales procesos químicos son, entre otros:
o Carbonatación o acción del CO2 atmosférico con el carbonato de calcio
(CaCO3) en las rocas calcáreas.

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o Oxidación o acción del O2 atmosférico disuelto en el agua sobre las rocas,
como ocurre en aquellas que tienen un alto contenido en hierro.

Erosión: desgaste y rotura de las rocas superficiales por la acción de los agentes
geológicos externos. El viento y el agua, en todas sus formas, erosionan la morfología del
paisaje.

Transporte: proceso mediante el que los fragmentos erosionados se transportan hacia


zonas más bajas. Lo puede realizar el mismo agente que erosionó u otro distinto. Por la
naturaleza de los agentes responsables, el transporte siempre lleva consigo erosión.

Sedimentación: depósito de los fragmentos y de los productos resultantes de su


alteración en zonas bajas de los continentes y, sobre todo, en los océanos. Los depósitos
acumulados dan lugar a sedimentos, dispuestos en capas generalmente horizontales,
denominadas estratos. Después de millones de años los estratos darán lugar a las rocas
sedimentarias mediante un proceso conocido como litificación o diagénesis.

 AGENTES O FENOMENOS GEOLOGICOS INTERNOS: Los agentes geológicos internos son las
fuerzas internas del planeta que originan la deformación de la corteza terrestre. Los más
importantes son:
 Volcanes: Hendiduras en la corteza terrestre que alcanzan zonas profundas, por las que
se expulsan al exterior el magma: una mezcla de materiales fundidos con cantidades
variables de agua, gases y pequeños fragmentos sólidos de roca. El magma puede
ascender y situarse en zonas próximas a la superficie formando una cámara magmática. Si
consigue llegar al exterior a través de una grieta llamada chimenea, se origina un volcán y
tiene lugar una erupción volcánica. En muchos casos, a medida que el magma fluye al
exterior, se va depositando y genera una elevación que recibe el nombre de cono
volcánico. El orificio por donde el magma emerge al exterior se llama cráter.

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 Terremotos o Seísmos: son movimientos bruscos de las capas superficiales de la Tierra,
producidos por la fractura y el desplazamiento de grandes masas rocosas del interior de la
corteza. Estos movimientos liberan gran cantidad de energía de forma repentina, violenta
y, en algunas ocasiones, destructiva. Se llama hipocentro a la zona interior de la Tierra
donde se origina el terremoto. Desde el hipocentro la energía se transmite en todas las
direcciones en forma de ondas sísmicas de modo similar a las que se forman al echar una
piedra en un estanque. La vertical del hipocentro en la superficie se denomina epicentro.
En el epicentro es donde el efecto del terremoto es más intenso.

 Otros fenómenos: asociados a la tectónica de placas, como la formación de las


cordilleras y de las fosas marinas.

6. Explique el fenómeno de la orogénesis

LA OROGÉNESIS

La orogénesis es la formación o rejuvenecimiento de un orógeno (una cadena montañosa) causada


por la deformación compresiva de regiones más o menos extensas de litosfera continental,
produciéndose un engrosamiento cortical y sufriendo los materiales diversas deformaciones
tectónicas de carácter compresivo, incluido plegamiento, fallamiento y, también, el corrimiento de
mantos. Al conjunto de procesos orogénicos que dan forma a una o varias cadenas montañosas en
un periodo de tiempo determinado se los denomina orogenia o etapa orogénica, que puede estar
dividida en varias fases de actividad (fases orogénicas).

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La teoría de la tectónica de placas explica el levantamiento como un efecto derivado de la
convergencia de placas litosféricas. La convergencia arranca cuando la litosfera oceánica se rompe,
generalmente junto al margen continental, en el lado externo de un geosinclinal, y consiste
durante mucho tiempo en la subducción de esa litosfera oceánica bajo el margen continental, para
terminar frecuentemente con una fase en la que la convergencia termina, dando lugar a la colisión
de dos fragmentos continentales. Cuando se alcanza la fase de colisión, los orógenos que se
forman son muy extensos y abruptos, con escasa actividad volcánica; este tipo viene ejemplificado
por el Himalaya o los Alpes.

Continúa habiendo debate en torno al peso relativo de cada proceso natural involucrado en
la orogénesis (fuerzas tectónicas, deformación de
la litosfera, erosión y transporte de sedimento, clima, magmatismo, etc) en determinar la
estructura actual de los orógenos. Desde finales de los años 90, por ejemplo, se ha desarrollado la
idea de que el crecimiento del orógeno y su deformación interna es sensible a la distribución
superficial de la erosión, controlada por el clima, pero no existe aún un consenso sobre la
relevancia de este efecto.

Tipos de orogénesis y de orógenos:

La orogénesis se produce siempre en bordes convergentes de placa, es decir, en las regiones


contiguas al límite entre dos placas tectónicas cuyos desplazamientos convergen. Se reconocen
dos tipos:

 Orogénesis térmica u ortotectónica: Se produce cuando una placa subduce por debajo de
otra; y se llama así por la importancia de los fenómenos magmáticos, incluidos
los volcánicos, que se ponen en marcha como consecuencia de la fricción entre placas en
el plano de Benioff. El adjetivo «ortotectónica» alude al predominio de los
desplazamientos verticales, de los que los horizontales son subsidiarios.

La litosfera que subduce es invariablemente de tipo oceánico, y arrastra y deforma los materiales
acumulados en un geosinclinal, los cuáles subducen en parte con la litosfera oceánica, inyectando
en el manto agua, carbonatos y otros materiales que contribuyen a mantener su estado
relativamente fluido (en el límite entre las dos placas se encontrará normalmente una fosa
oceánica); en la otra placa, la litosfera puede ser inicialmente oceánica o
directamente continental, y de ello dependen las dos modalidades de orógenos térmicos, también
denominados arcos volcánicos.

 Arcos de islas. Son archipiélagos constituidos por islas volcánicas, que tienen
forma de arco y que están rodeados por su lado convexo por una fosa
oceánica que marca el límite entre las dos placas. Por detrás del arco, en su cara
cóncava, la propia subducción puede desencadenar procesos generadores
de litosfera oceánica, ampliando la cuenca continental. Esa extensión
de trasarco se observa por ejemplo en el mar del Japón.

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 Cordilleras marginales. La subducción puede iniciarse cuando la compresión rompe
la litosfera oceánica junto al borde de un continente, poniendo en marcha una
convergencia y una subducción que levantan una cordillera en el margen continental. El
caso más típico aparece representado por los Andes (de ahí que se conozca a
estos orógenos como orógenos de tipo andino) donde las costas de Sudamérica aparecen
bordeadas por una extensa fosa oceánica, la fosa del Perú.

 Orogénesis mecánica, paratectónica, de colisión o de tipo himalayo: Ocurre cuando el


movimiento convergente de dos placas tectónicas arrastra un
fragmento continental contra otro, haciéndolos colisionar. Las fuerzas y movimientos
predominantes son horizontales (paratectónicos) y de origen propiamente tectónico
(mecánico), con muy pequeña participación de procesos específicamente volcánicos o,
más generalmente, magmáticos.

Para que la colisión pueda llegar a producirse es preciso primero que


la subducción absorba la cuenca oceánica entre dos placas continentales, lo que implica
que siempre hay una fase de orogénesis térmica antes de que se produzca la
colisión continental. La orogénesis de tipo mecánico ha producido el relieve más
importante del planeta, el formado por los Himalayas (de ahí que a estos orógenos se los
denomine también orógenos de tipo himalayo) y la meseta del Tibet, que se han
levantado por el choque de la placa que ahora forma la India, después de que se separara

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de África Oriental, con el continente eurasiático. En el proceso desapareció el mar de
Tetis, del cual el mar Mediterráneo, el mar Negro y los lagos mar Caspio, mar de Aral o
el Lop Nor son sus restos.

7. En qué consiste el magmatismo:

Es el proceso por el cual el magma se introduce al interior de la corteza terrestre (magmatismo


intrusivo) o llega a la superficie de la corteza terrestre (magmatismo extrusivo).

 Tipos:

✍ Magmatismo intrusivo, a través de él se forman los batolitos, lacolitos, los sills, los
diques, etc.
✍ Magmatismo extrusivo, a través de él se forman los volcanes, los géiseres, las
fumarolas, las solfataras, etc.

8. Formas de ocurrencia de las rocas plutónicas:

Las rocas ígneas plutónicas que por su composición modal no deban encuadrarse dentro de ciertos
casos especiales como los que se listan en el apartado de clasificación (por

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ejemplo carbonatitas, rocas con melilita, rocas
charnockíticas, kimberlitas, lamproitas o lamprófidos), se denominarán en función de su
composición modal, pudiéndose encuadrar dentro de dos casos generales:

1. Rocas con M < 90 (siendo M el porcentaje de minerales que no correspondan


con cuarzo, plagioclasa, feldespatos alcalinos y feldespatoides, es decir, todos los minerales
máficos más algunos otros claros como la moscovita, los carbonatos o el apatito). En este caso las
rocas se proyectarían en el clásico diagrama QAPF, donde Q hace referencia a la abundancia
relativa de cuarzo, P a la de plagioclasa con la excepción de la albita, A a la cantidad de feldespatos
alcalinos (incluida la albita) y F indicando el porcentaje relativo de minerales del grupo de los
feldespatoides (por ejemplo nefelina, leucita o sodalita-haüyna).

Las rocas dominadas por la plagioclasa se proyectan en campos que admiten tres
términos: anortosita, diorita y gabro. La anortosita se distingue por tener M < 10, la diorita tiene M
> 10 y la composición de la plagioclasa está en el rango An0-An50, y el gabro tiene M > 10 y la
composición de la plagioclasa está en el rango An50-An100. Los gabrosen sentido amplio o rocas
gabroideas pueden subdividirse a su vez en varios tipos atendiendo al procentaje relativo
de olivino, clinopiroxeno, ortopiroxeno, hornblenda y plagioclasa (ver diagrama acompañante).

2. Rocas con M > 90 o rocas ultramáficas. Estas rocas poseen unos diagramas de clasificación
propios que también están basados en los porcentajes de las fases minerales más frecuentes, que
son olivino, clinopiroxeno, ortopiroxeno y anfíbol. Otros minerales que pueden presentar estas
rocas en porcentajes menores son la plagioclasa, la espinela y el granate.

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9. Los volcanes:

Los volcanes son grietas u orificios en la superficie terrestre (continentes o fondo de los océanos),
por los que emerge al exterior el magma originado en el interior de la tierra.

El magma es un fluido en el interior de la tierra, compuesto por minerales fundidos (sobre todo
silicatos) con algunos fragmentos de roca todavía sólidos, y con una cantidad variable de gases
disueltos.

Sí el magma sale a la superficie se desgasifica y fluye en forma ríos o coladas tomando el nombre
de Lava.

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 CLASIFICACIÓN:
Volcanes Activos. Un volcán se clasifica como un volcán activo, se espera que entre en
erupción en la actualidad, o ya está en erupción. Uno de los mejores ejemplos de esta
clasificación es Kilauea, que ha permanecido en erupción desde 1983. Existen un total de
cerca de 500 de estos volcanes en el planeta. Todos los años, en algún lugar, entre 50 y 70
volcanes entran en erupción.
Volcanes inactivos. La clasificación de los volcanes en estado latente o inactivo, se refiere
a un volcán que no está en erupción, o no se piensa que pueda entrar en erupción en un
futuro próximo, pero que sin embargo, lo ha hecho anteriormente. También se espera que
un volcán inactivo pueda tener una erupción en algún momento en el futuro. A veces, la
diferencia entre un volcán inactivo y un volcán activo puede ser muy pequeña, porque a
pesar de que un volcán pueda estar latente durante cientos de años, todavía se espera
que tenga una erupción en el futuro.
El Mauna Kea es un volcán que se encuentra en la isla grande de Hawái, y su última
erupción tuvo lugar hace 3,500-4,000 años. Sin embargo, los científicos creen estallará de
nuevo, aunque actualmente no hay ninguna predicción sobre cuándo la erupción podría
tener lugar. Un volcán inactivo puede ser muy peligroso, pues la gente de los alrededores,
por lo general, no están preparados y permanecen satisfechos cerca de la montaña. Antes
de su erupción en 1980, el Monte St. Helens era un volcán inactivo.
Volcanes extintos. Un volcán extinto es un volcán que no se espera que vuelva tener una
erupción. Uno de estos volcanes también se encuentra en la Isla Grande de Hawái y su
nombre es Kohala. La última vez que hizo erupción fue hace cerca de 60.000 años. Los
científicos no creen que el volcán vuelva a estar activo de nuevo. Tenga en cuenta que
esta clasificación de volcanes extintos no es necesariamente definitiva, pues algunos han
pasado por lo que se llama rejuvenecimiento.
Tipos de clasificaciones
La clasificación de los volcanes también se puede hacer por el tipo de composición y
estructura del volcán. Un volcán en forma escudo posee forma de cúpula baja. Estos
volcanes son montañas que han sido moldeadas por las corrientes, y pueden cubrir áreas
más grandes. La forma más simple de volcán es el tipo de cono de cenizas. Estos volcanes
han entrado en erupción desde una única abertura de ventilación, creando un cráter en
forma de cuenco que se encuentra en la cumbre. El tipo más común de volcán es
el estrato o compuesto. Son montañas altas que tienen lados escarpados, y que han
alternado entre el magma y las capas de roca.
Tipos de volcanes
Los volcanes pueden ser clasificados de acuerdo a su forma, tamaño, cúpula e incluso su
ubicación.
Tipos de erupciones. Con el fin de entender a los volcanes es importante entender los
tipos de erupciones volcánicas, que son por las que al final un volcán será conocido.
Volcanes de fisura. Los respiraderos o fisuras son un tipo de volcán en el que las
erupciones de lava se producen a través de una chimenea volcánica lineal.

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Volcanes de escudo. Un volcán de escudo se asemeja a la apariencia del escudo de un
guerrero hawaiano, ya que tienen un perfil de bajo ángulo.
Cono de ceniza. A pesar de que pueden referirse a una parte de un volcán, los conos de
ceniza son en realidad, volcanes.
Domo de lava. Un domo de lava es un montículo que se forma cuando las pilas de lava se
amontonan sobre el respiradero de un volcán, en lugar de alejarse.
Estratovolcano. Estos volcanes tienen suaves laderas más bajas, pero mucho más
empinadas laderas superiores, creando un cono cóncavo hacia arriba, y en general tienen
muchas aberturas distintas.
Supervolcán. Los volcanes pueden ser a la vez muy impresionantes y altamente
destructivos.
Volcán submarino. Un volcán submarino es diferente de todos los otros tipos de volcanes,
ya que se encuentran bajo el agua.
Volcán subglacial. Un volcán subglacial es un volcán que se encuentra; ya sea debajo de un
glaciar o bajo el agua, en un lago que se encuentra dentro de un glaciar.
Volcán de lodo. Un volcán de lodo es una formación creada por los gases y líquidos geo-
excretados y el proceso de formación puede variar ligeramente.

10. Que son los sismos:

Un sismo es un fenómeno que se produce por un rompimiento repentino en la cubierta rígida del
planeta llamada corteza terrestre. Como consecuencia se producen vibraciones que se propagan
en todas direcciones y que percibimos como una sacudida o un balanceo con intensidad y
duración variable.
Los sismos ocurren porque la tierra está cubierta por una capa rocosa conocida como litosfera, con
espesor hasta de 100 km, la cual está fragmentada en grandes porciones llamadas placas
tectónicas. La movilidad de éstas ocasiona que en los bordes, donde las placas hacen contacto, se
generen esfuerzos de fricción que impiden el desplazamiento de una respecto a la otra. Si dichos

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esfuerzos sobrepasan la resistencia de las rocas, o se vencen las fuerzas friccionantes, ocurre una
ruptura violenta y la liberación repentina de la energía acumulada.

 TIPOS DE ONDAS SISMICAS:


- INTERNAS:
Las ondas internas viajan a través del interior. Siguen caminos curvos debido a la
variada densidad y composición del interior de la Tierra. Este efecto es similar al
de refracción de ondas de luz. Las ondas internas transmiten los temblores
preliminares de un terremoto pero poseen poco poder destructivo. Las ondas
internas son divididas en dos grupos: ondas primarias (P) y secundarias (S).
 Ondas P: son ondas longitudinales o compresionales, lo cual significa que
el suelo es alternadamente comprimido y dilatado en la dirección de la
propagación. Estas ondas generalmente viajan a una velocidad 1.73 veces
más que la de las ondas S y pueden viajar a través de cualquier tipo de
material líquido o sólido. Velocidades típicas son 1450 m/s en el agua y
cerca de 5000 m/s en el granito.
 Ondas S: son ondas en las cuales el desplazamiento es transversal a la
dirección de propagación. Su velocidad es menor que la de las ondas
primarias. Debido a ello, estas aparecen en el terreno algo después que las
primeras. Estas ondas son las que generan las oscilaciones durante el
movimiento sísmico y las que producen la mayor parte de los daños. No se
trasladan a través de elementos líquidos. Tiene una velocidad aproximada
de 4 a 7 km/segundo.

- EXTERNAS:
Cuando las ondas internas llegan a la superficie, se generan las ondas L, que se
propagan por la superficie de discontinuidad de la interfase de la superficie
terrestre (tierra-aire y tierra-agua). Son las causantes de los daños producidos por
los sismos en las construcciones. Estas ondas son las que poseen menor velocidad
de propagación a comparación de las otras dos.
 Oscilaciones libres: Se producen únicamente mediante terremotos muy
fuertes o de gran intensidad y pueden definirse como vibraciones de la
Tierra en su totalidad.
 Ondas Love: Las ondas de Love son ondas superficiales que producen un
movimiento horizontal de corte en superficie. Se denominan así en honor
al matemático Augustus Edward Hough Love del Reino Unido, quien
desarrolló un modelo matemático de estas ondas en 1911. La velocidad de
las ondas Love es un 90 % de la velocidad de las ondas S y es ligeramente
superior a la velocidad de las ondas Rayleigh. Estas ondas solo se
propagan por las superficies, es decir, por el límite entre zonas o niveles,
por ejemplo la superficie del terreno o la discontinuidad de Mohorovičić.

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 Ondas de Rayleigh: también denominadas ground roll, son ondas
superficiales que producen un movimiento elíptico retrógrado del suelo.
La existencia de estas ondas fue predicha por John William Strutt, Lord
Rayleigh, en 1885. Son ondas más lentas que las ondas internas y su
velocidad de propagación es casi un 90% de la velocidad de las ondas S.

 ESCALAS DE MEDICION:
Escala de Intensidad o Mercalli. Es una evaluación cualitativa de la clase de daños
causados por un sismo, debe su nombre al físico italiano Giuseppe Mercalli.
Generalmente, un gran terremoto producirá valores de mayor intensidad que uno
pequeño pero hay otros factores capaces de afectar como la cantidad de energía liberada,
la distancia del epicentro, la profundidad focal del sismo, la densidad de la población, la
geología local del área, el tipo de construcción de los edificios así como la duración del
sacudimiento. En 1902, Mercalli propuso una tabla, que fue posteriormente modificada en
1931 y desde entonces se ha llamado escala Modificada de Mercalli (MM). Consta de 12
grados de intensidad donde se muestran también las características de cada grado,
denotado por números romanos del I al XII. No es única, pero sí la más frecuentemente
usada en nuestro continente.

Escala de Mercalli (modificada en 1931 por H. O. Wood y F. Neuman)


I. Sacudida sentida por muy pocas personas en condiciones especialmente favorables.
II. Sacudida sentida sólo por pocas personas en reposo, especialmente en los pisos altos
de los edificios. Los objetos suspendidos pueden oscilar.
III. Sacudida sentida claramente en los interiores, especialmente en los pisos altos de los

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edificios, muchas personas no lo asocian con un temblor. Los vehículos de motor
estacionados pueden moverse ligeramente. Vibración como la originada por el paso de un
carro pesado. Duración estimable.
IV. Sacudida sentida durante el día por muchas personas en los interiores, por pocas en el
exterior. Por la noche algunas despiertan. Vibración de vajillas, vidrios de ventanas y
puertas; los muros crujen. Sensación como de un carro pesado chocando contra un
edificio, los vehículos de motor estacionados se balancean claramente.
V. Sacudida sentida casi por todo el mundo; muchos despiertan. Algunas piezas de vajillas,
vidrios de ventanas, etcétera, se rompen; pocos casos de agrietamiento de aplanados;
caen objetos inestables. Se observan perturbaciones en los árboles, postes y otros objetos
altos. Se detienen relojes de péndulo.
VI. Sacudida sentida por todo mundo; muchas personas atemorizadas huyen hacia afuera.
Algunos muebles pesados cambian de sitio; pocos ejemplos de caída de aplanados o daño
en chimeneas. Daños ligeros.
VII. Advertido por todos. La gente huye al exterior. Daños sin importancia en edificios de
buen diseño y construcción. Daños ligeros en estructuras ordinarias bien construidas;
daños considerables en las débiles o mal planeadas; ruptura de algunas chimeneas.
Estimado por las personas conduciendo vehículos en movimiento.
VIII. Daños ligeros en estructuras de diseño especialmente bueno; considerable en
edificios ordinarios con derrumbe parcial; grande en estructuras débilmente construidas.
Los muros salen de sus armaduras. Caída de chimeneas, pilas de productos en los
almacenes de las fábricas, columnas, monumentos y muros. Los muebles pesados se
vuelcan. Arena y lodo proyectados en pequeñas cantidades. Cambio en el nivel del agua
de los pozos. Pérdida de control en las personas que guían carros de motor.
IX. Daño considerable en las estructuras de diseño bueno; las armaduras de las estructuras
bien planeadas se desploman; grandes daños en los edificios sólidos, con derrumbe
parcial. Los edificios salen de sus cimientos. El terreno se agrieta notablemente. Las
tuberías subterráneas se rompen.
X. Destrucción de algunas estructuras de madera bien construidas; la mayor parte de las
estructuras de mampostería y armaduras se destruyen con todo y cimientos;
agrietamiento considerable del terreno. Las vías del ferrocarril se tuercen. Considerables
deslizamientos en las márgenes de los ríos y pendientes fuertes. Invasión del agua de los
ríos sobre sus márgenes.
XI. Casi ninguna estructura de mampostería queda en pie. Puentes destruidos. Anchas
grietas en el terreno. Las tuberías subterráneas quedan fuera de servicio. Hundimientos y
derrumbes en terreno suave. Gran torsión de vías férreas.
XII. Destrucción total. Ondas visibles sobre el terreno. Perturbaciones de las cotas de nivel.
Objetos lanzados en el aire hacia arriba.
Escala de magnitud o de Richter. Fue ideada en 1935 por el sismólogo Charles Richter y
los valores van de 1 al extremo abierto. La medición es cuantitativa, mide la energía
sísmica liberada en cada sismo independientemente de la intensidad. Se basa en la
amplitud de la onda registrada en un sismograma. Es la manera más conocida y más

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ampliamente utilizada para clasificar los sismos. Teóricamente no tiene límite, pero un 9
en esta escala equivaldría a un Grado XII de Mercalli, es decir "destrucción total". El mayor
terremoto en la historia conocida, tuvo lugar en Chile, en 1960, alcanzando los 9.5 grados
Richter.
Magnitud, escala Efectos del sismo o terremoto
Richter
Menos de 3.5 Generalmente no se siente, pero es registrado

3.5-5.4 A menudo se siente, pero sólo causa daños menores

5.5-6.0 Ocasiona daños ligeros a edificios

6.1-6.9 Puede ocasionar daños severos en áreas donde vive mucha


gente

7.0-7.9 Terremoto mayor. Causa graves daños

8 o mayor Gran terremoto. Destrucción total a comunidades


cercanas

Video: Terremotos/Geología

https://www.youtube.com/watch?v=n2YQJIB420g

https://www.youtube.com/watch?v=J5KV1wWuqk4

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