INSTITUTO SANTÍSIMA TRINIDAD

NIVEL MEDIO

PLANIFICACIÓN ANUAL

ESPACIO CURRICULAR: lengua y literatura

CURSO Y SECCIÓN: segundo año división b
DOCENTE: Santiago Guindon
CICLO LECTIVO: 2019

FUNDAMENTACIÓN:

El espacio de lengua y literatura se define como un área curricular de importancia transversal

a todas las materias teniendo en cuenta que los alumnos exhiben su desempeño escrito en
todas las materias de su carrera escolar. De esta manera, la escritura y la lectura son los dos
ejes centrales de la materia. Pertinencia, corrección y fluidez en las distintas expresiones
contextuales con sus formatos textuales específicos. El otro eje fundamental es la iniciación
y sostenimiento de los alumnos en su carrera como lectores de distintos textos literarios.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS DE LA DISCIPLINA:

 Reconocer los distintos tipos de textos según sus características específicas.
 Apuntalar la práctica de escritura según su pertinencia contextual y su corrección.
 Asimilar las reglas ortográficas del español.
 Desarrollar la disposición para la lectura literaria según un criterio estético y crítico.

INFORME - SÍNTESIS DEL PERÍODO DIAGNÓSTICO:

Dificultades en la escritura, tanto en la redacción como en aspectos ortográficos.

Buena disposición para el trabajo en pequeños grupos. Demuestran inquietudes sobre
distintos textos literarios y géneros populares (dramas, policiales, y terror).
 Contenidos Formato Evaluación por Mes
Título, Capacidades Contenido básicos o pedagógico Capacidad
Unidad a desarrollar s prioritarios
o Eje Criterios Instrumentos

Oralidad,
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