Después de consultar la bibliografía señalada y otras

fuentes de interés científico para la temática objeto de

estudio, se aconseja que realices la siguiente actividad:
1. Consulta el libro de "Psicología Educativa" de Anita
Woolfolk y elabora un reporte acerca de la creación de
ambientes de aprendizaje considerando:
 La necesidad de organización
El sistema se denomina Organización de equipos de estudiantes en función del logro, u OEEL
(Slavin, 1995). Cada equipo tiene alrededor de cinco miembros que difieren en habilidad,
antecedentes étnicos y sexo; para cada uno de ellos el profesor calcula una calificación de la
expectativa individual de aprendizaje (EIA) o calificación de base que representa el nivel promedio
de desempeño del estudiante.

En la tabla 11.2 se presentan detalles sobre la forma de determinar las calificaciones de base. Los
alumnos estudian y se preparan en equipos para los exámenes, que se aplican cada dos semanas
de manera individual como en la clase habitual. Cada miembro del equipo puede obtener de uno a
tres puntos para el grupo de acuerdo con su desempeño en el examen.

La tabla 11.2 muestra cómo se asignan los puntos al comparar la calificación obtenida en el
examen por cada estudiante con su calificación de base (EIA) (Slavin, 1995). Como se observa en la
tabla, todos los estudiantes tienen la misma oportunidad de contribuir con el número máximo de
puntos al total del equipo.

 Las metas del manejo del salón de clases

 Acceso al aprendizaje
 Cacterísticas de creación de un ambiente de
aprendizaje positivo.
 Planeación de los espacios de aprendizaje.
 Buen ambiente para el aprendizaje y manejo de los
problemas de disciplina.