Docente Claudio González

Educador Pie: Francisco Cortés

Evaluación Comprensión Lectora

“Minihéroes contra la extinción”
Nombre :
Puntaje Ideal : 24 Puntaje Obtenido: Nota:
Firma Apoderado: Curso: 2° Básico Fecha:

I. Escribe una V si es verdadero o una F si es falso. (8 puntos)

1. ________ La labor de las máquinas era la de talar un montón de árboles en el

sur de Chile.

2. ________ Las ranitas de Darwin y los monitos del monte son animales
pequeñitos.

3. ________ La Tortulenta era el animal más rápido y torpe de la zona.

4. ________ La ballena consiguió el apoyo de las jaibas para que no la siguieran

cazando.

5. ________ Súper chuncho se comió a la ranita y al monito.

6. ________ En el cuento se dice que el pulpo es uno de los animales más

inteligentes del mar.

7. ________ Tortulenta les enseño a la ranita y el monito a escribir la palabra

AYUDA.

8. ________ Un grupo de humanos se encadenó a los árboles del bosque para que
no los talaran.
Docente Claudio González
Educador Pie: Francisco Cortés

II. Encierra la alternativa correcta. (6 puntos)

1. El autor del libro es: 2. ¿Qué significaba que la ranita era

marsupial?
a) Camilo Casas.
b) Esteban Cabezas. a) Que tiene una bolsa en la guata
c) Felipe Esteban. como los canguros.
b) Que era muy parecida a
Tortulenta.
c) Ninguna de las anteriores.
3. ¿Qué era un ulular? 4. Una característica de la ballena
es que:
a) Un instrumento musical.
b) Una canción de Torulenta. a) Era muy floja.
c) Un sonido que hizo Súper chuncho b) Era muy puntual.
para pedir ayuda. c) Era muy enojona.

5. ¿Cómo supieron los seres 6. “Su misión era cortar todo ese
humanos que los animales montón de árboles.” La palabra
necesitaban ayuda? destacada se puede reemplazar
por:
a) Gracias a la palabra “Ayuda” de
los monitos. a) Labor.
b) Por la televisión. b) Alegría.
c) Por qué la ballena les dijo. c) Amor.

III. Ordena cronológicamente del 1 al 5 los hechos ocurridos en la historia.

(5 puntos)
Docente Claudio González
Educador Pie: Francisco Cortés

La ranita y el monito volvieron a agradecer a

Tortulenta.

La ballena les dio el consejo de pedir ayuda a los

humanos.

Unas máquinas se instalaron en un bosque para

cortar los árboles.

La ranita y monito van hacia Tortulenta a pedir

consejo por ser un animal muy sabio.

Tortulenta les enseña a ranita y monito a escribir

una palabra que les ayudará.

IV. Responde las siguientes preguntas.

1. Según Tortulenta, ¿quién podía tener una solución para el problema de la tala
de los bosques? (1 punto)

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2. ¿Por qué la ranita de Darwin y el monito del monte le tenían miedo a Súper
chuncho? (2 puntos)

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3. ¿Qué opinas sobre la destrucción de los bosques? Explica. (2 puntos)

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