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UNIDAD EDUCATIVA“POLICARPA SALAVARRIETA”

DIRECCIÓN: José Saltos y 10 de Agosto TELÉFONO: 032919-880


polisalavarrieta2@gmail.com
PALLATANGA - ECUADOR

Trabajo para el EXAMEN remedial


AREA: MATEMATICAS

1. DATOS INFORMATIVOS
Asignatura: Matemáticas
Docente: Dra. Mercedes Inca Orozco
Curso: Octavo año de Educación General Básica
Paralelo; “A”

2. ANTECEDENTES
En el art. 13 de la Ley Orgánica de Educación Intercultural establece las obligaciones
de las madres, padres y/o los representantes de las y los estudiantes deben cumplir
literal j), se indica: “Apoyar y motivar a sus representados y representadas,
especialmente cuando existan dificultades en el proceso de aprendizaje, de manera
constructiva y creativa…”

En el reglamento de LOEI en su Art. 208 hace referencia al refuerzo académico, que


en su numeral 4 se indica que en casos específicos se debe proponer un “…
cronograma de estudios que el estudiante debe cumplir en casa con ayuda de su
familia”

En el reglamento de LOEI en su Art. 208 establece el examen remedial “… Si un


estudiante hubiere obtenido un promedio anual menor a cinco sobre diez (5/10) como
nota final de cualquier asignatura o no aprobar el examen supletorio, el docente de
la asignatura correspondiente deberá elaborar un cronograma de actividades
académicas para cada estudiante tendrá que cumplir en casa con ayuda de su
familia, para que quince días (15) antes de la fecha de inicio de clases, rinda por una
sola vez un examen remedial acumulativo, que será una prueba de base
estructurada…”
3. INSTRUCCIONES
 LEA DETENIDAMENTE LAS PREGUNTAS Y RESPONDA
CORRECTAMENTE.
 EL TRABAJO DEBERÀ SER PRESENTADO EN CARPETA RESUELTO
CON ESFERO Y ANEXADO EL RESPECTIVO DOCUMENTO
ENVIADO.
 PLAZO PARA SU RECEPCIÒN SERA EL DIA DEL EXÀMEN
REMEDIAL.
 ¡EXITOS! UD PUEDE

4. CRONOGRAMA

MESES
ACTIVIDADES TIEMPO
UNIDADES
1 2 3 4
SEMANA SEMANA SEMANA SEMANA
UNIDAD 1 Actividades de la página 64 y 64.
Literales 3, 4, 12,13, 16, 17 y18.
Números enteros X

UNIDAD 2 Actividades de la página 111.


Literales 9 hasta 19
Números racionales X X

UNIDAD 3 Utilizando material concreto,


elaboras las siguientes figuras
Cuerpos X
geométrica y anota su fórmula.
Geométricos y figuras
planas Cubo, pirámide truncada,
icosaedro, cono, paralelepípedo,
esfera.

UNIDAD 5 Actividades de la página 230.


Literales 1,2,4y 5
Estadística y X
probabilidades
Actividad de la página 231.
Literal 7,9,11,12, 13 y 14
X
5. RECOMENDACIÓN.

Las tareas enviadas deber ser resueltas tal como indica el cronograma con el apoyo y ayuda
del texto de OCTAVO año de EGB, y vigilancia del padre de familia. Estas actividades serán
evaluadas en la prueba que debe rendir.

ELABORADO POR REVISADO POR

Dra. Mercy Inca Orozco Lcdo. Fernando Salazar


MAESTRA VICERECTOR ACADEMICO
Fecha: 19/02/2019 Fecha:19/02/2019

CONSTANCIA DE ENTREGA

Luego de leer con mucha atención el cronograma de estudio, entiendo la responsabilidad


como padre y/o madre, representante del estudiante de esta institución educativa del
cumplimiento de las actividades académicas planteadas por el docente de la asignatura para
que se supere las dificultades en el proceso de aprendizaje de mi representado.

FECHA NOMBRE DEL NOMBRE DEL FIRMA


ESTUDIANTE REPRESENTANTE

Pallatanga, 19 de Febrero del 2018

Dra. Mercedes Inca Orozco


DOCENTE DE MATEMATICAS
UNIDAD EDUCATIVA“POLICARPA SALAVARRIETA”
DIRECCIÓN: José Saltos y 10 de Agosto TELÉFONO: 032919-880
polisalavarrieta2@gmail.com
PALLATANGA - ECUADOR

Trabajo para el EXAMEN remedial


AREA: MATEMATICAS

1. DATOS INFORMATIVOS
Asignatura: Matemáticas
Docente: Dra. Mercedes Inca Orozco
Curso: Noveno año de Educación General Básica
Paralelo; “A” y “B”

2. ANTECEDENTES
En el art. 13 de la Ley Orgánica de Educación Intercultural establece las obligaciones
de las madres, padres y/o los representantes de las y los estudiantes deben cumplir
literal j), se indica: “Apoyar y motivar a sus representados y representadas,
especialmente cuando existan dificultades en el proceso de aprendizaje, de manera
constructiva y creativa…”

En el reglamento de LOEI en su Art. 208 hace referencia al refuerzo académico, que


en su numeral 4 se indica que en casos específicos se debe proponer un “…
cronograma de estudios que el estudiante debe cumplir en casa con ayuda de su
familia”

En el reglamento de LOEI en su Art. 208 establece el examen remedial “… Si un


estudiante hubiere obtenido un promedio anual menor a cinco sobre diez (5/10) como
nota final de cualquier asignatura o no aprobar el examen supletorio, el docente de
la asignatura correspondiente deberá elaborar un cronograma de actividades
académicas para cada estudiante tendrá que cumplir en casa con ayuda de su
familia, para que quince días (15) antes de la fecha de inicio de clases, rinda por una
sola vez un examen remedial acumulativo, que será una prueba de base
estructurada…”
3. INSTRUCCIONES
 LEA DETENIDAMENTE LAS PREGUNTAS Y RESPONDA
CORRECTAMENTE.
 EL TRABAJO DEBERÀ SER PRESENTADO EN CARPETA RESUELTO
CON ESFERO Y ANEXADO EL RESPECTIVO DOCUMENTO
ENVIADO.
 PLAZO PARA SU RECEPCIÒN SERA EL DIA DEL EXÀMEN
REMEDIAL.
 ¡EXITOS! UD PUEDE

4. CRONOGRAMA

MESES
ACTIVIDADES TIEMPO
UNIDADES
1 2 3 4
SEMANA SEMANA SEMANA SEMANA
UNIDAD 1 Actividades de la página 52 y 53.
Literales 2, 4, 9,15 y 16 .
Números reales X

UNIDAD 2 Actividades de la página 90.


Literales 8, 10,11 y 14
Polinomios X X

UNIDAD 4 Actividades de la página 186.


Literales 1,2 y 7
Conjuntos y X
funciones lineales.

UNIDAD 6 Actividades de la página 266.


Literales 1 y 3
Estadística y X
probabilidad
Actividad de la página 267.
Literal 9 y 11
X
5. RECOMENDACIÓN.

Las tareas enviadas deber ser resueltas tal como indica el cronograma con el apoyo y ayuda
del texto de noveno año de EGB, y vigilancia del padre de familia. ESTAS ACTIVIDADES
SERÁN EVALUADAS EN LA PRUEBA QUE DEBE RENDIR.

ELABORADO POR REVISADO POR

Dra. Mercy Inca Orozco Lcdo. Fernando Salazar


MAESTRA VICERECTOR ACADEMICO
Fecha: 19/02/2019 Fecha:19/02/2019

CONSTANCIA DE ENTREGA

Luego de leer con mucha atención el cronograma de estudio, entiendo la responsabilidad


como padre y/o madre, representante del estudiante de esta institución educativa del
cumplimiento de las actividades académicas planteadas por el docente de la asignatura para
que se supere las dificultades en el proceso de aprendizaje de mi representado.

FECHA NOMBRE DEL NOMBRE DEL FIRMA


ESTUDIANTE REPRESENTANTE

Pallatanga, 19 de febrero del 2018

Dra. Mercedes Inca Orozco


DOCENTE DE MATEMATICAS
UNIDAD EDUCATIVA“POLICARPA SALAVARRIETA”
DIRECCIÓN: José Saltos y 10 de Agosto TELÉFONO: 032919-880
polisalavarrieta2@gmail.com
PALLATANGA - ECUADOR

Trabajo para el EXAMEN remedial


AREA: MATEMATICAS

1. DATOS INFORMATIVOS
Asignatura: Matemáticas
Docente: Dra. Mercedes Inca Orozco
Curso: Decimo año de Educación General Básica
Paralelo; “A” y “B”

2. ANTECEDENTES
En el art. 13 de la Ley Orgánica de Educación Intercultural establece las obligaciones
de las madres, padres y/o los representantes de las y los estudiantes deben cumplir
literal j), se indica: “Apoyar y motivar a sus representados y representadas,
especialmente cuando existan dificultades en el proceso de aprendizaje, de manera
constructiva y creativa…”

En el reglamento de LOEI en su Art. 208 hace referencia al refuerzo académico, que


en su numeral 4 se indica que en casos específicos se debe proponer un “…
cronograma de estudios que el estudiante debe cumplir en casa con ayuda de su
familia”

En el reglamento de LOEI en su Art. 208 establece el examen remedial “… Si un


estudiante hubiere obtenido un promedio anual menor a cinco sobre diez (5/10) como
nota final de cualquier asignatura o no aprobar el examen supletorio, el docente de
la asignatura correspondiente deberá elaborar un cronograma de actividades
académicas para cada estudiante tendrá que cumplir en casa con ayuda de su
familia, para que quince días (15) antes de la fecha de inicio de clases, rinda por una
sola vez un examen remedial acumulativo, que será una prueba de base
estructurada…”
3. INSTRUCCIONES
 LEA DETENIDAMENTE LAS PREGUNTAS Y RESPONDA
CORRECTAMENTE.
 EL TRABAJO DEBERÀ SER PRESENTADO EN CARPETA RESUELTO
CON ESFERO Y ANEXADO EL RESPECTIVO DOCUMENTO
ENVIADO.
 PLAZO PARA SU RECEPCIÒN SERA EL DIA DEL EXÀMEN
REMEDIAL.
 ¡EXITOS! UD PUEDE

4. CRONOGRAMA

MESES
ACTIVIDADES TIEMPO
UNIDADES
1 2 3 4
SEMANA SEMANA SEMANA SEMANA
UNIDAD 1 Actividades de la página 33.
Literales 2 y 3 .
Números reales X

UNIDAD 2 Actividades de la página 90.


Literales 2 hasta la 5
Funciones lineales X X

UNIDAD 3 Actividades de la página 104.


Literales 1,2 y 3
Sistema de X
ecuaciones lineales

UNIDAD 4 Actividades de la página 199.


Literales 2 y 3
Funciones y ecuaciones X
cuadráticas
Actividad de la página 123.
Literal 3,5 y 6
X
5. RECOMENDACIÓN.

Las tareas enviadas deber ser resueltas tal como indica el cronograma con el apoyo y ayuda
del texto de noveno año de EGB, y vigilancia del padre de familia. ESTAS ACTIVIDADES
SERÁN EVALUADAS EN LA PRUEBA QUE DEBE RENDIR.

ELABORADO POR REVISADO POR

Dra. Mercy Inca Orozco Lcdo. Fernando Salazar


MAESTRA VICERECTOR ACADEMICO
Fecha: 19/02/2019 Fecha:19/02/2019

CONSTANCIA DE ENTREGA

Luego de leer con mucha atención el cronograma de estudio, entiendo la responsabilidad


como padre y/o madre, representante del estudiante de esta institución educativa del
cumplimiento de las actividades académicas planteadas por el docente de la asignatura para
que se supere las dificultades en el proceso de aprendizaje de mi representado.

FECHA NOMBRE DEL NOMBRE DEL FIRMA


ESTUDIANTE REPRESENTANTE

Pallatanga, 19 de febrero del 2018

Dra. Mercedes Inca Orozco


DOCENTE DE MATEMATICAS

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