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ME COMPROMETO A :

*DEMOSTRAR QUE CON

CONSTANCIA Y

ESFUERZO TODAS LAS

NOS COMPROMETEMOS A: DIFICULTADES SE


FAMILIA TU NIÑO/A NECESITA QUE:
SUPERAN.
 LEVANTAR LA MANO PARA HABLAR *VALORES SU ESFUERZO.
 PRESTAR MIS ÚTILES A MIS COMPAÑEROS *OFRECER
*RECONOZCAS SUS LOGROS.
 SER RESPONSABLE CON LAS COSAS QUE ACTIVIDADES QUE
*ACOMPAÑES EN LAS EQUIVOCACIONES.
ME PRESTAN.
DESPIERTEN LA CURIOSIDAD, CREATIVIDAD Y EL
 NO TIRAR PAPELES AL SUELO. *AYUDES A REALIZAR LAS TAREAS.
JUICIO CRÍTICO.
 PEDIR DISCULPAS SI ME EQUIVOCO. *ORGANICES LOS TIEMPOS Y ESPACIOS PARA
 DAR LAS GRACIAS Y PEIR POR FAVOR. *PRESENTAR DESAFÍOS PARA PONER EN
PODER ESTUDIAR.
 JUGAR CON TODOS MIS COMPAÑEROS. FUNCIONAMIENTOS TODAS LAS CAPACIDADES.
 ESPERAR MI TURNO. *ALIENTES ANTE EL DESAFÍO QUE TENGAN QUE
*CONTENER Y FORMAR CIUDADANOS
 ESCUCHAR A MIS COMPAÑEROS. AFRONTAR.
 TRABAJAR EN EL AULA. AUTÓNOMOS Y RESPONSABLES.
*HABLES CON LOS DOCENTES CADA VEZ QUE
 VALORAR EL TIEMPO EN LA ESCUELA *INFORMAR LAS DIFERENTES ACTIVIDADES EN
 CUMPLIR CON MIS TAREAS. NECESITES SABER DE SU APRENDIZAJE O SOBRE
EL TIEMPO Y EN LAS FORMAS ADECUADAS.
 COMPROMETERME CON EL ESTUDIO. SUS ACTITUDES EN LA ESCUELA.
*RESPETAR LOS TIEMPOS DE APRENDIZAJE.
 COLABORAR CON EL BUEN CLIMA DEL *DIALOGUES SOBRE LAS ACTIVIDADES
*CORREGIR LAS ACTIVIDADES PARA QUE
AULA. ESCOLARES Y EXTRAESCOLARES.
 DOPINAR RESPETUOSAMENTE. APRENDAN DE LOS ERRORES.
*AYUDES A RESPETAR EL HORARIO DE ENTRADA Y
 ACEPTAR Y VALORAR LAS DIFERENCIAS. *PREDISPOSICIÓN PARA LA ESCUCHA Y
DE SALIDA DE LA ESCUELA.
 NO PONER SOBRENOMBRES OFENSIVOS A
CONTENCIÓN.
MIS COMPAÑEROS. *LEEAS Y TE NOTIFIQUES DE LOS
*PROTEGER Y GARANTIZAR LOS DERECHOS DE LOS
 CUIDAR LAS INSTALACIONES DE LA COMUNICADOS.
NIÑOS .
ESCUELA. *PARTICIPES DE LAS REUNIONES, DE LOS ACTOS
*RESPETAR LA LIBERTAD DE CONCIENCIA, LA
Y DE LAS ACTIVIDADES QUE PROPONE LA
DIGNIDAD, INTEGRIDAD E INTIMIDAD DE TODOS
ESCUELA
LOS MIEMBROS DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA.
I
C

A
A
G

S
R

3º “B”
.

JUNTOS
MEJORAMOS
LA CONVIVENCIA.

-2018-

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