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TERCER SEMESTRE
MATRICULA: ES1511110844
La compañía vito encontró unas piezas con defecto y por tal razón va
a iniciar un muestreo de 30 piezas por cada lote de 1800 piezas para
tratar de formar aleatoriamente las piezas para inspección de calidad
se tomaran de acuerdo a las progresiones aritméticas siguientes.
Aplicando:
Dónde:
PRIMERAS 10 MUESTRAS
D= 7
T= 22
N= 50
FORMULA U=t+(n-1)d
U= 22+ (50-1)7
U=22+ (49)7
U=22+343
U=365
S=50/2(22+365)
S=50/2(387)
S=25(387)
S=9,675
LAS SIGUIENTES 10 PIEZAS CON LOS SIGUIENTES DATOS
D = 11
T = 650
N = 30
FORMULA U= t+(n-1) d
U=650+ (30-1)11
U=650+ (29)11
U=650+319
U=969
S=30/2(650+969)
S=15(1,619)
S=24,285
D=5
T = 1400
N = 40
FORMULA U=T+(N-1) d
U=1400+ (40-1)5
U=1400+ (39)5
U=1400+195
U=1595
El termino 40 seria… 1595 piezas
S= 40/2 (1400+1595)
S=40/2(2995)
S=20(2995)
S=59,900
Ejemplo:
20, 40, 60, 80, 120, 140, 160,180… es una progresión aritmética cuya
diferencia común es de 20.
160, 130, 100, 70, 40, 30… es una progresión aritmética cuya
diferencia común es – 30
5, 15, 45, 135, 405,… esta es una progresión geométrica con razón
igual a 3, porque cada elemento es el triple del anterior. Se puede
obtener el valor de un elemento arbitrario de la secuencia mediante la
expresión del término general, siendo a, el termino en cuestión, a1 el
a n = a1. R (n-1)
Conclusión:
Como nos damos cuenta que las progresiones aritméticas y
geométricas son una herramienta útil para la contribución de
nuevas estrategias de resolución de problemas haciendo menos
énfasis en cálculo extensos y difíciles.
Bibliografías:
www.hiru.eus/matematicas/progresiones-aritmeticas-y-geometricas