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GUÍAS DE ESTUDIO
Cálculo Diferencial
Presentación
1
INITE
Cálculo Diferencial
Unidad 1 Números reales y funciones
a) 0
b) -1
c) 1
d) -6
a) 0
b) 1
c) -1
d) -2
a) –1
b) 5
c) 1
d) 0
a) R-
b) R+
c) R
d) R-{0}
2
INITE
a) -4
b) -1
c) 0
d) 3
a)
Y
b)
c)
3
INITE
d)
a)
Y
b)
Y
c)
4
INITE
d)
Y
a) x2-x+6
b) x2-5x+4
c) -x2+5x-6
d) x2-5x+6
f(x)
10.- Determina cuánto vale si f(x)=x2-1 y g(x)=x2+1
g(x)
x − 1
a)
x + 1
x2 − 1
b)
x2 + 1
x2 + 1
c)
x2 − 1
(x − 1)2
d)
(x + 1)2
a) 49x2+14x
b) 7x+2
c) 7x2+2
d) 49x2+2
5
INITE
a) 48x3 -4x
b) 2x -2
c) 2x3 -2x
d) 48x3 -2
a) 81x4 –1
b) 3x4 -1
c) 3x4 –3x
d) 81x4 -3x
a) 2x3 tan x
b) 2tan x3
c) tan 2x3
d) tan3(2x)
2
15.- Determina f1, f2 y f3 para que (f1 o f2 o f3 )( x ) =
6x2 −1
2
a) f1 = , f2 = x2 y f3 = 6x –1
x
2
b) f1 = , f2 = 6x –1 y f3 = x2
x
2
c) f1 = 6x –1, f2 = y f3 = x2
x
2
d) f1 = x2 , f2 = y f3 = 6x
x
6
INITE
Clave de Respuestas
7
INITE
15 B 2 2
f1 = f2 = 6 x − 1 f3 = x 2 (f1 o f2 )( x ) = y (f1 o f2 o f3 )( x ) =
x 6x − 1
2
, es decir, primero sustituimos la función f2 en el lugar de la
6x − 1
2