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Drogadicción

Descripción general

La adicción a las drogas, que también se conoce como «trastorno por consumo de
sustancias», es una enfermedad que afecta el cerebro y el comportamiento de una persona, y
produce incapacidad de controlar el consumo de medicamentos o drogas legales o ilegales.
Las sustancias como el alcohol, la marihuana y la nicotina también se consideran drogas.
Cuando eres adicto, posiblemente sigas consumiendo la droga a pesar del daño que causa.

La drogadicción puede empezar con el consumo experimental de una droga recreativa en


situaciones sociales y, en algunas personas, el consumo de la droga se vuelve más frecuente. En otras personas, en especial con los opioides, la
adicción a las drogas empieza con la exposición a medicamentos recetados, o al recibir medicamentos de un amigo o un familiar al que se los
recetaron.

El riesgo de adicción y la rapidez con que te vuelves adicto varían según la droga. Algunas drogas, como los analgésicos opioides, conllevan un
riesgo mayor y provocan adicción más rápido que otras.

Con el paso del tiempo, es probable que necesites dosis mayores de la droga para sentir los efectos. En poco tiempo, es probable que necesites la
droga solo para sentirte bien. A medida que aumenta tu consumo de la droga, encontrarás que es cada vez más difícil vivir sin ella. Los intentos por
suspender el consumo de la droga pueden causar deseos intensos de consumirla y hacerte sentir físicamente enfermo (síntomas de abstinencia).

Es posible que necesites ayuda de tu médico, tus familiares, tus amigos, grupos de apoyo y un programa de tratamiento organizado para superar tu
adicción a las drogas y mantenerte alejado de ellas.

Síntomas

Los síntomas o las conductas de la drogadicción incluyen los siguientes:

 Sentir que tienes que consumir la droga con frecuencia, ya sea diariamente o incluso varias veces al día
 Tener una necesidad tan intensa de consumir la droga que no puedes pensar en otra cosa
 Con el tiempo, necesitar una dosis mayor de la droga para obtener el mismo efecto
 Consumir mayores cantidades de la droga durante un período de tiempo más largo del que tenías pensado
 Asegurarte de tener droga disponible
 Gastar dinero en la droga, incluso cuando no puedes pagarla
 No cumplir con las obligaciones y responsabilidades laborales, o reducir el tiempo que dedicas a actividades sociales o recreativas debido
al consumo de la droga
 Continuar con el consumo de la droga a pesar de que sabes que te está provocando problemas en tu vida o daños físicos o psicológicos
 Hacer cosas que normalmente no harías para conseguir la droga, como robar
 Conducir o hacer otras actividades peligrosas cuanto estás bajo los efectos de la droga
 Dedicar mucho tiempo a intentar obtener la droga, a consumirla o a recuperarte de sus efectos
 Fracasar en tus intentos de suspender el consumo de la droga
 Experimentar síntomas de abstinencia cuando intentas suspender el consumo de la droga

Cómo reconocer el consumo no saludable de drogas en familiares

A veces es difícil distinguir el mal humor o la angustia normales de un adolescente de los signos del
consumo de drogas. Los posibles indicios de que un miembro de la familia, adolescente o no,
consume drogas son los siguientes:

 Problemas en la escuela o en el trabajo: ausencias frecuentes de las clases o del trabajo,


desinterés repentino en las actividades escolares o laborales, notas más bajas o
disminución del desempeño en el trabajo
 Problemas de salud física: falta de energía y de motivación, adelgazamiento o aumento de
peso u ojos rojos
 Aspecto desaliñado: falta de interés en la ropa, el aseo personal o la apariencia
 Cambios de conducta: esfuerzos exagerados por prohibirles a los familiares la entrada a su habitación o ser reservado con respecto a dónde
va con sus amigos; o cambios radicales de conducta y en las relaciones con familiares y amigos
 Problemas de dinero: pedidos repentinos de dinero sin explicación razonable; o puedes descubrir que falta o se ha robado dinero, o que han
desaparecido objetos de tu hogar, lo que indica que tal vez se hayan vendido para sustentar el consumo de drogas
CUAL ES EL CONCEPTO DE LECTURA
La lectura es una actividad que consiste en interpretar y descifrar, mediante la vista,
el valor fónico de una serie de signos escritos, ya sea mentalmente (en silencio) o en
voz alta (oral). Esta actividad esta caracterizada por la traducción de símbolos o
letras en palabras y frases dotadas de significado, una vez descifrado el símbolo se
pasa a reproducirlo. La lectura es hacer posible la interpretación y comprensión de
los materiales escritos, evaluarlos y usarlos para nuestras necesidades.
CUANTOS Y CUALES SON LAS CLASES DE LECTURA QUE EXISTEN

LECTURA MECÁNICA: es aquella donde se identifican los términos sin la necesidad de


contar con el significado de ellos.

LECTURA FONOLÓGICA: a través de este tipo de lectura se perfecciona la


pronunciación correcta de vocales y consonantes, la modulación de la voz, etc.

LECTURA DENOTATIVA: esta clase de lectura se caracteriza porque a través de ella se


lleva a cabo una comprensión literal de lo escrito, o se efectúa una descomposición
del texto en piezas estructurales, es decir, sin llegar a realizar alguna interpretación
específica.

LECTURA LITERAL: se refiere a leer conforme a lo que dice el texto. Existen dos niveles
de lectura literal:

 Lectura literal de nivel primario: aquí se hace hincapié en la información y


datos explícitos del texto.
 Lectura literal en profundidad: en este tipo de subcategoría se penetra en la
comprensión de lo leído.

LECTURA RÁPIDA: esta clase de lectura es aquella que se lleva a cabo


seleccionando sólo aquellos elementos que interesan al lector.

LECTURA DIAGONAL: esta clase de lectura tiene la particularidad de que se realiza


eligiendo ciertos fragmentos de un determinado texto, tales como los titulares, las
palabras remarcadas con una tipografía diferente a la del resto, escogiendo
aquellos elementos que acompañan al texto principal, listados, etc. su nombre
deriva de el movimiento realizado por la mirada, la cual se dirige de una esquina a
otra y de arriba hacia abajo en busca de información especifica.

ESCANEO: el escaneo se basa en la búsqueda de palabras o conceptos particulares


en un texto. Y se lleva a cabo de la siguiente manera: el individuo imagina el término
escrito con la fuente y el estilo del texto en que se encuentra, y a partir de ello,
moverá los ojos de manera veloz sobre el mismo en busca de dicho concepto.
EN QUE CONSISTE LA LECTURA EN VOZ ALTA
Es una actividad social que permite a través de la entonación, pronunciación,
dicción, fluidez, ritmo y volumen de la voz darle vida y significado a un texto escrito
para que la persona que escuche pueda sonar, imaginar o exteriorizar sus
emociones y sentimientos.
QUE BENEFICIOS OBTENEMOS EN SABER LEER Y COMPRENDER UNA LECTURA

La lectura ofrece innumerables beneficios, entre ellos:

 Agudiza la astucia
 Estimula el intercambio de información y conocimiento.
 La costumbre continuada de leer, retarda la aparición de los síntomas de
demencia.
 Estimula la percepción.
 Estimula la concentración.
 Estimula la empatía.
 Durante la lectura se activan regiones cerebrales que propician procesos de
imaginación a partir de los acontecimientos de la narración y vienen a la
mente recuerdos y confrontaciones con experiencias personales.
 Tras investigaciones realizadas con respecto a las personas que leen, se
encontró que los estudiantes exitosos poseen mejores habilidades de expresión,
lectura y lenguaje.
 Incremento en la capacidad de concentración, análisis e interpretación de
texto.

INVESTIGAR 3 FRASES CELEBRES DE LECTURA, LIBROS O BIBLIOTECA


“Algunos libros son probados, otros devorados, poquísimos masticados y digeridos”.
Sir Francis Bacon.
“Allí donde se queman los libros, se acaba por quemar a los hombres". Heinrich
Heine.
“Aprender a leer es lo más importante que me ha pasado en la vida”. Mario Vargas
Llosa.

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