Objetivo: Comprender el contexto cultural de la época en que se producen las

obras leídas o en el que se originan algunas interpretaciones importantes de ellas,

FECHA DE ENTREGA: para reconocer la incidencia de esos contextos en las posiciones que se adoptan.

Trabajo evaluado
FECHA DE PERIODOS DE LA LITERATURA Y EL ARTE
PRESENTACIÓN: RECREACIÓN FOTOGRÁFICA DE UNA PINTURA

Instrucciones:
1. Formen grupos de 4 o 5 personas (no se aceptaran grupos con menos o más integrantes)

2. Escojan un periodo del arte vistos en clases  Renacimiento, Barroco, Romanticismo, Neoclasicismo, Realismo o
Naturalismo.

3. Escojan una pintura creada en el periodo elegido y analicen sus características respondiendo a la preguntas entregadas por
el profesor. Asegurense muy bien de que la pintura pertenezca a los periodos vistos en clase.

4. Deben recrear la obra de arte elegida mediante una fotografía que ustedes deben realizar. Para esto, deben crear una
imagen similar a la de la pintura pero actualizándola a nuestra época SIN PERDER LA ESTÉTICA DEL MOVIMIENTO ARTISTICO
al que pertenece la obra.
La fotografía debe ser tomada por ustedes mismos pero no es necesario que aparezcan en ella. Se debe tomar mediante
una cámara digital (cámara de celular) en el formato de tamaño 3:4. Pueden editar, retocar y usar filtros en la fotografía
siempre y cuando sea coherente con la estética del movimiento elegido.

5. La fotografía y la imagen de la pintura original deben ser enviadas como mensaje directo al Instagram de actividades
académicas de los alumnos el día anterior a la presentación en clases hasta las 23:59. En el mensaje deben especificar el
curso, el nombre y apellido de los integrantes, nombre de la pintura, autor y periodo del arte al que pertenece. Si el
trabajo es entregado SIN ESTA INFORMACIÓN, se considerará NO ENTREGADO
IG: alumnos_ceia_acuario

6. La fotografía debe ser presentada al menos por DOS integrantes del grupo, exponiendo la pintura original y la recreación
fotográfica. En esta presentación deben explicar las características principales del movimiento y argumentar por qué su
recreación está ligada a esta estética y qué elementos la actualiza.

Preguntas para la presentación oral. (respondalas con anticipación)

1. Menciona el nombre y el autor de la pintura
2. ¿Qué se puede observar en la pintura? Explica con detalle
3. ¿A qué periodo del arte pertenece?
4. ¿Cuáles son las características principales de ese periodo?
5. ¿Por qué esta pintura pertenece a este periodo?
6. ¿Por qué mi recreación fotográfica representa al periodo escogido?

Observa el siguiente ejemplo de recreación fotográfica de una pintura.

Pintura: La Dama del Armiño
Autor: Leonardo Da Vinci
 Objetivo: Comprender el contexto cultural de la época en que se producen las
obras leídas o en el que se originan algunas interpretaciones importantes de ellas,
para reconocer la incidencia de esos contextos en las posiciones que se adoptan.

Rubrica de evaluación. USEN ESTA RUBRICA PARA IR VERIFICANDO SI SU TRABAJO TIENE TODO LO NECESARIO

3 2 1 0
Seguir El grupo está formado por 4 o El grupo está El grupo está El grupo está Integrante sin
instrucciones 5 integrantes formado por 4 o 5 formado por formado por más grupo
integrantes. menos de 4 de 5 personas
personas
Entrega el trabajo de forma El trabajo es El trabajo es
puntual según las entregado en la entregado en
instrucciones. fecha y hora forma impuntual
indicada
Expone el día asignado para Expone el día No expone el día
esta actividad asignado asignado

Recreación La fotografía está en formato Sigue el formato No sigue el

fotográfica. indicado (digital y tamaño 3:4) asignado para la formato asignado
fotografía para la fotografía

La pintura escogida pertenece Escoge una La pintura no

a uno de los periodos vistos en pintura de los pertenece a los
clases periodos vistos en periodos vistos en
clase clases
La recreación representa Se puede observar Se pueden Tiene algunos No se puede ver la
estéticamente al periodo la estética del apreciar algunos elementos pero es estética del
elegido periodo de forma elementos. necesario periodo.
clara preguntar al autor
Presentación Presenta la pintura original Presenta la Presenta la Presenta la No presenta
mencionando nombre, autor y pintura y pintura pero le pintura sin su pintura original
periodo con coherencia a las menciona la falta alguna información
preguntas de análisis información información
Explica las características del Explica de forma Explica a grandes Explica de forma No explica las
periodo escogido con clara las rasgos las superficial y poco características del
coherencia a las preguntas de características del características del clara periodo
análisis periodo periodo
Argumenta por qué su Argumenta de Argumenta de Solo menciona las No argumenta de
recreación mantiene la forma clara y forma superficial y características ninguna forma
estética del periodo y qué coherente no muy obvias y visibles
elementos la actualiza convincente de la recreación
La presentación tiene una La presentación La presentación La presentación No presenta.
duración de 5 min. como dura entre 5 y 10 dura menos de 5 dura más de 10
mínimo y 10 min. como min. min min.
máximo