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PRUEBA DE EVALUACIÓN PARCIAL

INGENIERÍA - PLAN COMÚN


6 de Noviembre 2013

Parte 1.-

Se da puntaje por la alternativa correcta más la explicación correcta. Alternativa correcta sin
explicación (o sin explicación correcta) no es válida.

Si la curva de demanda de un bien es inelástica. Si el precio del bien disminuye:

a) Disminuirá el gasto del consumidor en ese bien


b) Aumentará el gasto del consumidor en ese bien
c) El gasto del consumidor permanecerá constante
d) No podemos saber qué pasará con el gasto total

Si aumenta el ingreso del consumidor que elige entre dos únicos bienes, es seguro que:

a) Aumentará el consumo de ambos bienes.


b) Aumentará el consumo del bien más barato y disminuirá el consumo del bien más caro.
c) Aumentará el consumo de, al menos, uno de los bienes.
d) No podemos asegurar nada, ya que los bienes pueden ser normales o inferiores.

La curva de demanda de un bien experimentará un desplazamiento hacia la derecha cuando:

a) Aumenta el ingreso de los consumidores y mejoran las expectativas


b) Aumenta el precio de un bien sustituto y mejoran las expectativas
c) Aumenta el precio de un bien complemento y empeoran las expectativas
d) Disminuye el ingreso de los consumidores y cambian los gustos

La curva de oferta de un bien experimentará un desplazamiento hacia la derecha cuando:

a) Se producen un cambio tecnológico y empeoran las expectativas


b) Aumenta la dotación y crecen los precios de los factores productivos
c) Se produce un cambio tecnológico y disminuye la dotación de factores
d) Se produce un cambio tecnológico y mejoran las expectativas

La curva de demanda de un bien tendrá mayor elasticidad:

a) Mientras más sustitutos tenga un bien


b) En el corto plazo versus el largo plazo
c) Mientras mayor proporción del ingreso se gaste en el consumo de este bien
d) En el caso de los bienes necesarios versus los bienes de lujo
Parte 2.-

Se da puntaje por la alternativa correcta (verdadero, falso o incierto) más la explicación correcta.
Alternativa correcta sin explicación (o sin explicación correcta) no es válida.

a) Si existe poca cantidad de un bien necesariamente éste es escaso y por lo tanto tendrá un
precio positivo.

El hecho de que exista poca cantidad de un bien no implica necesariamente que éste sea
escaso. Si existe poca cantidad con respecto a la cantidad demandada de ese bien hace al bien
escaso. La escasez es un concepto relativo

b) Si el gobierno quiere establecer un impuesto, maximizando la recaudación fiscal y minimizando


el costo social debe establecerlo en un mercado con demanda inelástica.

Los impuestos son más eficientes (en términos de mayor recaudación y menor pérdida social)
de establecer en mercados con demandas inelásticas (respecto a mercados con demandas
elásticas). La cantidad demandada disminuye poco ante un aumento en el precio. El caso de
una demanda completamente inelástica permite clarificar este punto.

c) El gobierno puede incentivar el consumo de un bien estableciendo un subsidio o un precio


máximo. Los efectos en términos de eficiencia y distribución de excedentes son similares.
Suponga que ambas medidas disminuyen el precio que enfrenta el consumidor en igual cuantía
y la oferta no varía.

Efectivamente el gobierno al establecer un subsidio o un precio máximo puede incentivar el


consumo de un bien. Sin embargo, mientras el efecto en términos de eficiencia es el mismo, el
impacto en relación a la distribución de excedentes no es el mismo. Las partes b) y c) del
segundo ejercicio matemático de la prueba es un ejemplo claro.
Parte 3.- Resuelva los siguientes ejercicios matemáticos. Utilice gráficos.

En el mundo existen dos países, llamados País A y País B. En estos países se producen dos bienes,
helados (H) y chocolates (CH).

En el País A, un trabajador es capaz de producir en una hora, ½ helado o 1 chocolate. En el País B, un


trabajador es capaz de producir, en una hora, 1 helado o 3 chocolates.

Para simplificar, suponga que se trabaja un día (24 horas) y que cada trabajador sólo labora 1 hora, por
tanto la dotación total de mano de obra medida en términos de horas, es igual a la medida en términos
de número de trabajadores. Nadie saca la vuelta en estos países y además se utiliza la mejor tecnología
disponible.

a) Grafique (0,1) y determine la ecuación de la FPP para cada país (0,2). Encuentre el costo de
oportunidad de producir 1 helado y de producir 1 chocolate en cada país (0,2).
b) Determine la cantidad máxima de helados (0,25) y de chocolates (0,25) que se podría producir
en cada país si se utilizara la totalidad de horas de trabajo “especialización”.

Sean las curvas de demanda y oferta siguientes

Q = 1000 – 20P
Q = 20P – 200

a) Calcule el equilibrio de este mercado (0,2) y los excedentes del consumidor y productor (0,2).
Explique su respuesta (0,1).
b) Si se establece un impuesto de $20 por unidad. Calcule la nueva cantidad transada, el precio
que enfrenta tanto el consumidor como el productor (0,2), el monto recaudado por el Estado,
los nuevos excedentes del consumidor y productor y la pérdida de bienestar social (0,2). ¿Por
qué se produce la pérdida de bienestar? (0,1)
c) Si se establece un precio máximo de $20. Calcule la nueva cantidad transada y los nuevos
excedentes del consumidor y productor (0,3). ¿Existe pérdida de bienestar en este caso? (0,1)
¿Por qué el Estado estaría interesado en establecer un precio máximo? (0,1)
d) Suponga que esta economía se abre al comercio internacional y el precio internacional es $20.
Calcule la cantidad demanda, cantidad ofrecida, los excedentes del consumidor y productor.
(0,3) ¿Por qué se plantea que el comercio internacional mejora el bienestar de la sociedad?
(0,2)

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