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Universidad de El Salvador

Multidisciplinaria de Occidente
Departamento de Biología
Zoología I

Practica 5: Phylum Nematoda

Henry Dimas

Jueves 6 de Abril de 2017 Santa Ana, El Salvador


INDICE

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INTRODUCCIÓN

Los nematodos constituyen el filo más importante de las asquelmintos. Estos tienen
una estructura de tipo pseudocelomado, es decir una cavidad en la cual los órganos
internos se encuentran libres y no envueltos por un peritoneo.

Se encuentran diversos Hábitats: marino, dulceacuícolas, terrestres y en asociación


con otros organismos (parasitismo).

En esta práctica pobra observar nematodos vivos. Para lograrlo, tiene que hacer
disecciones en algunos vertebrados. También observará nematodos parásitos
preservados y en preparación permanente.

Para completar esta práctica, conocerá algunos nematodos vivos de vida libre.

OBJETIVOS

 Conocerán algunos parásitos en preparaciones permanentes.

 Conocerán algunos Hábitats de nematodos.

 Localizarán algunas estructuras en varios ejemplares.

 Mediante disecciones en varios vertebrados, identificarán varios nematodos.

 Compararán la morfología y tamaño de varios nematodos.


MARCO TEORICO

Para CONABIO se conocen como gusanos o helmintos a tres grandes grupos (phyla)
de animales que no están emparentados: los gusanos planos (Platelmintos), los
gusanos redondos (Nematodos), los gusanos de cabeza espinosa (Acantocéfalos). Los
dos primeros grupos tienen representantes de vida libre y parásitos, mientras que en el
tercer grupo todas las especies en su etapa adulta son parásitos intestinales
obligatorios.

Sus ciclos de vida pueden ser directos (con un hospedero) o complejos (con varios
intermediarios). Los peces pueden ser utilizados por este tipo de helmintos tanto como
hospederos intermediarios o paraténicos, así como hospederos definitivos.

Los gusanos redondos o nematodos (Phylum: Nematoda) mejor conocidos como


gusanos redondos, se encuentran entre los animales más abundantes de la Tierra. Su
cuerpo es alargado, liso y flexible. La mayoría mide menos de 5 cm de largo o son
microscópicos, pero algunos gusanos parásitos alcanzan hasta los 7 m de longitud,
como los gusanos parásitos de las ballenas.

Carecen de un sistema respiratorio y circulatorio especializado, pero poseen un


sistema nervioso y excretor bien desarrollado además de un intestino completo que
atraviesa todo su cuerpo.

De forma parecida a los artrópodos, secretan una cubierta llamada cutícula que
además de protegerlos de la desecación la mudan periódicamente y es el mecanismo
mediante el cual crecen durante las etapas juveniles.
DESARROLLO

Materiales y equipo

 Pollo (lo traerá el estudiante)


 Sapo (lo traerá el estudiante)
 Vinagre (lo traerá el estudiante)
 Bandejas para disección
 Tijeras, pinzas y agujas para disección.
 Jeringas
 Éter
 Microscopios compuestos
 Estereomiscroscopios
 Cajas de petri
 Cajas de petri con nematodos del suelo
 Suero fisiológico
 Ascaris lumbricoides preservados
 Preparaciones permanentes de:
 Enterobius vermiculares (macho y hembra).
 Ancylostoma duodenale (macho y hembra)

Proceso experimental

Actividad 1: nematodos del suelo.


Observe las cajas de petri que contienen nematodos en un estéreo microscopio.

¿Qué forma les observa?

Son redondos y alargados.

¿Cuál es el hábitat de esos nematodos?


Terrestres ya que habitan dentro del suelo.

Actividad 2: nematodo del vinagre


Deposite un poco de vinagre en una caja de petri y obsérvelo en microscopio estereo.

Imagen 1: Gusano de vinagre

(Aracha)

Forma y tamaño: redonda y larga.

¿Parásito o de vida libre?

Son de vida libre.

Investigue el nombre científico y común de este nematodo.

Nombre científico: Turbatrix aceti

Nombre común: Gusano del vinagre

Actividad 3: Enterobius vermcularis y Ancylostoma duodenale

Observe estos especimenes en preparaciones permanentes (40x ó 100x), haga


esquema y anote la magnificación.
Escriba las características que determinan el dimorfismo sexual: forma y tamaño.

¿Parásitos o mutualistas? Explique.

Es parasito ya que necesita de un huésped para poder vivir.

Actividad 4: Ascaris lumbricoides.

Observe machos y hembras de Ascaris preservados

Forma y tamaño de estos nematodos: son redondos, bilaterales, los machos pueden
medir de 15 a 30 cm y las hembras pueden medir 15 a 35 cm..

Escriba los caracteres de dimorfismo sexual: Tamaño varía ya que la hembra llega ser
más grande que el macho además, el macho posee un extremo de forma helicoidal, el
cual la hembra no cuenta.

Explique el ciclo biológico de este nematodo.

Según UNAM el hábitat de los gusanos adultos es la luz del intestino delgado. Los
huevos son eliminados con las heces fecales. En los huevos fértiles se desarrollan los
estadios larvarios 1 y 2, la forma infectante, en un período de tiempo que oscila entre
14 días y varias semanas, de acuerdo a las condiciones del ambiente, idealmente
suelos arcillosos, sombreados, con humedad alta y temperaturas templadas o cálidas;
en estos espacios los huevos embrionados pueden sobrevivir durante meses o años.
Una vez que los huevos son ingeridos, las larvas eclosionan en yeyuno; penetran la
pared intestinal, migran por vénulas hepáticas, corazón derecho, circulación pulmonar,
atraviesan a los espacios alveolares (generalmente, 1 - 2 semanas después de la
ingestión), donde mudan en 2 ocasiones, ascienden hasta laringe y faringe, son
deglutidos y se desarrollan como adultos en intestino delgado, después de una larga
trayectoria, que inicia en intestino y termina en el mismo sitio. Se requiere de unos 2 - 3
meses desde la ingestión hasta la producción de huevos.

 La infección producida únicamente por hembras dará lugar a huevos infértiles.

 La infección causada por machos redundará en la ausencia de huevos.

 En condiciones ambientales favorables, los huevos pueden permanecer viables


meses-años.

 El gusano adulto tiene una vida media de 1 - 2 años.

Actividad 5: nematodos parásitos vivos.

Para observar estos nematodos, tiene que hacer disecciones en varios vertebrados. Si
se trata de un “pollo”, abra la cavidad abdominal, extraiga el intestino y luego realice un
corte longitudinal de todo el intestino, incluyendo los ciegos digestivos (agregue suero
fisiológico).Si es “sapo”, abra la cavidad abdominal y haga un corte a nivel de los
pulmones.

Forma y tamaño:

Tanto como en el pollo y el sapo: tienen forma redonda y tienen un tamaño


macroscópico ya que pueden ser vista a simple vista.
¿Se observaron nematodos en todo el intestino? Explique.

No, ya que el huésped pudo haber desechado antes algunos por medio del
excremento.

Exprese su opinión respecto a la forma y tamaño de los nematodos observados en


esta práctica:

Ya que son redondos y forma alargada se pueden considerar como gusanos redondos.

Investigue si la mayoría de nematodos son parásitos o viven libremente:

La mayoría son parásitos, ya que podemos mencionar que los Platelmintos y los
Nematodos cumplen con un ciclo de vida libre como parasitaria a comparación de los
Acantocéfalos que son parásitos intestinales obligatorios.

Investigue algunos tipos de alimento de los nematodos.

Tejidos destruidos, material orgánico, contenido intestinal y nutrientes del


liquido corporal.

Discuta la relación de nematodos con el hombre:

Es de relación parasitaria, por ejemplo podemos mencionar la Ascaris lumbricoides


ella habita en los intestinos delgados del hombre. A la vez por parasitar al hombre loe
proporcionan diversas enfermedades.
CONCLUSIONES

Basando en las observaciones de la práctica de laboratorio se concluye que:

 Los nematodos habitan tanto en medios terrestres como acuáticos.

 Existen nematodos que son parásitos y de vida libre.

 Los nematodos poseen dimorfismo sexual que diferencian a un macho


de una hembra.

 Existen nematodos que habitan en diferentes especies de invertebrados.

RECOMENDACIONES

 Para la observación de los nematodos del suelo es recomendable recolectar la


tierra de un lugar donde no se halla regado pesticida y a la vez también
recolectar tierra cerca de la raíces de las plantas.

LITERATURA CONSULTADA

Aracha, A. (s.f.). Youtube. Obtenido de


https://www.youtube.com/watch?v=kH8Z8Y1ElY8
CONABIO. (s.f.). Comisión Nacional para el Conocimiento y Uso de la Biodiversidad.
Obtenido de
http://www.biodiversidad.gob.mx/especies/gran_familia/animales/gusanos_pr/gusanos_
pr.html

UNAM. (s.f.). ASCARIOSIS o ASCARIASIS. Obtenido de


http://www.facmed.unam.mx/deptos/microbiologia/parasitologia/ascariosis.htm

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