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Lingüística – Lectura de psicolingüística i neurolingüística

Extret de:

• DE CARREIRA, M. (1999) Descubriendo y Procesando el lenguaje Madrid: Trotta.

La percepción del habla en la psicolingüística

La naturaleza de los mecanismos perceptivos empleados en la percepción del habla es


obviamente muy compleja. El proceso que va desde la percepción auditiva de una señal
de habla hasta la comprensión de un mensaje implica numerosos etapas de análisis y
representación. Las teorías psicolingüísticas intentan dilucidar qué tipo de
representaciones son construidas y utilizadas en cada nivel del análisis lingüístico, qué
tipos de análisis están implicados en la aprehensión del contenido lingüístico, y si las
fuentes de conocimiento de niveles superiores interactuan de una forma flexible con la
información de la señal acústica o si, por el contrario, el procesamiento perceptivo se
lleva a cabo de una forma serial y estrictamente jerárquica. En el ámbito este se ha
abordado en que medida la información correspondiente al nivel de la frase –información
sintáctica y semántica-, y la relativa al conocimiento léxico contribuyen al procesamiento
del habla. Hoy nadie duda de los efectos del contexto de frase en el reconocimiento de
palabras y del efecto léxico en el reconocimiento de unidades sublexicas pero el
desacuerdo se produce cuando se intenta aislar el locus exacto de estos efectos.
Dependiendo de cómo afecte el contexto el proceso de reconocimiento de palabras, el
sistema puede caracterizarse como altamente interactivo o autónomo con respecto a
cómo fluye la información.

La interpretación de los resultados de las investigaciones sobre los efectos del contexto
en el habla han estado guiadas por dos teorías. La primera (basada en Fodor, 1983)
asume que el análisis de la señal de habla procede de forma abajo / arriba. El producto
final de una etapa de procesamiento proporciona el input para la etapa siguiente. Así la
información de más alto nivel no puede intervenir directamente en las decisiones de
procesamiento de otros dominios. Por ejemplo, la información del contexto de frase sólo
puede tener una función correctora de la decisión del módulo léxico pero no influye
directamente en su desarrollo, puesto que sólo tiene acceso a la información del output
léxico. Las representaciones en el nivel perceptivo no estarían directamente influidas por
información relativa a la lexicalidad ni por la información sintáctica o el contexto
semántico (Foster, 1978 y 1979; Studdert-Kennedy, 1974, 1976).
Lingüística – Lectura de psicolingüística i neurolingüística

Otras explicaciones alternativas sugieren que la percepción del habla es altamente


interactiva (Elman y McClelland, 1988; Marlsen-Wilson y Welsh, 1978; Pitt y Samuel,
1995). En su formulación más extrema proponen que en cada nivel de análisis influyen
los distintos tipos de conocimiento; es decir, el uso no restringido de todos los tipos de
información durante cualquier computación. iLa plausibilidad empírica de los diversos
modelos encuadrados en cada uno de los enfoques ha girado en torno a dos cuestiones
fundamentales: la posible influencia del contexto léxico sobre el reconocimiento de los
segmentos sublexicos y del contexto sintáctico y semántico el reconocimiento de las
palabras. La presencia de factores léxicos puede determinarse investigando si resulta
mas o menos fácil identificar un segmento fonético cuando éste pertenece a una palabra
que cuando pertenece a una pseudopalabra (lo que en el reconocimiento visual se ha
denominado efecto de superioridad de la palabra). Si la categorización de un fonema
ambiguo (valores de VOT voice onset time ambiguos, por ejemplo [b] y [p]), se realiza de
forma distinta dependiendo de si forma parte o no de una palabra, significaría que la
identificación de fonemas estaría influida por la información léxica. Eso es lo que encontró
Ganong (1980). En el par pato-bato los sujetos identificaban el sonido ambiguo como [p]
más veces que como [b]. Resultados de otra linea de investigación sugieren que los
hablantes son capaces de adaptar su tareas de procesamiento a la información
disponible en el habla, en situaciones de redundancia habitual el procesamiento seria
bastante autónomo y en situaciones de habla artificial y empobrecida, recurrirían a otros
niveles.

En cuanto a la influencia sintáctica y semántica hay un acuerdo bastante general en que


su incidencia es postperceptiva y se ubica en una etapa tardía del procesamiento. Los
efectos del contexto de frase en el procesamiento del habla parecen ser la consecuencia
de un mecanismo que influye sólo en el output de los procesos perceptivos y, por lo tanto
consistente con una arquitectura modular.
i
Inicialmente los modelos más representativos de esta perspectiva han sido el de logogen Morton, 1969) y el de cohorte (Marlsen-
Wilson, 1973 este se vuelve mucho mas modularista en versiones posteriores). Más recientemente el modelo TRACE. (hay otros
modelos).

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