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—T.S. Eliot
En términos generales, a través del estudio se entendió que los cerebros de los sujetos
estudiados detectaban cuando ciertas repeticiones de consonantes o vocales en el
poema debían estar ahí o no, es decir, anticipaban lo que seguía de manera inconsciente,
como si las reglas poéticas fueron parte de un inconsciente arquetípico —todo esto
segundos antes de entender lo que las palabras del poema significaban.
literatura poesía
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