PANTUFLAS NOCTURNAS ANTIDESLIZANTES

BRIGITTE ANDREA PIAMONTE VELANDIA

ANGIE JULIETH CUBILLOS TALERO

EDNA LETICIA ARIAS RODRIGUEZ

MAGDA ESTEFANIA BERMUDEZ HERRERA

COLEGIO DE BOYACA
SECCION LONDOÑO BARAJAS
AREA TECNOLOGIA E INFORMATICA Y FISICA
GRADO: 7-04
TUNJA
2016
 PANTUFLAS NOCTURNAS ANTIDESLIZANTES

BRIGITTE ANDREA PIAMONTE VELANDIA

ANGIE JULIETH CUBILLOS TALERO

EDNA LETICIA ARIAS RODRIGUEZ

MAGDA ESTEFANIA BERMUDEZ HERRERA

Profesoras

ROSA ELENA ARÉVALO Y JULIETA JIMENEZ PARRA

Especialista en informática educativa y física

COLEGIO DE BOYACA
SECCION LONDOÑO BARAJAS
AREA TECNOLOGIA E INFORMATICA Y FISICA
GRADO: 7-04
TUNJA
2016
PANTUFLAS NOCTURNAS ANTIDESLIZANTES

Situación problemática: ocurre cuando las personas se levantan en las noches

ya sea para ir al baño o para hacer otra cosa y si encienden la luz pueden
despertar a alguien en la casa que esté completamente dormido o que cuando
se levante haga mucho ruido se caiga o le pase algún accidente por eso es
preferible tener luz ya sea en las pantuflas, chanclas o babuchas para andar
mejor prevenido y así no despertar a la gente y evitar los accidentes. Y así
denominamos la situación problemática de acuerdo a la gente que le pasan
todas estas cosas por las noches, para también hacer una innovación y no
resbalarse ni con el agua u otra sustancia liquida que se pueda regar en el piso
y así no tener algún accidente y mucho menos tropezarse con todos los objetos
que las personas dejan por la noche ya sean zapatos, juguetes o algún otro
objeto que este caído en el piso.
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2. Análisis de la situación problemática: el análisis de esta situación es

debido a la forma en la que ocurren las cosas ya que hay personas que antes
de llegar al lugar donde se enciende o prende la luz no alcanza a llegar debido
a que se le presenta algunos inconvenientes ya sean accidentes,
inconvenientes y demás situaciones de la vida cotidiana.
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3. Propuesta de trabajo: Al haber analizado la problemática que surge con la

movilidad de los diferentes lados nocturnos y surgen ideas que tratan de dar
una solución notable para este tipo de personas. Las pantuflas nocturnas
antideslizantes, son unas pantuflas guías que reemplazaran a los tomas de luz,
facilitando la movilidad de un lugar a otro. Estas, presentan luz y en la parte de
abajo en la suela de la pantufla tienen como unos antideslizantes para que la
persona donde quiera que valla no se resbale. Estas cómodas pantuflas tienen
un sensor que ayuda a ver entre 20-25 metros de distancia para observar
detalladamente que es lo que hay en frente nuestro y no resbalarse, y mucho
menos sufrir un accidente en el suelo.
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4.Búsqueda y selección de la información: Para lograr hacer un gran

producto y hacer que este sea un éxito, debemos informarnos acerca de este
problema y conocer un poco más a fondo las dificultades que poseen las
personas al desplazarse de un lugar a otro. Para esto, es necesario buscar
datos clave en las bibliotecas y sitios de internet. También, es necesario
conocer los diferentes puntos de vista de las personas directamente afectadas,
haciendo encuestas a grupos de personas con dificultades nocturnas.
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4.1 Principios de física:

LA GRAVEDAD

“La gravedad es una de las cuatro interacciones fundamentales observadas en

la naturaleza. Origina los movimientos a gran escala que se observan en el
universo: la órbita de la Luna alrededor de la Tierra, las órbitas de los planetas
alrededor del Sol, etcétera. A escala cosmológica es la interacción dominante,
pues gobierna la mayoría de los fenómenos a gran escala (las otras tres
interacciones fundamentales son predominantes a escalas más pequeñas, el
electromagnetismo explica el resto de los fenómenos macroscópicos, mientras
que la interacción fuerte y la interacción débil son importantes sólo a escala
subatómica).

El término «gravedad» se utiliza también para designar la intensidad del

fenómeno gravitatorio en la superficie de los planetas o satélites. Isaac Newton
fue el primero en exponer que es de la misma naturaleza la fuerza que hace
que los objetos caigan con aceleración constante en la Tierra (gravedad
terrestre) y la fuerza que mantiene en movimiento los planetas y las estrellas.
Esta idea le llevó a formular la primera teoría general de la gravitación, la
universalidad del fenómeno, expuesta en su obra Philosophiae Naturalis
Principia Mathematica.”
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5. Diseño: Para el diseño de estas pantuflas, se tendrá una duración de una

semana, en los cuales, se trabajarán las medidas para las diferentes personas
que poseen estos problemas, como lo son niños, adultos y ancianos con sus
diferentes tipos de edades y medidas de pies, apoyados por el trabajo de varias
personas. Los materiales que se utilizarán, tienen un costo promedio,
alcanzable para personas con un salario común.
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6. Preparación de dibujos y especificación de características: Antes de

comenzar la elaboración del producto, se realizará el borrador de las pantuflas,
analizando las medidas y materiales necesarios empleados en el producto. Se
utilizaran pantuflas, babuchas o chanclas ya sean nuevas o viejas, para que
sea posible no resbalarse y accidentarse.
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7. Planificación y reparto de tareas: En la elaboración del producto será

necesario utilizar:

-Pantuflas

-bombillos de Led

-Antideslizantes

Analizando los materiales necesarios para la construcción del producto se

calcula un costo de como valor final del producto.
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8. Construcción del prototipo: La construcción del prototipo se hace

mediante los materiales elegidos anteriormente, en la elaboración se
encuentran diferentes problemas leves, solucionados, cada uno, al final, con
éxito.
 CONCLUSIONES

Indicar lo que aprendieron con el desarrollo del proyecto, tanto en el aspecto tecnológico
como físico

Es necesario continuar profundizando en los elementos que desde el punto de vista teórico y
metodológico sirvan en la clase, lo cual implica, según el material, las actividades y
experiencias desarrolladas en la construcción….

El proyecto sirve como apoyo a las actividades en los colegios y así se evidencia un cambio
favorable en el sistema educativo.

Se avanza vertiginosamente en el desarrollo del proyecto para todos los niveles de enseñanza
y así elevar la calidad de la educación logrando una sociedad cada vez más justa, equitativo y
solidario.
 BIBLIOGRAFÍA

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gravedad/

https://www.google.es/search?q=pantuflas+con+luces&sa=X&biw=1600&bih=8
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https://www.google.es/search?q=pantuflas+con+luz&biw=1600&bih=887&sourc
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8KTtT1luA49M%3A