PATRICIO PRADO

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FUNCIONALISMO

El funcionalismo es caracterizado por el utilitarismo otorgado a las acciones que

deben sostener el orden establecido en las sociedades. Es una corriente teórica
surgida en Inglaterra en el año 1930 en las ciencias sociales, especialmente en
sociología y antropología social. La teoría está asociada a Émile Durkheim y, más
recientemente, a Talcott Parsons, además de muchos otros autores como Herbert
Spencer, Bronislaw Malinowski y Robert Merton. El funcionalismo se caracteriza
por un enfoque empirista que preconiza las ventajas del trabajo de campo.

El funcionalismo abrió el camino de la antropología científica, desarrollándose

luego con gran éxito en Estados Unidos. La corriente funcionalista es la escuela
más extendida; se ha llegado a naturalizar y estudiar el paradigma de las ciencias
de la comunicación. Esta circunstancia se ha entendido como lógica porque es la
perspectiva que mejor se identifica con la dinámica y los intereses del sistema
audiovisual.

MI OPINIÓN

Opino que el funcionalismo, es una escuela con un enfoque empirista, cuya mayor
ventaja es el de estudiar y practicar el trabajo de campo.

También enfoca sus estudios hacia la sociedad, la cual cumple una función muy
importante, como un organismo, donde cada parte de este organismo esta
interrelacionada entre sí, está encargado de cumplir una función específica y de
mantenimiento hacia la misma.
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POSITIVISMO

El positivismo es un pensamiento científico que afirma que el conocimiento

auténtico es el conocimiento científico y que tal conocimiento solamente puede
surgir de la afirmación de las hipótesis a través del método científico. El
positivismo se deriva de la epistemología que surge en Francia a inicios del siglo
XIX de la mano del pensador francés Saint-Simon, de Auguste Comte, y del
británico John Stuart Mill y se extiende y desarrolla por el resto de Europa en la
segunda mitad del siglo XIX. Se tiene en cuenta que también tiene cierto
parentesco con el Empirismo. Uno de sus principales precursores en los siglos XVI
y XVII fue el filósofo, político, abogado, escritor y canciller de Inglaterra Francis
Bacon.

Esta epistemología surge como manera de legitimar el estudio

científico naturalista del ser humano, tanto individual como colectivamente. Según
distintas versiones, la necesidad de estudiar científicamente al ser humano nace
debido a la experiencia sin parangón que fue la Revolución francesa, que obligó
por primera vez a ver a la sociedad y al individuo como objetos

MI OPINIÓN

El Positivismo dice que todas las teorías que construyamos acerca de la realidad
deben ser validadas lógica y empíricamente. Proposiciones no susceptibles de ser
validadas deben ser rechazadas.
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TEORÍA CRÍTICA DE LA SOCIEDAD

La teoría crítica es una escuela de pensamiento que pone énfasis en la evaluación

y la crítica de la sociedad y de la cultura a partir del estudio de las ciencias
sociales y las humanidades. Como término, la teoría crítica tiene dos significados
con diferentes orígenes e historias: el primero tiene sus orígenes en la sociología y
el segundo en la crítica literaria. A través de este último, la teoría crítica se usa
como un término genérico que puede describir una teoría fundada desde la crítica.

La teoría crítica fue más allá de sus raíces teóricas del idealismo alemán y se
aproximó al pragmatismo americano.

Los conceptos centrales de la teoría crítica son los siguientes:

1. Que la teoría crítica y social debe dirigirse a la totalidad de la sociedad en su

especificidad histórica (i.e. cómo se configuró en un momento específico).

2. Que la teoría crítica debería mejorar la comprensión de la sociedad integrando

todas las ciencias sociales principales, incluyendo la geografía, la economía,
sociología, la historia, las ciencias políticas, la antropología y la psicología.

MI OPINIÓN

Muchas son las grandes personalidades, organizaciones y movimientos que se

asumen con un pensamiento crítico. Es una actitud que en ocasiones plantea la
comunión con el marxismo, la ruptura con el dogmatismo o el cambio de
posiciones para intentar nuevas y pródigas interpretaciones sobre la realidad. El
mismísimo Carlos Marx se asumió en una postura crítica frente a su tiempo y el
modo de producción capitalista por él cuestionado, de lo cual se dijo que ya es
tomar un pensamiento crítico.
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ESTRUCTURALISMO

Es un enfoque filosófico que trata de analizar un campo específico como un

sistema complejo de partes relacionadas entre sí, al decir de Roman Jakobson.
Por tanto, en términos amplios y básicos el estructuralismo busca las estructuras a
través de las cuales se produce el significado dentro de una cultura. De acuerdo
con esta teoría, el significado es producido y reproducido a través de varias
prácticas, fenómenos y actividades que sirven como sistemas de significación
(estudiando cosas tan diversas como la preparación de la comida y rituales para
servirla, ritos religiosos, juegos, textos literarios y no literarios, formas de
entretenimiento, etc.).

MI OPINIÓN

Opino que el estructuralismo fue y sigue siendo el heredero, único y persistente,

de los únicos momentos de pensamiento científico que en el siglo XIX se
constituyeran en el campo social. A saber: la lingüística de F. de Saussure, la
economía de Marx y el análisis freudiano.
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TEORÍA DE LA INFLUENCIA PERSONAL

INFLUENCIA PERSONAL., Conocida también como teoría de los dos pasos o

teoría de los enfoques limitados. Creada por Lazarsfeld en colaboración con Katz.,
En esta teoria establecen la importancia de los contactos personales sobre la
exposición a los medios de comunicación masiva o el flujo de comunicación en
dos pasos:

1. La información parte de los medios hacía los líderes de opinión

Esta teoría nos explica la importancia que le damos a los medios de

comunicación, es decir que nosotros somos los únicos que decidimos cuánta
relevancia le damos a la información que éstos nos transmite.

En 1955 lazarsfeld y kartz desarrollo la teoría de la influencia personal

Un ejemplo de los líderes de opinión puede ser persona con cierta red en la
sociedad o personas famosas como por ejemplo cantantes, actores, entre otros.

MI OPINIÓN

Esta teoría en mi opinión es una investigación positivista, comenzando con una

hipótesis y haciendo una comprobación empírica para luego generar una TAI.
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TEORIA GENERAL DE LOS SISTEMAS

Es el estudio interdisciplinario de los sistemas en general. Su propósito es estudiar

los principios aplicables a los sistemas en cualquier nivel en todos los campos de
la investigación. Un sistema se define como una entidad con límites y con partes
interrelacionadas e interdependientes cuya suma es mayor a la suma de sus
partes. El cambio de una parte del sistema afecta a las demás y, con esto, al
sistema completo, generando patrones predecibles de comportamiento. El
crecimiento positivo y la adaptación de un sistema dependen de cómo de bien se
ajuste éste a su entorno. Además, a menudo los sistemas existen para cumplir un
propósito común (una función) que también contribuye al mantenimiento del
sistema y a evitar sus fallos.

MI OPINIÓN

Dentro de esta debemos:

 Definir los objetivos del sistema total

 Describir el medio en que vive y se desarrolla el sistema
 Los recursos que necesita el sistema para funcionar y mantenerse
 Los componentes, características y atributos del sistema
 La dirección del sistema
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TEORIA DE LA COMUNICACIÓN HUMANA

Plantea que los problemas de comunicación entre las personas se deben a que no
siempre tenemos el mismo punto de vista que nuestros interlocutores. La falta de
cumplimiento de determinadas reglas comunicativas provoca fallos en la
comprensión mutua y patrones de interacción patológicos.

Las aportaciones de Watzlawick se enmarcan en el enfoque interaccional de la

psicoterapia, que tiene su máximo exponente en el Mental Research Institute de
Palo Alto. Allí, Watzlawick desarrolló y sistematizó el trabajo realizado por
referentes como Don Jackson y Gregory Bateson. Sus esfuerzos fueron
determinantes en el surgimiento de las terapias sistémicas y familiares.

MI OPINIÓN

La importancia especial de la paradoja y la contradicción en la comunicación

humana, tanto desde el punto de vista de la patología como de la terapia. La
conducta perturbada es vista como una reacción comunicacional ante una
situación que tiene determinadas propiedades, y no como una enfermedad
localizada en la mente del individuo.