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Investigación de operaciones

Taller 1.

Resolver los siguientes ejercicios aritméticos:

1. Opera

a) (2+7)-[5-(3-10)-(1)]=
(9)-[5-(-7)-(1)]=
(9)-[5-8]=
(9)-[5-8]=
9-[-3]=
9+3= 12
b) 2-[(3)-(-5)]-4=
2-[(3)+5]-4=
2-[8]-4=
2-8-4= -10
2. Opera estas expresiones

a) (-3)*[(-9)+(-2)]=
(-3)*[-9-2]=
(-3)*[-7]= 21
b) [5-(-5)]/(-2)=
[5+5]/(-2)=
[10]/(-2)=-5

c) 8+(4-9+7)*2=
8+(4-2)*2=
8+(2)*2=
8+4=12

d) 14-(5)*(-2)+(-3)*3=
14-(-10)+(-3)*3=
14-(-10)+(-9)=
14+10-9=15
3. Opera

a) [ (6)*(-2) ]/(-4)=
[ -12 ]/(-4)=
[ -12 ]/(-4)=3

b) (-5)* [18/(-9)]=
(-5)* [-2]=
(-5)* [-2]=10

c) [8/(-2)]*2=
[-4]*2=
[-4]*2=-8

d) -10/[4/(-2)]=
-10/[-2]=
-10/[-2]=5

4. Multiplos: {24,48,60,72,96}
Divisores: {12, 6, 4, 3, 2, 1}
v

5. Primero calculamos el área total a pavimentar


A=l*h
l=16,2 m
h=9,8 m

A=16,2*9,8
A=158,76 m2
Para mirar las dimensiones de las baldosas cuadradas, se reemplaza el área obtenido en la
ecuación de área de una zona cuadrada

A=l2
158,76= l2
l= 158,761/2
l=12,6 m
las baldosas cuadradas tendrán una longitud de 12,6 m cada una

2. Efectué las siguientes operaciones

a) (-5)*(-8)=40

b) (-36)/(-6)/2=
6/2=
6/2=3
c) 2*3*(-6)=
6*(-6)=
6*(-6)=-12
d) 40/(-10)*2=
-4*2=-8
e) 18/(-3)-(-8)=
-6-(-8)=
-6+8=2
Ejercicios con decimales.
ECUACIONES LINEALES

Problemas De ecuaciones lineales

Problema 1

Dos números suman 25 y el doble de uno de ellos es 14. ¿Qué números son?

Problema 2

El doble de la suma de dos números es 32 y su diferencia es 0. ¿Qué números son?


Problema 3

La suma de dos números es 12 y la mitad de uno de ellos el doble del otro. ¿Qué números son?

Problema 4

Tenemos dos números cuya suma es 0 y si a uno de ellos le sumamos 123 obtenemos el doble del
otro. ¿Qué números son?

Problema 5

Hallar un número de dos cifras que cumpla:

La segunda cifra es el doble de la primera

La suma de las cifras es 12.

Problema 6

Ana tiene el triple de edad que su hijo Jaime. Dentro de 15 años, la edad de Ana será el doble que
la de su hijo. ¿Cuántos años más que Jaime tiene su madre?

Problema 7

Hemos comprado 3 canicas de cristal y 2 de acero por 1,45€ y, ayer, 2 de cristal y 5 de acero por
1,7€. Determinar el precio de una canica de cristal y de una de acero.

Problema 8

Hallar la medida de los lados de un rectángulo cuyo perímetro es 24 y cuyo lado mayor mide el
triple que su lado menor.
Problema 9

Averiguar el número de animales de una granja sabiendo que:

la suma de patos y vacas es 132 y la de sus patas es 402.

se necesitan 200kg al día para alimentar a las gallinas y a los gallos. Se tiene un gallo por cada 6
gallinas y se sabe que una gallina come una media de 500g, el doble que un gallo.

se piensa que la sexta parte de los conejos escapan al comedero de las vacas, lo que supone el
triple de animales en dicho comedero.

Problema 10

En un examen tipo test, las preguntas correctas suman un punto y las incorrectas restan medio
punto. En total hay 100 preguntas y no se admiten respuestas en blanco (hay que contestar
todas).

La nota de un alumno es 8.05 sobre 10. Calcular el número de preguntas que contestó correcta e
incorrectamente.

Problema 11

Si se suma 7 al numerador y al denominador de una determinada fracción, se obtiene la fracción

Si en vez de sumar 7 se resta 3 al numerador y al denominador, se obtiene la fracción

Encontrar dicha fracción.


Problema 12

Una marca de bebidas prepara una limonada (agua y concentrado de limón) con una cantidad muy
precisa de sus ingredientes. La relación entre las cantidades de agua y concentrado limón es

Dónde LL representa los litros de concentrado de limón y LA los litros de agua.

Si se necesitan 20 limones para obtener un litro de concentrado de limón, ¿cuántos limones se


necesitan para elaborar 1230 botellas de 2L de esta limonada?

Problema 13 (Dificultad alta)

Con una cuerda de 34 metros se puede dibujar un rectángulo (sin que sobre cuerda) cuya diagonal
mide 13 metros.

Calcular cuánto mide la base y la altura de dicho rectángulo.

Problema 14

En un concierto benéfico se venden todas las entradas y se recaudan 23 mil dólares. Los precios de
las entradas son 50 dólares las normales y 300 dólares las vip.

Calcular el número de entradas vendidas de cada tipo si el aforo del establecimiento es de 160
personas.

Problema 15

Un niño realiza las siguientes observaciones sobre un parque infantil de pelotas:

Hay pelotas verdes, rojas y amarillas.


El número de pelotas verdes y pelotas rojas es cinco veces el número de las amarillas.

El número de pelotas verdes es el triple que el de amarillas.

El total de pelotas amarillas y rojas asciende a 123.

Problema 16

Calcular el número de números positivos de 3 cifras (mayores que 99) tales que una de sus cifras
es 0 y las otras dos cifras suman 7.

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