SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO Y EDUCACION

ENFOCADO:
DEMANDA:

Educar para la sociedad del

conocimiento

Uso de Nuevas Tecnologías de la

El estudiante es protagonista del
Información y Comunicación
proceso educativo

Capacidad para tomar decisiones Énfasis al proceso de aprender

Formar ciudadanos para un

Pensamiento crítico y creativo
mundo globalizado

Actitudes para trabajar bajo

Su misión: Preparar y dar
presión
herramientas para la vida
LA SOCIEDAD DEL
Capacidad para evaluar situaciones Integra: Aspectos intelectuales y
CONOCIMIENTO LA EDUCACION humanos (relaciones
interpersonales)
Emprendimiento
Cambio en el ¿qué? Y
¿Cómo? Aprender
Proponer soluciones a los
problemas
Interrelación entre el proceso
educativo y la realidad
Trabajo en equipo Desarrollar competencias digitales
 ROLES DEL ESTUDIANTE Y DOCENTE

Aprendiz crítico,
Ciudadanos informados,
indagador, reflexivo e
responsables y capaces de
investigador
contribuir a la sociedad

Competentes para utilizar

Comunicadores,
las tecnologías de
colaboradores, y
información
creadores de textos
ROLES DEL
ESTUDIANTE
Aprenden por iniciativa
Usuarios creativos propia y tienen en cuenta
las NNTT

Solucionador de Buscadores, analizadores y

problemas y toma evaluadores de información
decisiones

Simula experimentos y
trabajos incentivando el
uso de recursos y
materiales en distintos
Gestor de
escenarios
Relaciona lo que se enseña conocimientos
con realidad personal,
social, cultural y
económica. Líder
transformacional

Motivar a los estudiantes

para el logro de sus metas
y sobresalir a la ROLES DEL DOCENTE Diseña proyectos de trabajos
competencia

Organiza el aprendizaje

Diseña actividades,
estrategias y desarrollo de
Facilitador Orienta a aprender a
aprender para emprender
temas y ser

Domina los contenidos

Organiza y planifica los Participa en redes sociales para
de su carrera y conoce
contenidos de compartir y generar información para
las tecnologías de
tener más conocimiento e integración
información aprendizaje y las
con los estudiantes
actividades
 ENFOQUE POR COMPETENCIAS

COMPETENCIAS

Son

Son desempeños integrales para realizar una función o tarea donde pone en
juego en forma integrada conocimientos, habilidades, capacidades,
aptitudes y actitudes.

Componentes

Habilidades y
Conocimientos Actitudes
destrezas

Saber Saber Hacer Ser

* Se relaciona con los * Uso exitoso de los * Capacidad de la

conocimientos que se conocimientos disciplinarios autodirección,
adquieren en torno a una o adquiridos y ahora aplicados responsabilidad, solución de
varias disciplinas. al contexto donde nos problemas, toma de
* Crear conocimiento. desenvolvemos. decisiones y valores propios
* Creativo. de los humanos.
* Autoaprendizaje.
* Resolver Problemas. * Autoconocimiento.
* Critico.
* Autoestima.
* Conocimiento de
idiomas. * Control emotivo

* Interpretar.

* Informarse.
Beneficios

* La formación del perfil profesional de manera integrada dando la posibilidad de lograr mejores puestos de
trabajo.
* El estudiante es protagonista de su propio aprendizaje durante toda la vida como proceso constante de
formación.
* Se incentiva el uso de las fuentes de aprendizaje, estimulando la actualización continua, de acuerdo al contexto
actual en el que se vive: la sociedad globalizada, el avance de la ciencia y la tecnología.