Unmsm Teoria Fisica

GRUPO DE ESTUDIOS: “SUNG KAY” FÍSICA
Docente: Mg. Eddy Valerio

CONCEPTO  Los magnitudes Tiempo T Segund

Desde que la cambios fundamentales. Intensidad
palabra “Física” de de Corriente I Amper
proviene del estado II. SEGUN SU Eléctrica
término “Physis”,  El NATURALEZA Temperatura  Kelvin
que significa movimie 1. Magnitudes Intensidad J Candel
“Naturaleza”, en nto de Escalares: Luminosa
sus inicios, más o los Son aquellas que Cantidad de N Mol
menos hasta cuerpos quedan Sustancia
principios del siglo  La perfectamente
XIX, la Física se dilatació definidas
consideró como n de los mediante un
una Ciencia que cuerpos, número real y su
estudiaría todos etc. correspondiente
los fenómenos unidad de medida.
naturales. Pero a Análisis Ejemplo:
partir del siglo Dimensional -10ºC; 5kg; etc.
XIX, se redujo su
campo, Magnitud Física 2. Magnitudes
limitándola al Es todo aquello Vectoriales
estudio de los que puede ser Son aquellas que
llamados medido con cierto además de
“Fenómenos grado de precisión conocer su valor,
Físicos”, el resto usando para ello se requiere de su
de fenómenos una unidad de dirección y sentido
pasaron a formar medida patrón para quedar
parte de otras convencionalment perfectamente
ciencias naturales. e establecida. definidas.
La física es una Las magnitudes
ciencia natural físicas, se Ejemplo:
encargada de clasifican en:  La
estudiar los Velocida
fenómenos físicos I. SEGÚN SU d
que ocurren en la ORIGEN  La
naturaleza, 1. Magnitudes Aceleraci
sistematizándolos Fundamentales ón
a través de leyes Son aquellas  La
físicas magnitudes que Fuerza,
determinadas. sirven de base etc.
para fijar las
Fenómeno unidades y en SISTEMA
Físico: función de las INTERNACIONA
Es todo cambio cuales se L DE UNIDADES
y/o expresan las (S.I.)
transformación demás
que experimentan magnitudes. Considera siete
ciertos cuerpos sin magnitudes
alterar su 2. Magnitudes fundamentales y
estructura íntima. Derivadas dos auxiliares.
Es decir, son Son aquellas que
cambios pueden ser Magnitud Símb.
reversibles. expresadas en Longitud L
Por ejemplo: función de las Masa M

Ecuación = ML²T-3I-1 Ejemplo:

Dimensional ACELERACION 20.
Es aquella = LT-2 8S – 5S =
igualdad 5. FUERZA CAPACIDAD 3S
matemática que ELÉCTRICA 85 - 5S
sirve para = MLT -2
=M-1L-2T4I² = 3S
relacionar las 6. TRABAJO
dimensiones de PROPIEDADES T–T=T
las magnitudes = ML²T-2 DE LAS
físicas 7. POTENCIA ECUACIONES 3º Si una
fundamentales, DIMENSIONALE fórmula
para obtener las = ML2T-3 S física es
magnitudes 8. PRESION dimensional
derivadas y fijar 1º Todo mente
así sus unidades, -1 -2 número correcta u
= ML T
además permite expresado homogénea,
9. CALOR
verificar si una en todos los
fórmula o ley cualquiera términos de
= ML²T-2
física, es o no de sus dicha
10. ENERGIA
correcta, formas ecuación
dimensionalmente tiene como deben ser
. = ML²T-2 dimensional
dimensión a
11. TORQUE mente
la unidad.
Notación: iguales.
Se usa un par de = ML²T-2 Ejemplo:
corchetes, así: 12. Cos 74º = Así: sea la
1   5 = 1 fórmula física:
  se lee MOMENTUM 2 = 1
“Ecuación LINEAL =   P+Q=R–
Dimensional De” MLT-1  3  2  1 S
 
13. IMPULSO
Ejemplo:  P =
2º Sólo se
= MLT-1 Q = R = S
podrá
B : Ecuación 14. CAUDAL
sumar o
dimensional de la Ejemplos de
restar
magnitud física B = L3T-1 Aplicación
magnitudes
15.
de la misma
ECUACIONES 1. Si: x = 8mg
especie y el
DIMENSIONALE VELOCIDAD log 12
resultado de
S MAS ANGULAR = T-1 Donde
dicha
CONOCIDAS 16. m: masa
operación
1. AREA g:
será igual a
ACELERACION aceleración de la
la misma
= L² ANGULAR= T-2 gravedad
magnitud.
2. VOLUMEN 17. CARGA ¿Qué
Ejm.:
ELECTRICA = IT dimensiones
3m + 2m =
= L3 18. tendrá x?
5m
3. 3m + 2m
RESISTENCIA Solución:
= 5m
VELOCIDAD ELECTRICA x = 8mg
= LT-1 = ML²T-3I-2 log 12
L+L=L
4. 19. POTENCIAL Recordemos
ELÉCTRICO que:
8 = 1  Donde: -
F4xL; Luego, en la
log 12 = 1 a = será expresión inicial:
Luego, aceleración; corre
tendremos: v = cta si Ak = h-1 . v
x = mg velocidad “XL”
Hallar las es un LT-1 K = L-1
x = MLT -2
dimensiones de núme . LT -1
“P” ro
2. Si:  K =
X = Solución: En éste L -1
1 A caso se

2 vt cos  De la 2º cumple:
propiedad: XL = 1  PROBLEMA
Donde: 3a - a = 1 S RESUELTOS
a = LT-2 x = =
L
A = área; 6v - v = L-1 1. Hallar x y
t = v = LT-1 Luego: M2xL z en la
período; = M² siguiente
v = Luego: ecuación
volumen. P = D.C.
4. Halle las
a2  LT 
2 2
 L2T  4 dimensiones ( w  w log 2)  z
Hallar las    tg 
v LT 1 LT 1 de “K” en la (g  gsen) x
dimensiones de siguiente
 P =
“x” ecuación Donde:
LT-3
Observación dimensionalm w : peso; g
Solución: ente correcta. = gravedad
Importante
3AK =
 A  Los exponentes de
 x   1  Solución
 A .f
 . cos
 2 vt. cos   una magnitud h g
siempre son .v Aplicamos
Recuerde: números la 1º propiedad:
Donde: 1 =
1 Ejemplos: h : altura (w  w )  z w  z

2  1  ; (g  g ) x gx
 
* Son f :
 = 1 frecuencia
correctas: Luego:
h²; F2t-4; g :
cos  = 1 gx = w + z
gravedad;
Luego: t5; Lcos 30º
v :
x = * No son  gx = w
velocidad
 A L 2 correctas: = z
  3 hm; Fq, Mt

 vt 
 L .T Solución:
gF; n
x = * Las (1)
L * Analizamos
 LL 3T 1  siguientes De (1):
L3T el exponente
expresiones z = MLT-2
x = L-2T-1 podrían ser
 f g 
correctas,  A.   1   A     Además :
3. Si: siempre y  g f  gx = w
P = cuando “x” x =
3 (3a  a ) 2 sea un LT 2
 A  1  LT 1 wg   MLT
2
( v  6 v) log5 número T   LT 2
-
M3x
 x = M mostrada es magnitudes físicas

x² = D.C. vectoriales.
2. ¿Qué valor ¼ v
 y   x  3Los
  yvectores
1 sen
tiene (x-y), ta a se
x
si la x = Donde: pueden
siguiente ½ t = tiempo; representar
ecuación es Luego v = velocidad; gráficamente
D.C.? x – y = ½ -  = mediante un
 1 aceleración segmento de recta
 
2
f  k2 x .g  y  2 angular orientado. Así:
Donde: (x - y) = 1 Solución y
 : longitud; * [x] = [3
g: gravedad ] = T -2 Línea de acción
k : 3. La ecuación *
constante mostrada es v LT 1 lo: IvI
x  [ y ]  [ y ]  odu
numérica D.C. Hallar   T  M2 v Sentido
(x + y)
Solución g = Vtx [y] = LT 
f =  Dirección
2 x 2
(4 + k y-x)
k .g  y  x
T-1 = 1 . Donde: Luego, en la

 L 2 x 2
. (LT ) -2 -y
t = tiempo; expresión original: Notación:

-1 v = ta a y
= * v : se lee
T = L 2 x 2
-y 2y velocidad -1
() y sen
“vector 
v”
.L T
g = 1
* v : se lee
T-1 = L 2 x
2
T y = (T-
a
gravedad a
“módulo del
-y
. T2y Solución 2 -1
) y sen vector v”
Completam Como es 1
os el primer D.C., tenemos: T a y a = T2

miembro [4] = [Ky-x] ysen
para tener =1
las mismas Es decir: y Igualando OPERACIONES
magnitudes –x=0y=x exponentes: BASICAS CON
del segundo 1 LOS VECTORES
miembro, Entonces: a=2; =
2
así: [g] = [ Vtx] Debemos tener
sen 
LºT-1 = L LT-2 = LT-1 presente que para
2 x -y T2y Tx = LTx-1
2
  = 30º realizar
Igualando operaciones con
Igualamos exponentes: ANÁLISIS vectores, estos
exponentes: x – 1 = -2 VECTORIA deben ser de la
De T :  x = -1 L misma naturaleza.
2y = -1 Luego
y = -1 Vector: Es un I. Suma de
Y=-½ ente matemático Vectores
De L :  (x + y) que se caracteriza Consiste en
-2x² - y = 0 = -2 porque tiene reemplazar a un
 - 2x² = y módulo, dirección conjunto de
y sentido. Un vectores por uno
- 2x² 4. Hallar “” si vector sirve para solo llamado
=-½ la ecuación representar a las
vector

resultante ( un ángulo uno a
R ).  cualquiera continuació
n de otro
¿Cómo  R = A (extremo de
determinamos la -B A un R vector
resultante de dos en el origen
vectores?   del otro)
En este 2. El vector
Rpta. Se debe caso se Bresultante

(
tener en cuenta obtiene R ) se
los siguientes restando los Observe obtiene
casos: módulos de que en este uniendo el
los vectores caso se origen del
1. Para dos * A esta trazan primer
vectores resultante paralelas a vector con
con el se le conoce los vectores el extremo
mismo como por sus del último
sentido: “RESULTAN extremos. vector
La TE MINIMA” La unión del Por
resultante (RMIN) origen de ejemplo:
se obtiene los vectores Para los
sumando 3. Para dos con la vectores
los módulos vectores intersección dados, halle
de los perpendicul de las el módulo
vectores ares: paralelas es de la
el vector resultante.
Ejemplo: resultante.
A = 3u R El módulo
A = 4u R = 7u c=6
de éste
B=2
0
 vector
A=1
B = 3u B = 4u resultante 37º
R = se obtiene
A B
2 2 así: Solución
A esta Colocamos
R= 32  42
resultante los vectores
se le conoce R = uno a
R = 5u
como A  B  2AB Cos
2 2 continuació
Resultante n de otro.
Máxima Método del
En este B=2
(Rmax) Polígono
caso la
resultante Nos permite
R=A+B determinar la
se obtiene
0
A= 1
aplicando el resultante de C=6

teorema de varios vectores: 37º
2. Para dos 6 2
Pitágoras.
vectores Procedimiento R
con A = 4u 1.
R = RA
= 1u2  B2
El vector
sentidos
opuestos Trasladamo resultante
B = 3u 4. Para dos se obtiene
s los
vectores uniendo el
vectores y
que forman origen del
los
colocamos primer
vector con dichos vectores los mostrados,

el extremo estén formando vectores. determinar
 
del último 120º entre sí. P  2Q
vector. 2. La figura
Luego: Solución: mostrada es
Sea los un Q=3
P=5
R=8 vectores

hexágono 68º 15º

Diferencia
a y b regular de
de dos Tales que: lado 2u. Solución.

Vectores
a  b  m Halle el Unimos los
Los Luego, módulo del vectores por sus
vectores Rmax = a + vector orígenes.
que se van b resultante.
a restar se Rmax = 2m
unen en un Por dato: B C
P=5
53º
2m = 15º 2Q = 6
origen
común, 20
A D D =
luego el
vector m = 5  6 2  2(5)(6) Cos53º
2
diferencia 10 D E= 25  36  36
F
se obtiene  D
uniendo los Luego, Solución =5
extremos cuando Trasladamo
de los forman s los DESCOMPOSICI
vectores. El 120º: vectores ON
vector hacia los RECTANGULAR
diferencia R lados que DE UN VECTOR
señala hacia son
120º paralelos a
el 10 Consiste en
minuendo. dichos reemplazar un
10 vectores, vector por otros
así: dos, de tal forma
R
A D= B C que éstos sean
10  10  2(10)(10) cos120º
2 2
mutuamente
A  R  = perpendiculares.
D
 A
1 y y
B 102  10 2  2B(10) 2  
2 F E v
   R = 10 Luego; v v
D  AB  y
sumamos:  
x x
Conclusión AC  CD  AD
Su módulo: Dos
v x
D  A 2  B2  2AB cos 
vectores de
igual AE  ED  AD
Ejemplos módulo que Vx = V cos  
 R = 2 (AD) Vx =
de Aplicación formen Pero AD = V Cos  
1. La 120º entre 4u Vy = V sen 
resultante máxima si originan
de dos vectores una Vy =
Luego
de módulos resultante V sen 
R = 8u
iguales es 20. de igual Además: Tag=
Hallar la nueva módulo que Vy
3. Dados los
resultante cuando
vectores
2. Halle la 5 sen  = 8
Vx Luego la medida del
cos 60º
ángulo “”
resultante
para que la 5 sen  = 8
Ejemplos de total se resultante
x½=4
Aplicación se
obtiene así:
encuentre 4
1. Hallar el R = en el eje “x” sen  =
5
módulo de la   = 53º
resultante. R 2H  R 2v
10
R =
120 
0 2  150 2
90 6 30º
 R = 150
53º 16
37º
Solución:
Solución
120 Sen 53º 10

90 sen 37º
10 sen 
37º 53º 6 
90 Cos 37º 120 Cos 53º
16 cos 60º 10 cos 
60º
* Hallamos
“RH”
16 sen 60º
RH = 120
cos 53º - 90 cos
37º Como la
RH = 120 x resultante
3 4 está
- 90 x
5 5 ubicada
sobre el eje
RH = 0 “x”,
entonces en
el eje
* Hallamos vertical, la
“RV” resultante
debe ser
RV = 90 Sen igual a
37º + 120 sen cero:
53º
RV = 90 x Luego:
3 4
+ 120 x Ry = 0
5 5
10 sen  -
RV = 150 16 cos 60º = 0















OBJETIVO es relativo, pues intervalo de El vector velocidad

Describir depende del tiempo o en un instantánea se
geométrica y sistema de instante de grafica tangente a
matemáticamente referencia tiempo. la trayectoria y
el movimiento Unidad en el S.I.: nos indica la
mecánico y ELEMENTOS DEL (m/s) dirección del
conocer sus leyes MOVIMIENTO movimiento.
y propiedades; MECANICO - Velocidad

pero sin Y Media ( Vm ) y
considerar a las
móvil v
Se evalúa entre d T
causas que lo d
trayectoria
determinan. En el dos puntos de una

estudio de la trayectoria y se
cinemática e
define como la
ro
razón entre el
d
rf
estableceremos la
relación que desplazamiento 
existe entre las del cuerpo ( d ) y
magnitudes tales el intervalo de
como; tiempo x
desplazamiento, X Observador transcurrido (t). Cuando t 0, el
velocidad y desplazamiento es
y
aceleración. 
tangente a la
* ro = trayectoria.
MOVIMIENTO Posición inicial 
MECÁNICO:   t >>o
* rf = d
t
V  lim
Se define como el Posición final ro v
m
t
cambio continuo  d t  o
* d =
de posición que Desplazamiento
experimenta un   
* d  rf  ro
cuerpo respecto Rapidez “V”
(cambio de rf
de otro tomado
posición)
como referencia. 
Es el módulox de la
Así, por ejemplo: * d  d :
d
Vm  velocidad
distancia: módulo t  instantánea
de Note que la Vm y Ejemplo:
B desp 
d con codirigidos.
A lzamiento (Colineales y
C
* e: Recorrido tienen la misma V B
(Longitud dirección) V A
de la B
trayectoria) C
Para “A”: C, - Velocidad
experimenta  Instantánea ( V A
movimiento VELOCIDAD ( V ) ) V C
mecánico.
Para “B”: C, no Es una magnitud Es una magnitud
experimenta física vectorial que vectorial que

V = 5 m/s
movimiento nos expresa la caracteriza el ()
mecánico. rapidez con la cual movimiento
De esto podemos un móvil cambia mecánico de un
concluir que el de posición. punto, en un sentido
movimiento El cambio de instante de tiempo
mecánico no es posición se puede t. rapidez
absoluto, sino que dar en un

Aplicación 01: Movimiento con 

 
Determine el Velocidad  xf  x0  V x t t
módulo de la Constante
  
velocidad media   x f  x 0  V.t  La
de cierto móvil Si ” “V es gráfica
que recorre el constante,c es una
trayecto ABC con entonces su Ecuación del recta
una rapidez módulo (rapidez) M.R.U. inclinada
constante de 5 y su dirección es respecto
m/s constante. Luego, de la
120º 15 m
esto implica que la
GRAFICAS EN EL
horizont
M.R.U.
trayectoria del 
Gráfica “ V ” vs al.
móvil “t”  La
A 20 m B necesariamente tangente
será “Rectilínea”. V (m/s) del
A este movimiento ángulo
se le denomina de
“MOVIMIENTO inclinació
v
RECTILINEO n nos
UNIFORME” indica la
(M.R.U.) A velocida
Solución: d
En todo M.R.U. se constant
C
cumple que: t (s) e del
0 1 2 t móvil
 
d 20 d=Vxt xf  xo
t AB   4s 15 m Tg  =
5  La t
15 gráfica  tg  = V
t BC   3s Ejemplo:
º
5 es una tg = pendiente
120
A t 20 m7s B recta de la recta

Supongamos un paralela
móvil que se al eje de Aplicaciones
Ley de Cosenos desplaza los 1. En el
horizontalmente tiempos. instante t =
d = con velocidad  El área 0, la
constante y posición de
20 2  15 2  2( 20)(15)(cos120º ) bajo la
rapidez 4 m/s un móvil es
gráfica
d = nos da el xo=-4m y
t=o t = 1s t = 2s espacio cuando
1s 1s recorrido t=2s, X1 =
 1
400  225  2(300)    Obs. . 8m.Si el
 2 movimiento
7m 4m 4m
d = 925  d = Ao  t = eot es con

4m Gráfica “ x ” vs velocidad
5 37 m Xo = 7 m “t”4m constante;
calcular la
X 1 = 11 m
x (m) velocidad.
Luego: X 2 = 15 m Solución:
Vm = x t =f 0S t = 2S
 5 37  m Como:
d

 7  s
   ............. x f -x . . o. . . . . . .
t   d  V x t ó  x 
= v.t x o -4 x=0 +8
x
t t(s)
Xo = - 4m X f = +8m

* = 20m –
d 30 + Lo =
15 m (35) (10) Aceleración

Media ( a m )
Recordemos que:
 
 Lo = Mide la rapidez de
 
xf  x0  V x t * d = 5 5m cambio de

8 = -4 + V m() velocidad en un
x2 4. Dos móviles intervalo de
están tiempo

 V = 6 m/s 3. Un ómnibus separados
() tarda 10 inicialmente
  
segundos 700 m y  V Vf  Vi
2. Un ciclista en pasar un parten al am  
t t
durante 4 túnel de encuentro
segundos longitud 30 con
recorre con m con una velocidades
rapidez velocidad de 30 m/sy y V 1
constante constante 40 m/s V 1
de 5m/s de 3.5 m/s. simultánea a m
hacia la Calcular la mente. t
derecha, longitud del Calcular el

ómnibus tiempo que 
seguidamen V 2  V 2
te regresa tardan en V  V2  V1
hacia la Solución; estar juntos x
o
izquierda * El ómnibus Solución:
con ingresa al
velocidad túnel 30 m/s t

t 40 m/s

de 3m/s L L
La “ a m ” y “ V ”
OMN T A A B B
durante 5s. tienen la misma
Hallar el dirección
espacio 700 m
recorrido y ........... Aceleración 
el En este Instantánea ( a )
desplazamie caso, Mide la rapidez de
nto. * El ómnibus aplicamos cambio de
Solución: atravesará tiempo de velocidad en un
al túnel encuentro instante de
X 1 = 20 m cuando (te) tiempo.
A
salga d
B
completame t = te =
VA  VB y
5 m/s nte
3 m/s t=
C 700m
 t  10s v
........... 30m / s  40m / s
X 2 = - 15 m
ACELERACIÓN a
d L
T Es una L OMN
magnitud
física vectorial que
* e = dRECORRIDA
nos indica la
 
x 1  x 2  35m x
rapidez con la que 
dRECORRIDA =  La a
cambia la
   Vxt apunta
* d  x1  x 2 velocidad de un
(LTUNEL + hacia la
móvil.
LOMNIBUS) = concavid
Tiene como
VOMN x t ad de la
unidad: (m/s²)
trayector Solución: entonces se tiene llama

ia que: “Movimie
4 m/s
nto
Si :t  0  Movimiento Rectilíne
a = lim Acelerado o

a m 8 m/s Uniforme
a mente
t   v Variado”
o v (M.R.U.V
.) 
Ejemplo de  La  V
Aplicación V = 8 42 2 es D.P.
Determine el V = 4 5m/s Movimiento al
módulo de la Desacelerado tiempo
aceleración Luego: transcurr
media entre A m ido.
y B, si se
a
 V 4 5 s
emplea un am   Del Gráfico:
t 2 s v
Tramo AB : t =
tiempo de 2
segundos. 1s  V = 2m/s
 am = 2 5
Supongamo Tramo AC : t =
m/s² s una pelota 2s  V = 4m/s
4 m/s
A que se Tramo AD : t =
desplaza 3s  V = 6m/s
MOVIMIENTOS con rapidez
CON inicial de Note, además que
ACELERACION 4m/s y los recorridos en
CONSTANTE acelera con segundos
2m/s² consecutivos se
I. constante.
B diferencian en el
8 m/s valor de la
Movimient 1s 1s aceleración.
1s
o
Rectilíneo 4 m/s 6 m/s 8 m/s
con 10 m/s
2 m/s² 2 m/s² Ecuaciones
2 m/s² del
Aceleració
M.R.U.V.
n A
d 1 = 5m B d 2 = 7m C d 3 = 9m
D
Constante
1. Vf = Vo + at
d = 21m 2. Vf² = Vo²+
Primero,
TOTAL
2ad
analicemos: ¿Qué Observe que: 3. d = Vot +
significa  La at 2
a=5m/s²? trayector
Rpta. Significa que 2
ia es 4. d =
el móvil en cada rectilínea
segundo cambia  Vo  Vf 
 Los   . t
su rapidez en cambios  2 
5m/s en la 5. dn.seg = Vo +
velocida a
Dado que la ( 2 x n  1)
d son 2
rapidez puede uniforme
aumentar o s, por Nota:
disminuir, esto se
- Use Ejm:
signo e = d = 75m
(+) si X (m)
“V” 2. Una esferita Parábola
aumenta inicia su
- Use movimiento X
con 1 A
signo (-)
si “V” aceleración
disminuy constante
e recorriendo
en el  tg  = (+)
segundo X 0 
Aplicaciones segundo
1. Un móvil 3m. ¿En t(s)
o t 1 V(m/s)
10
parte de la cuánto
posición Xo tiempo
= -20m con habrá 
una recorrido los VA  tg  
a 10 m/s
velocidad primeros t(s)
de 5m/s. 16m?
Hallar la 2. Velocidad

posición y Solución vs tiempo ( v -t)
espacio
recorrido Para calcular el
luego de 5 tiempo,  tg
V (m/s)
segundos, aplicamos:  = (-)
si su at 2
aceleración d = Vot +
2 V f
es 4m/s². 16 =
at 2 Sea la gráfica
Solución ..............(1) siguiente:
2 
Recordando la
ecuación de la
Luego, calcular la
V
A
posición:
aceleración a 0
V (m/s)
partir de la t(s)
 distancia en el 2º o t1
 
xf  x0  d 8
segundo:
xf = xo + Vot + a
at 2 d2ºs = Vo + (2
2
 a = tg 
2 x 2 - 1) A 1
a 2 3
xf = -20 + 5(5) + 3 = x 3  a = t(s)
2 A 2
4x5 2 m/s²
2  e = A -4
En 1:
d t = 4s
V (m/s) A1 :
xf = +55 m Recorrido
Gráficas en el
hacia la
M.R.U.V. a
derecha. -5 m/s
Luego, el espacio 1. Posición vs

recorrido será:  A2 :
tiempo ( x - t)
Recorrido
t(s)
0

-5
hacia la 3. Aceleración Solución:

izquierda vs tiempo (a-t)
V (m/s)
eT : m/s²
A1  A 2 a
(Recorrido) 5
A
d : 1
a 10
A1  A 2 t (s)
6
(Distancia) A A 2
-10
t(s)
0 t1

V  A d =
A1  A 2
   d =
V  Vf  Vo 30  40
Aplicaciones  d = 10 m
1. Se muestra
la gráfica (V
- t) de una
partícula
que se
mueve
sobre el eje
“x”. Halle el
módulo del
vector
desplazamie
nto.
V (m/s)
t (s)
o 6 10















 
 V V 
- h  o f .t
 2 
VSUB = VBAJ  
 El tiempo que emplea en subir En este caso deberá tener en cuenta

entre dos puntos es igual al el sentido de la magnitud que va a
reemplazar. Así:
(+) ;  (-)
EJEMPLOS DE APLICACIÓN
1. Hallar “h” si el tiempo total de

vuelo es de 10 segundos.
que emplea en bajar entre los (g=10m/s²)
mismos puntos.
tsub = tbaj
 El cuerpo alcanza su altura g

máxima cuando la velocidad Vo = 30m/s
con que se lanzó sea igual a
cero. Es decir, en el punto más
alto su velocidad es igual a
cero. h
 Se usará las mismas

ecuaciones del M.R.U.V.
a) Forma escalar: Solución:
- Vf = Vi  gt Forma Escalar:
gt 2 * Analizamos el tramo AB:
- h = Vi t  - Recuerda que en “B” V = 0
2
- Vf² = Vi²  2 gh - Calculamos hAB
h Vi  Vf
-  B
t 2
Donde:
(+)  “V” aumenta

(-)  “V” disminuye
30m/s
b) Forma vectorial: A V=0 C
  
- Vf  Vi  gt
h 1s
 1s
  gt 2 10 m/s
- h  Vi t  D
g
2
10 m/s
 2 2  Vf² = Vo² -1s2 g hAB
20 m/s 1s
- Vf  Vi  2g.h
0 = 30² - 2(10) hAB
20 m/s
Docente: Mg. Eddy Valerio 1s

30 m/s
hAB = 45m Luego

 
 gt 2
- Luego el tiempo: tAB
h AC = VA .t 
2
Vf = Vo – gtAB ( 10)(10) 2
30 - h = 30(10) +
tAB =  tAB = 3g 2
10
- h = 300 - 500
- h = -200
Analizamos el tramo BD:
Para este tramo utiliza un tiempo
 hAC = 200 m
de 7s. (tAB + tBD = 10s)
Luego:
2. Se lanza un objeto verticalmente
gt 2 BD hacia abajo desde cierta altura con
hBD = vEtBD +
2 una velocidad Vo. Si luego de 5
segundos impacta en el suelo con
10(7) 2 70 m/s. Calcular con qué velocidad
hBD =  h BD  245m se lanzó dicho objeto. (g = 10
2
m/s²)
Solución:
Por lo tanto:
h = hBD – hAB Vo
g
h = 200 m
5s
Forma Vectorial:
El objeto se lanza en “a” y llega al punto

“C”, luego  experimenta el
desplazamiento AC ,
h
70 m/s
B
Vf = Vo + gt
70 = Vo + (10) (5)
Vo = 20 m/s
Vo = 30m/s
3. Halle el tiempo que la esferita
A permanece en el aire. (g=10m/s²)
h AC
Vo = 40 m/s

Solución: MOVIMIENTO PARABÓLICO DE

El tiempo que permanece en el CAÍDA LIBRE
aire es equivalente al tiempo que
tarda en subir hasta el punto más Si consideramos el caso de una pelotita
alto y el tiempo que tarda en que es lanzada de la siguiente manera:
regresar.
ts tb
Se observa que dicha pelotita describe
40 m/s
como trayectoria una línea curva. Pero al
despreciar la acción del aire, tal
trayectoria es una parábola y por ello al
movimiento se le llama parabólico.
Además durante el desarrollo de este
t(aire) = ts + tb .... 1 movimiento, sobre la pelotita actúa
únicamente la fuerza de gravedad “Fg =
mg” y por ello tal movimiento es de
En la subida
Vf = Vo – gts caída libre, en consecuencia el
movimiento descrito es un “movimiento
40 parabólico de caída libre” (M.P.C.L.)
ts =  ts  4s
10
Además: Para analizar el M.P.C.L. se proyecta tal

ts = tb = 4s movimiento en la dirección vertical y en
la dirección horizontal. Así:
Reemplazamos en 1
t(aire) = 4s + 4s y
V 1
B Vx = Vox
 t(aire) = 8s Vox
Vox
Voy Vo H MAX
V
Formula práctica: 
1 Vox
C
A
Vo Vox M X
tsub = g x Voy
luego:
d : Alcance Horizontal
2Vo
tTOTAL = t(aire) = 2ts = g

Al proyectar se observa que: EJEMPLOS DE APLICACION
1. En el eje “x”: 1. De la parte superior de un edificio

No existe aceleración, entonces en de 20 m de altura, se lanza
esta dirección la velocidad “Vox” horizontalmente una pelota con
se mantiene constante, por lo una rapidez de 10 m/s
Determine el alcance horizontal
tanto el móvil desarrolla un M.R.U.
que logra la pelota cuando
impacta en el piso. (g = 10m/s²)
2. En el eje “y”:
Solución:
En esta dirección la velocidad “Vy” 1. Graficamos
experimenta cambios de manera
A Vx = 10 m/s
uniforme debido a la aceleración
de la gravedad “g”, por lo tanto el
móvil experimenta en ésta P Vx = 10 m/s
proyección un M.V.C.L.
H = 20 m
Vy
Observación:
Si bien el análisis se hace B

independientemente en cada eje, M
esto ocurre simultáneamente, es x
Nos piden “x”
decir, los intervalos de tiempo que
transcurren para cada dirección 2. Recordemos
son iguales.
tAB = tAM = tMB = t
De la figura se puede obtener la Esto significa que si determinamos
siguiente relación: el tiempo en el eje “y” lo hacemos
también en el eje “x”. Según los
datos, conviene analizar el eje “y”
para determinar el tiempo.
t(vuelo) = tproyección = tproyección 3. Eje “y”: (A  M) Voy = 0
(ABC) Horizontal Vertical
(AMC) (ts + tb)
gt 2
h = Voy t +
2
10 t 2
M.P.C.L. M.R.U. M.V.C.L. 20 = 0 +
2
 t = 2s
4. Eje “x”: (M  B)
Usamos M.R.U.
Luego:
dMB = Vx . t
x = 10(2)
X = 20m

Observación: MOVIMIENTO CIRCUNFERENCIAL

Si quisiéramos determinar la
rapidez de la pelota después de ¿Qué es el movimiento
ser lanzada, tendría que usarse el circunferencial?
teorema de pitágoras. Para responder, analicemos lo que
Por ejemplo, en el punto “P”, “Vx” ocurre cuando una piedra atada a una
y “Vy” son respectivamente cuerda gira en un plano vertical. Se
perpendiculares, luego:
observa:
(C)
Vp = Vx2  Vy2
R
2. Desde la azotea de un edificio se

lanza horizontalmente un cuerpo O R
con una rapidez de 5m/s. (B)
Determine su alcance horizontal y
la altura que desciende 2 
segundos después de su R
lanzamiento. L
Solución: (A)
1. Graficamos:
A Vx = 5 m/s 1. Respecto al centro (0) la piedra

cambia continuamente de posición
(A,B,C,....). Si unimos todas las
h t = 2s
posiciones por las que pasa la
M piedra obtenemos una línea curva
x B
denominada circunferencia.
2. El vector que parte del centro “O”

y ubica a la piedra en todo
instante se denomina radio vector

( R ) el que describe un ángulo
Nos pide “x” y “h”
central () y una superficie
2. Eje “x”: (M  B) denominado círculo. Si sólo
dMB = Vx . t consideramos la trayectoria que
x = (5) (2) describe la piedra diremos que
ésta desarrolla un MOVIMIENTO
CIRCUNFERENCIAL.
x = 10 m
Por lo anterior, se dice lo
siguiente:
3. Eje “y” (A  M)
(Continúe Ud. la solución)

El MOVIMIENTO CIRCUNFERENCIAL t = 1s   = (/6) rad

es un fenómeno físico que se manifiesta
cuando simultáneamente un cuerpo t = 2s   = 2(/6) rad
cambia de posición y de ángulo central
t = 3s   = 3(/6) rad
respecto de un punto fijo denominado
centro, permitiéndole describir una Se observa que el ángulo “” es
circunferencia como trayectoria. directamente proporcional al tiempo
transcurrido.
Para medir la longitud entre 2 posiciones
se utiliza una magnitud denominada
“” es D.P. a “t”. Ello implica que:
longitud de arco o recorrido lineal (L), la

cual está relacionado con el ángulo  cte. donde la constante es la rapidez
t
barrido () y el radio de giro (R)
angular (), la cual es el módulo de la

velocidad angular (  )
L = R 
¿Qué es la velocidad angular (  )?
Es una magnitud física vectorial que
  en radianes (rad) expresa la medida de la rapidez de
cambio del desplazamiento angular.
R  en metro (m)
L  en metro (m) 
Movimiento Circunferencial Uniforme

(M.C.U.)
Es aquel movimiento donde una partícula

describe una trayectoria circunferencial,
experimentando en intervalos de

tiempos iguales, recorridos lineales
iguales y además el radio vector barre
ángulos iguales.

Si la  es constante, el módulo de esta
velocidad se evalúa así:
t=0


 /6 t
 rad.  /6
T = 3s Unidad:
t = 1s 6
t = 2s radian  rad 
 
segundo  s 
Considerando (t) el tiempo transcurrido y
“” el ángulo barrido, tenemos del  : Angulo barrido
gráfico:  : Rapidez angular

Como forma práctica para indicar la ¿La velocidad lineal o velocidad

dirección de la velocidad angular se tangencial (VT) es constante en el
utiliza la regla de la mano derecha, la M.C.U.?
cual consiste en girar los 4 dedos juntos,
menos el pulgar en el sentido del ¡No!, porque su dirección cambia
movimiento; luego de ello el dedo pulgar continuamente, por tal motivo en éste
indica la dirección de la velocidad movimiento existe aceleración,

angular (  ), tal como se muestra en la 
denominada aceleración centrípeta a cp  
figura.
Como en cada instante el móvil gira en

un mismo sentido y en cada segundo el ¿Qué mide la aceleración centrípeta
radio vector barre un ángulo constante,  

a cp ?
entonces en el M.C.U. la velocidad

angular es constante (  ) (tanto en Mide la rapidez del cambio de la
valor como en dirección)
dirección de la velocidad tangencial cuyo
módulo se determina para cada instante
En el M.C.U. ¿qué ocurre con la rapidez
lineal o rapidez tangencial (VT)? mediante:
Debido a que en intervalos de tiempos
iguales los ángulos barridos son iguales,
entonces las longitudes de arco son
iguales (LAB = LBC); por ello la rapidez VT2 unidad
acp  ; acp   2 R
lineal es constante (VT) R m / s2
V T
C t = 2s
A
R
t = Os
R
V T
 
V T
B
t = 1s
Pero : L =R ....(**)
R
Reemp. (**) en (*): VT =
t
VT = R Relación entre “” y “VT”


y la dirección de la a cp en todo instante
está dirigida hacia el centro de la
circunferencia. Es decir:
a cp
a cp
V V T
T











Es una rama de la El movimiento Estas

Mecánica, cuyo mecánico de un fuerzas
objetivo es cuerpo es unen los
analizar las consecuencia de la protones y
condiciones que interacción con los
deben de reunir otros cuerpos. neutrones
un conjunto de Según sea la en el núcleo
fuerzas que De esto podemos naturaleza de las atómico y
actúan sobre un deducir que interacciones, las es de corto
cuerpo o sistema cuando un cuerpo fuerzas se alcance.
para que lo actúa sobre otro, clasifican en:
mantenga en puede modificar 4. Fuerzas
equilibrio. su estado 1. Fuerzas Débiles:
mecánico. Gravitacionales Están
¿A qué Tienen fundamenta
llamamos A esta acción como origen lmente
interacción? mutua entre dos o causa a la asociadas a
Para entender cuerpos se masa de los la
este concepto denomina cuerpos y descomposi
analicemos el “interacción”. son siempre ción de
siguiente caso: de núcleos
La interacción atracción. radiactivos.
Se lanza una mecánica puede Por ejemplo
pelota para que efectuarse entre el peso. Las fuerzas
golpee al bloque, cuerpos en que con
en reposo. contacto directo, 2. Fuerzas frecuencia
así como entre Electromagnétic usaremos
cuerpos as en estática
separados. Tienen están
Reposo como origen comprendid
¿Qué es una a las cargas as entre las
fuerza? eléctricas dos
Veamos, en el de los primeras de
ejemplo anterior, cuerpos en la
si quisiéramos reposo o en clasificación
saber con que movimiento .
La esfera
intensidad .
impacta en
interactúan los Las fuerzas FUERZAS
cuerpos entonces
el bloque son USUALES:
usaremos una eléctricas si
magnitud vectorial las cargas 1. Fuerza de
Luego del golpe, denominada eléctricas Gravedad (Fg)
el bloque que se “Fuerza” (F). están en Llamada
encontraba en reposo, y también
reposo adquiere La fuerza tiene serán fuerza
movimiento como unidad de magnéticas gravitaciona
mientras que el medida en el si las cargas l, es aquella
movimiento de la Sistema están en con la cual
pelota es frenado. Internacional movimiento se atraen
(S.I.) el Newton . dos cuerpos
F 2
F 1
(N).
3. Fuerzas
en
universo,
el
Observación: Nucleares. esto se

Interacción
debe a la valor de la Dado que la

interacción fuerza de La fuerza de caja no cae,
gravitatoria gravedad se tensión entonces
entre los calcula así: tiene la concluimos
cuerpos. misma que la
Fg = m.g dirección de fuerza hacia
Por la cuerda arriba y
ejemplo, si sobre la que hacia abajo
soltamos La fuerza de actúa. deben ser
una piedra, gravedad se Para una igual
notaremos grafica cuerda ideal módulo;
que ésta vertical y (de masa luego:
cae hacia abajo, despreciabl
dirigiéndose en un punto e), el T = 40N
hacia la llamado modulo de
tierra. De centro de la tensión
esto gravedad es el mismo 3. Fuerza
deducimos (C.G.) el en cualquier Normal (FN)
que la tierra cual, para punto de la Llamada
atrae a la cuerpos cuerda. también
piedra (lo homogéneo fuerza de
jala hacia s coincide Ejemplo: contacto, es
su centro) con su Una caja de una fuerza
ejerciéndole centro 3 kg es de reacción
una fuerza geométrico. sostenida que se
a la que mediante manifiesta
llamaremos una cuerda siempre que
“Fuerza de tal como se haya
Gravedad”. 2. Fuerza de muestra. contacto
Tensión (T) Grafique la entre dos
V=0 Se fuerza de superficies.
manifiesta tensión y
g en las determine La línea de
cuerdas, su módulo acción de
m usadas para (g = 10 ésta fuerza
F g colgar o m/s²) es
suspender perpendicul
cuerpos en Solución. ar a las
el aire, para superficies
FN
F
jalar N de contacto.
cuerpos,
T
m : masa etc.
del cuerpo
g :
aceleración
de la F
gravedad T N
Fg = 40N
Cuando el T
cuerpo está
próximo a
la superficie
terrestre, el
4. Fuerza  Fe = Cuando un
Elástica (Fe) KX Esto se bloque
Es una debe a que resbala o
fuerza tanto la intenta
interna que K = superficie resbalar
se Constante del bloque sobre una
manifiesta elástica del como el superficie,
en un resorte piso la fuerza
cuerpo (N/m; presentan total (R)
elástico N/cm) asperezas sobre el
(Resorte, X = (rugosidade cuerpo es
liga) cuando Elongación s) y por ello inclinada
es del resorte se respecto de
deformado Lo = manifiesta la superficie
por Longitud una de contacto
estiramient natural del oposición al y para
o o resorte deslizamien facilitar el
compresión. (cuando no to del análisis se
está bloque, descompon
Por deformado) surgiendo e en una
ejemplo, así una fuerza
suspendem Nota: el fuerza que normal (FN)
os un valor de “K” recibe el y una de
bloque de depende del nombre de rozamiento
un resorte. material del “fuerza de (fr).
resorte y de rozamiento”
su longitud . CASOS
natural. En el PARTICUL
ejemplo: T ARES
Lo 5. Fuerza de
Rozamient 1. Fuerza de
o o de fr Rozamient
FricciónFe o Estático
X
(fr) (fs)
Segurament F N Esta fuerza
e alguna se
vez usted manifiesta
Experiment habrá cuando las
almente se intentado FN : fuerza superficies
demostró arrastrar un normal intentan
que: bloque de R : resbalar
A mayor cierto Reacción pero no lo
“x”, mayor material, y del piso logran.
“Fe” habrá sobre el
A menor notado que bloque Por
“x”, menor no resbale. ejemplo; si
“Fe” Luego: analizamos
al bloque
 V=0 2 2 apoyado
R f r  FN
Fe El bloque no sobre el
 cte  K
x resbala plano
Nota: inclinado
rugoso:
DIAGRAMA DE
Aumentamo Luego: CUERPO LIBRE
s el fsmax = µs . (D.C.L.)
ángulo de FN
inclinación Llamado también
“Diagrama de
Inicialmente Donde: Fuerzas” es aquel
V=0 V =0 donde se grafica
µs : todas las fuerzas
Coeficiente µc = que actúan sobre
fs fs´
F N
de FN Coeficiente un cuerpo o
 
rozamiento de sistema. Para
estático rozamiento efectuar un D.C.L.
(Adimensio cinético tenga en cuenta lo
El bloque nal) (adimension siguiente:
aumenta su al)
tendencia a Además: 1. Aísle el
resbalar Nota: cuerpo
luego, µs = tg Entre dos del
también superficies sistema.
aumenta Donde: en contacto 2. Grafique
“fs” de existen dos la fuerza
modo que  : Angulo coeficientes de
en algún máximo que de graveda
momento el se puede rozamiento d
bloque inclinar la (µs y µc) de 3. Si el
estará a superficie modo que: cuerpo
punto de de modo µs > µc. está
deslizar que el suspendi
(Movimiento bloque aún do de
inminente). no deslice. cuerdas,
En este grafique
instante, la 2. Fuerza de la
fuerza de Rozamient tensión.
rozamiento o Cinético 4. Si el
estático (fc) cuerpo
alcanza su Esta fuerza está en
valor se contacto
máximo manifiesta con
(fsmáx) cuando las alguna
superficies superfici
en contacto e,
deslizan grafique
una la fuerza
respecto de normal
la otra. Su (FN) por
valor es cada
prácticamen contacto
te .
constante. 5. Si el
cuerpo
V está en
fc = µc . FN equilibrio
fc F
 N
y decir sin
solament aceleración. Forma práctica
e actúa
3 Luego: F () = F ()
Fg
fuerzas,
éstas Equilibrio de
deben F NA
* F () = F ()
ser Reposo
concurre Traslación
ntes, * Aplicaciones
necesari M.R.U. 1. Halle la
amente. FB fuerza que
Primera debe aplicar
Ejemplos: Condición de la persona
* Efectúe el En este Equilibrio para
D.C.L. de la caso, por Si un cuerpo se mantener el
esfera facilidad de encuentra en bloque de
mostrada. análisis, es equilibrio de 10 kg en la
conveniente traslación y sobre posición
en la el actúa un mostrada.
T
articulación conjunto de
“B” fuerzas, se Masa de la
descompon cumplirá que: polea=2 kg;
er la g=10 m/s
F N reacción en FR = F = 0
dos, una
componente
horizontal
“FBx” Fgy otra
vertical
* Efectúe el “FBy”. Así:
D.C.L. de la barra
A
Liso
A Fg
F NA Solución:
* La fuerza
Articulación B F Bx que hace la
persona en
B el extremo
F
F By
B
de la cuerda
es el mismo
en toda la
Equilibrio de cuerda.
Traslación
Es cuando un T T
cuerpo se
encuentra en
reposo o
moviéndose con
velocidad
constante, es 100N

20N
2. Hallar el la fuerza de Momentode una

coeficiente rozamiento Fuerza ( Mo )
F
de estático Anteriormente
Fy = 0 rozamiento máximo.
hemos estudiado
(µ) si el
2T – 120 bloque “A” Luego: el efecto de
=0 de 10 kg, fs max = 75N deformación de un
2T = 120 está a cuerpo debido a
punto de una fuerza. En
T = 60 deslizar (mB µs . FN =
esta parte
N = 7.5 kg; g 75N
= 10m/s²) µs . 100N = analizaremos el
75N efecto de rotación
causada por dicha
 fuerza y las
A  µs = 0.75
condiciones para
el equilibrio de
rotación.
B
Momento de una

fuerza ( MF )
Solución: Es una magnitud
De la figura
vectorial que sirve
observamos
que la para medir la
fuerza que intensidad con
intenta que una fuerza
poner en causa o tiende a
movimiento
causar un efecto
al bloque A,
es el peso de rotación, sobre
del bloque un cuerpo,
B. respecto de un
punto o eje de
giro.
100 N
f smax Matemáticamente:
F
F N d Línea de
acción de F
75N
O
Centro de
Esto giro
ocasiona
que entre el
bloque A y
la superficie M Fo  F.d
se
manifieste
F : módulo de la fuerza pasa por el


fuerza F centro de giro,
F = 5N
su A F
momento de
d : distancia o F = 10N fuerza respecto de
brazo de palanca dicho punto es
unidad: (N.m) cero. M FA  0
1m 2m
o o
Convención de
signos: Equilibrio de
M oF  (10 N)(1m) Rotación:
(+): sentido de
Es el estado
rotación, mecánico en el
M fo  (5 N )(2m )
antihorario cual un cuerpo no
(-) : sentido de gira o lo hace
M oF  10 N.m
rotación, horario uniformemente.
M fo  10 N.m 2º Condición de
Nota: Equilibrio:
Es posible Cuando un
producir un mismo Ejemplo: Calcular cuerpo, sometido
momento de el momento de la a varias fuerzas
fuerza F = 15N no gira, se
fuerza con una
encuentra en
fuerza de módulo equilibrio de
pequeño, cuyo rotación y se
F = 15N
brazo sea grande; 5m cumple que el
y con una fuerza momento
resultante
de módulo grande
37º respecto del
pero de brazo A centro de giro, es
pequeño. nulo.
Solución
MR = 0
5m Forma práctica
F = 15N
M(+) = M(-)
A 37º
Ejemplo:
4m
M F
A  F.d Determine si la
barra de la figura
está en equilibrio
M FA  (15 N )(4m) rotacional.
M FA  60 N.m F 1 =15N

1m
F 2 =30N
Observación:
Cuando la línea de
acción de una 2m
A
Solución: 0
Hallamos el Solución:
momento M RA  M F1  M
F2
resultante.
M RA  (20.3)  (12x 5)
F 1 1m
M RA  0
F 2
La barra está en
2mequilibrio de
F rotación.
M RA  M FA1  M A 2
M RA  ( 15x3)  (30 x 2) Equilibrio
Mecánico
M  45  60
R Llamado
A
simplemente
“Equilibrio”, es
 M RA  15 N.m
aquella situación
en la que un
cuerpo o sistema
Observe cumple las dos
que el condiciones de
momento equilibrio: (de
resultante traslación y
no es nulo, rotación)
por lo tanto
la barra no
está en  
equilibrio de EQUILIBRIO
MECÁNICO F
rotación.
En este
=
caso, la
barra gira
F
en sentido
R
antihorario.
Ejemplo: =
Hallar el
momento 0
resultante.  
M
F 1 =20N
=
3m 2m M
R
A =
F 2 =12N
CONCEPTOS PREVIOS Pero al aplicarle una fuerza a la

plataforma, esta se pone en
Inercia: movimiento mientras que la persona
Es una propiedad de todos los cuerpos, por inercia se resiste a cambiar su
por la cual éstos tienden a mantener su movimiento y tiende a mantenerse en
estado de reposo o de movimiento con el mismo lugar.
velocidad constante.
Segunda Ley de Newton
La inercia que posee un cuerpo puede
ser comparada con la de otro por medio Veamos cuál es la condición que se
de su MASA, es decir que mientras más debe cumplir para que un cuerpo
masivo sea el cuerpo, mayor será su acelere o desacelere.
inercia.
Del gráfico mostrado, el bloque se
¿Cómo se manifiesta la inercia? mantiene en reposo sobre una
superficie horizontal donde la fuerza de
La inercia se manifiesta en los cuerpos gravedad es equilibrada por la reacción
como una resistencia que éstos ofrecen del piso.
cuando se les trata de cambiar su
velocidad. Fg
Para entender mejor esto, veamos los V
siguientes casos: V=0
I. Plataforma con la persona Fg
encima de ella avanza con R
velocidad constante.
Pero si la superficie no estuviese no

v existiría ninguna fuerza que equilibre a
la fuerza de gravedad, esto provocaría
que la esfera caiga aceleradamente
(caída libre).
Cuando choca con el obstáculo se Conclusión:

interrumpe el movimiento de la
plataforma pero la persona por Para que un cuerpo acelere (cambie su
inercia continuará avanzando. velocidad) en él debe presentarse una
fuerza resultante no nula la cual
II. La plataforma inicialmente está originaría su aceleración.
en reposo.
La experiencia demuestra que mientras
mayor fuese la fuerza resultante sobre
el cuerpo mayor será la aceleración que
F éste adquirirá.
La aceleración que un cuerpo puede

adquirir es directamente proporcional a

la fuerza resultante e inversamente hay una fuerza “F = 20N”, entonces ella

proporcional a su masa. será la fuerza resultante.
Luego:
FR F =ma
a  FR = m a 20 = 2a a = 10 m/s2
m
además: “FR” y “ a ” tienen la misma Reemplazamos en (1):

Vf = 40 m/s
dirección.
Dinámica Rectilínea PROBLEMAS RESUELTOS
Es aquella rama de la dinámica en la

cual el objeto de estudio son aquellos
cuerpos que describen trayectorias 1. Un bloque es lanzado con una
rectilíneas. rapidez de 4 m/s en una superficie
horizontal rugosa, deteniéndose
Ejercicio 1: luego de 2 segundos. Determine el
coeficiente de rozamiento entre las
Sobre el bloque de 2 kg inicialmente en superficies en contacto.
reposo en la superficie lisa, se aplica (g = 10 m/s2)
una fuerza horizontal constante cuyo
módulo es 20 N; determine su rapidez Solución:
cuando han transcurrido 4 s. 2s
a
4m/s
V=0 mg V=0
F
f
A B
F N
Resolución:
Como la superficie es rugosa, sobre el
Para hallar la rapidez en t = 4 s, bloque actúa una fuerza de rozamiento
recordamos Cinemática: “f” tal que le va disminuyendo la
velocidad y por lo tanto le provoca una
Vf = V0 + at aceleración negativa.
Luego: f = m.a. ……….........(1)

Vf = a(4) ......... (1) Pero: f =  . FN = 4 mg
Nos falta el valor de la aceleración y En (1):  mg = ma  a =  g ...... (2)

para calcularlo utilizamos la 2da Ley de
Newton, para lo cual hacemos el D.C.L. Del M.R.U.V.:
sobre el bloque: mg
Vf = V0 – a t
a
Observemos que el bloque 0 = 4 –  gt
F=20N se desplaza
horizontalmente y en esa dirección sólo
N
= 4 = 1
102 5
 = 0,2
2. Si el bloque de 60 kg apoyado
sobre la superficie horizontal
rugosa, se le aplica una fuerza
horizontal de 60 N, determine la mg  f c
a
aceleración que adquiere. 2m
(g = 10 m/s2)
mg   c mg
a) 3 m/s2 a
0,7 2m
b) 4 m/s2 0,5
c) 5 m/s2
d) 6 m/s2 a  4 m / s2
e) 8 m/s2 Luego, analizamos al bloque “M” el cual
parte del reposo y hasta llegar al piso
Solución: recorre 2 m se trata de un M.R.U.V.
60N a
d = V0tº + at2
F=60N V 0 =0 2
fc M
6 Kg
F N a 2 = 4  t2
Sabemos que: 2m 2
t
FRES = m.a.
F - FC = m.a.
F - C FN = m.a.  t = 1s
60 – (0,5)(60) = 6  a
Dinámica Circunferencial
 a = 5 m/s 2
Es aquella rama de la dinámica en la
cual el objeto de estudio son aquellos
3. Si el sistema mecánico mostrado es cuerpos que describen como trayectoria
liberado en la posición mostrada, una circunferencia.
determine el tiempo que transcurre Para comprender esto consideremos el
hasta que “M” llegue a impactar en movimiento de un satélite alrededor de
el piso (M=m; g=10m/s2) la tierra. V
a) 0,2 s m
V
b) 0,5 s  0,4
c) 0,8 s 0,2
d) 1,0 s
e) 1,5 s M
Fg V
mg
a
2m V
fc m Haciendo el diagrama de fuerzas:
Solución: Fg
A partir del instante
FN que se liberan los
bloques, estos adquieren una Fg
aceleración.
Docente: Mg. Eddy Valerio m a
Fg
mg
V2
a cp   2 r
r
Donde:
V : rapidez tangencial o lineal (m/s)
 : rapidez angular (rad/s)
r : radio de la circunferencia
Luego:
mV 2
Fcp 
r
Podemos observar que el satélite
describe una trayectoria curvilínea
Fcp  m 2 r
alrededor de la tierra. Despreciando la
interacción con los otros planetas,
podríamos considerar a la trayectoria
como una circunferencia; como en la
dirección tangencial no hay fuerzas, la
velocidad se mantiene constante en
módulo, pero continuamente cambia de
dirección, por lo tanto el satélite
experimenta aceleración, la cual debe
ser causada por una fuerza resultante
no nula.
Al observar el D.C.L. notaremos que la

fuerza resultante es la fuerza
gravitatoria, la cual en todo instante
apunta al centro de la trayectoria que
describe el satélite (centro de la tierra).
Conclusión:
Para que un cuerpo describa un

movimiento circunferencial, éste debe
experimentar una fuerza resultante no
nula dirigida hacia el centro de la
circunferencia a la que se denomina
“FUERZA CENTRÍPETA (Fcp)”, la cual
causa una aceleración dirigida hacia el
centro de la circunferencia denominada
“ACELERACIÓN CENTRÍPETA (acp)”.
De la 2da Ley de Newton:
FR = m a Fcp = m acp
La aceleración centrípeta mide el
cambio en la dirección de la velocidad
tangencial en el tiempo.
Matemáticamente:
Observación:
En un movimiento circunferencial el PROBLEMAS RESUELTOS
segmento que une el centro de la
circunferencia con la partícula barre
ángulos a medida que transcurre el
tiempo; esto lo podemos caracterizar 1. Una esferita atada a una cuerda,
mediante una magnitud escalar suspendida en la forma indicada,
llamada: “RAPIDEZ ANGULAR” (). gira uniformemente en un plano
horizontal. Si la masa de la esferita
Matemáticamente: es de 2 kg determine el módulo de
la fuerza centrípeta.
(=37º ; g=10m/s2)
V a) 10 N
r b) 12 N

c) 14 N
d) 15 N
 t L e) 20 N

Solución:
VV
Hacemos D.C.L. a la esfera
  rad 
  Unidad:  
t  s  T Sen 37º
T Descomponemos
la tensión en el
eje radial y eje
También sabemos que a través del 37º
tangencial
trayecto se cumple:
V2  T Sen 37º
V    r
t t
V = .r
20 N
Por lo tanto:
Luego, observamos que la fuerza
V 2  r 
2
2 centrípeta (FCp) queda determinada por
a cp   acp =  . r
r r la componente:
“T sen 37º”
Es decir:
FCp = T sen 37º ………… (1)

3. Determine la máxima rapidez que

Además, en el eje tangencial: puede alcanzar un motociclista para
dar una vuelta completa en una
T sen 37º = 20 pista circular de 40 m de radio de
curvatura. Considere S=0,25;
T 4 = 20  T = 25N k=0,20. (g=10m/s ) 2
5
Solución:
En (1):
FCp = 25  3
5
FCp = 15N
Mg
r = 40 m
2. En la figura se muestra a un bloque V MÁX
de 5 kg que gira en un plano
horizontal con una rapidez angular fs
constante de 2 rad/s, atada a una MÁX
cuerda de 2 m. Determine la F N
tensión en la cuerda.
La velocidad será máxima, en el
instante que esté a punto de salir de la
a) 20 N trayectoria circular. En este caso la
b) 30 N fuerza que lo mantiene en su
c) 40 N trayectoria será la fuerza de rozamiento
d) 45 N estático máxima “fsmáx”.
e) 50 N
Luego:
fsmáx = FCp
Solución:
s  FN = M V2MÁX
Hacemos D.C.L. al bloque r
s  Mg = M V2MÁX
FN r
2
VMÁX   s gr
 T
2
VMÁX  (0,25)(10)( 40)
r mg
2
VMÁX  10 m / s
Eje radial: T = FCp

T = m 2 r
T = (5) (2)2 (2)
T = 40 N

4. Si la masa “m1” avanza con una

PROBLEMAS PARA aceleración “a”. Halle la aceleración
RESOLVER EN CLASE con que se mueve la masa “m3”
1 2
1. Sobre un cuerpo inicialmente en
reposo actúa, durante 4 s, una
fuerza resultante de 1000 N y
recorre 400 m. ¿Cuál es el peso del 3
cuerpo?
(g=10m/s2) a) 2 a b) a c) a/2
d) a/3 e) 3a/2
a) 200 N b) 120 N c) 280 N
d) 160 N e) 100 N 5. Un ascensor de 280 N de peso
desciende en un pozo con
2. En el instante mostrado el sistema movimiento uniforme acelerado. En
parte del reposo. ¿Después de qué los primeros 10 s recorre 35 m.
tiempo el bloque “”A” llegará a Hallar la tensión del cable del que
tocar el piso? (g=10m/s2); está suspendido el ascensor.
mA=3Kg; mB=2Kg.
a) 260 N b) 220 N c) 230 N
d) 300 N e) 280 N
6. De la parte superior de un plano

a) 2 s inclinado totalmente liso de
b) 3 s longitud 9,8m se deja caer un
cuerpo. ¿Con qué velocidad llega al
c) 4 s B piso en m/s?
d) 5 s A a) 4,9 60º
e) 6 s b) 9,8
16 m
c) 12,5
d) 14
e) 7
3. Si las superficies son totalmente
lisas. Determinar la fuerza de 7. Determinar la magnitud de la fuerza
reacción entre las masas m2 y m3. “F” constante que se debe aplicar al
(4 m1 = 2 m2 = m3 = 4 Kg) sistema, para que los bloques “A” y “B”
de 1 Kg de masa cada uno no tengan
movimiento relativo respecto al carro
100 N “C” de masa 8 Kg. No hay fricción y
40 N m g=10m/s2
m 3
m 1
2
A
F C B
a) 35 N b) 45,7 N c) 57 N
d) 65,7 N e) 91,4 N
a) 40 N b) 60 N c) 80 N
d) 100 N e) 20 N

8. Una cuerda cuelga de una polea y 11. Un tranvía de masa m = 5

en sus extremos hay dos masas “A” toneladas, va por una curva de
de 2 kg y “B” de 3 kg. Determinar radio R = 125 m. Hallar la fuerza
la tensión en la cuerda (1), con la cual presionan lateralmente
sabiendo que la polea pesa 2 N y las ruedas sobre los rieles cuando
no ofrece fricción. g=10m/s2. la velocidad del tranvía es de 9
km/h.
(1)
a) 10 N a) 300 N b) 250 N c) 125 N
b) 20 N d) 325 N e) 50 N
c) 52 N
d) 48 N 12. Una masa de 10 kg describe una
e) 50 N trayectoria circular de radio 1 m.
con una velocidad lineal de 10 m/s.
Hallar la fuerza en Newton, que la
A B mantiene en su trayectoria.
9. En la figura, las masas “A” y “B” a) 100 b) 1000 c) 500

son de 40 g y 20 g d) 1500 e) 10
respectivamente. Si la polea se
mueve hacia arriba de tal manera 13. Una masa M resbala sobre una
que la masa de 40 g queda semiesfera lisa de radio “R”. A
estacionaria sin hacer contacto con partir del reposo; para un
el piso. Determinar la aceleración desplazamiento angular “”, su
de la polea. g=10m/s2. velocidad es “V”, y la fuerza normal
es “N”. Entonces:
F
a) 5 m/s2
b) 4 m/s2
c) 3 m 
d) 2 m/s2
e) 1 m/s2
B A
10. Calcular la medida del ángulo “”,

sabiendo que todas las superficies a) N = Mg b) N = Mg+MV2/2
son lisas y que al resbalar W2 , W1 c) N > Mg cos f d) N < Mg cos f
no se mueve. (W2 = 2 W1) e) N < Mg sen f
14. ¿Qué velocidad mínima será

W 2 necesario darle a un móvil en la
W parte superior de su trayectoria, si
1
 está atado a una cuerda al describir
una trayectoria circular vertical, en
m/s? Si: R=4,9m; g=10m/s2.
 a) 4 b)5 c) 6 d) 7 e) 8
a) 45º b) 30º c) 15º

d) 37º e) 53º

TRABAJO la carga acción de una desplaz
MECÁNIC hasta una fuerza; amiento
O determinada pudiendo de
distancia, esto concluir: Unidades:
No es la originado F : Newton
intención dar por la “La (N)
una definición presión transferencia de d : metros
rigurosa acerca interna del movimiento (m)
del trabajo gas. mecánico de un W : Nm =
mecánico; por el cuerpo a otro Joule
contrario recibe el nombre (J)
queremos que de Trabajo
se comprenda Mecánico” Gráficamente
las diferencias podemos
entre este tipo Esta obtener el
de trabajo y transferencia de trabajo
análogos en movimiento mecánico de
otros campos de mecánico la una fuerza:
la vida. cuantificamos
por medio de Para ello
Para (c) La fuerza de una magnitud veamos el
comprender rozamiento escalar siguiente
mejor estático “fs” denominada ejemplo:
empezaremos evita el Cantidad de
por dar unos deslizamient Trabajo (W), la El coche cambia
ejemplos: o de los píes cual de posición
del atleta y matemáticamen debido a la
(a) La esfera a la vez lo te se evalúa de acción de la
cae y impulsa la siguiente fuerza “F”
aplasta al hacia manera:
resorte adelante; es y
venciendo la decir, le W F
AB  F . d . Cos 
resistencia transmite
interna de movimiento. F
Para F constante F F
éste.
x0 x
Donde: d
F
W AB : trabajo
desarrol xf
lado Luego:
mediant
e la
fuerza F (N)
“F” para
llevar el
Observe que en bloque F
(b) El gas se
cada uno de los desde A
desplaza
casos se ha hasta B.
levantando
el émbolo superado una  : ángulo A
resistencia formado
superando
la durante una por “F” xm
resistencia distancia y el x0 xf
ofrecida por mediante la
A  W FX 0  X f A  F. d en reposo (V0 =
O 0), entonces
F (N) bs aplicamos
er M.R.U.V. para
A : área debajo
va hallar la
de la gráfica F
qu distancia “d”.
vs X
e d = V . t
A : F(xf – x0)
A no + at2
co
De esto
no 2
podemos darnos xm
x0 xf ce
cuenta que el
m d = 5  22
área de esta
os  d =
gráfica es
A  W F el 10m ...... (3)
numéricamente X0  Xf
va 2
igual al trabajo
lor Luego,
que desarrolla la
de reemplazamos
fuerza “F”.
“F (2) y (3) en (1):
PROBLEMAS ”
En general para RESUELTOS y WAFB  (30 N )(10m)
el caso de una
ta
fuerza variable
m
pero que es 1. Un bloque WAFB  300J
po
paralela a la de 2 kg es co
distancia que elevado con 2. Un bloque
de
avanza el una fuerza está
l
cuerpo: “F” que apoyado
de
produceB una sp sobre una
aceleración la superficie
de 5 m/s2. za horizontal
Determine mi rugosa en
el trabajo
F de en x=0. Si se
dicha to aplica una
2s fuerza, d fuerza
“d
durante los ” horizontal
2 primeros que varía en
segundos. la forma
(g=10m/s A 2) indicada,
Sin embargo, determine el
como existe trabajo de la
Re aceleración, fuerza de
co entonces rozamiento,
rd usamos: si el trabajo
e neto hasta
m M a = R x=4m es de
os  2  5 = F 50J.
qu – 20 Solución:
e: F(N)
F
WA  B  F . dF = 30N
... ...... (2) 25
...
(1 Ahora, como el
) bloque estaba15
4 x(m)
Solución: c) 3000 J a) 100 J
El trabajo de la d) b) –50 J
fuerza de 1500 J c) –100 J
gravedad no e) 750 J d) 200 J
depende de la e) 20 J
Se trata de una trayectoria, sólo 2. Un pequeño
fuerza variable, depende de la anillo es 4. Calcular el
en este caso el altura entre la llevado trabajo neto
trabajo de “F” posición inicial y desde la sobre el
está dado por el final. Es decir: posición “A” cuerpo. Para
área de la hasta “B” a un
gráfica. Es lo largo del desplazamie
decir: WAFgB  Fg . h AB anillo liso. nto de 15
Calcular el m. sobre la
WXF0 X  4 = trabajo de la superficie
WAFg B  ( 40 N )(4m)
fuerza rugosa
A =
W Fg  160J
horizontal. F (g
2
= 10
 25  15  = 10 N m/s )
 4
 2  50 N
WF = 80J B
a) 200 J F  C =0,4
PROBLEMAS b) 320 J 20 N
37º
.......... (1) PARA c) 160 J 5 Kg. 37º
RESOLVER EN d) 640 J F
Luego, por dato: e) 120 J
CLASE A 0 R=25m
WNETO a) 300 J
= 50J b) 120 J
WF - Wfc c) 480 J
1. Calcular el
= 50J d) 180 J
trabajo que
80J - Wfc e) 120 J
realizó la
= 50J 3. Hallar el
fuerza de 60
N en el trabajo 5. La gráfica
Wfc = realizado muestra la
tercer
30J por la fuerza
segundo de
su fricción, si el aplicada a
3. Determine bloque de un cuerpo y
movimiento
el trabajo de 10 N de su
sobre el
la fuerza de peso es correspondi
A bloque de 6
gravedad llevado ente
kg, si partió
sobre el desde “A” desplazamie
del reposo
bloque de 4 B
hasta “B” nto (x).
10m (g = 10
kg de A 2 con ¿Qué
m/s
6m )
hacia B. velocidad trabajo se
2
(g=10m/s ) constante (F ha realizado
Liso
= 20N) al trasladar
F=60 N el cuerpo de
F x1 = 0,3m a
x2 = 0,6 m?
F(N)
A B
a) 600 J 540m
b)
4500 J 30
x(m)
0 0,3 0,4 0,5
9. Un bloque
6. Un cuerpo de 8 kg es
de 5 kg arrastrado
resbala a 10 m
velocidad aceleradame
constante nte a razón
sobre un de 4 m/s2 F
a) 10 J plano a) 30º mediante
b) 11,5 J horizontal b) 37º
C una fuerza
c) 12 J donde uk = c) 45º constante 
d) 14,5 J 0,3, d) 53º “F” sobre
e) 16 J encuentre el e) 60º una
trabajo superficie
realizado 8. Si la fuerza horizontal
por la fuerza tangencial rugosa.
de mantiene su Calcular el
rozamiento módulo de trabajo neto
para un 150 N, desarrollado
desplazamie constante. sobre el
nto de 10 Calcular el bloque (g =
m. trabajo que 10 m/s2)
realiza
a) 0 J desde “A”
b) – hasta “B” (R
147 J = 2 m)
c) –
294 J F
d) –392 J a) 80 J
e) – A b)
98 J 120º 160 J c)
240 J
B
7. Un bloque 0 d) 320 J
de 10 kg es e) Falta
F
arrastrado conocer “F”
por la fuerza
F = 80 N 10. El trabajo
sobre una desarrollado
superficie a) 150 J por la
rugosa una b) 300 J persona “A”
distancia de c) 200 J es WA y el
10 m. Si el d) 600 J realizado
trabajo e) 3000/ J por “B” es
realizado WB. Halle el
por la fuerza valor
de absoluto
rozamiento WA
es de 240 J. , si
WB
¿Cuál es el
además se
valor del
sabe que la
ángulo “”?
persona “B”
(g = 10
aplica una
m/s2)
fuerza igual
F
 C =0,4 
al módulo por aquellas Observe que la
del peso del fuerzas que fuerza de POTENCIA
bloque. están aplicadas gravedad y la MECÁNIC
al cuerpo, para fuerza normal A
V=Const esto hay que (N) no
. tener en cuenta desarrollan La potencia
A
los signos de los trabajo por ser media es una
B
trabajos + ó -. perpendiculares magnitud física
al escalar que nos
- El trabajo desplazamiento. indica la rapidez
sobre un Luego: con que en
a)  cuerpo será promedio se
b)  positivo WN = W F realiza un
f
-1 c)  cuando se le + W ......... (1) determinado
+1 ponga en trabajo
d)  + 2 movimiento. Pero: mecánico.
e)  - El trabajo
-2 será WF es
negativo posit Potencia =
11. En el gráfico cuando ivo Trabajo
(F vs. X) tratemos de porq realizado
mostrado detenerlo. ue
determinar - El trabajo de está tiempo
el trabajo una fuerza a empleado
realizado será nulo si favo
por la dicha fuerza r del
fuerza “F” es movi Pot =
desde x = 0 perpendicula mien W
hasta x = r a la to
16 m trayectoria o Wf es t
desplazamie nega
F (N)
nto. tivo Unidades:
porq
37º Ejemplo de ue W : Joule
8 aplicación: está (J)
Determine el en t :
trabajo neto cont segundo (s)
realizado sobre ra
el bloque
x(m) para del Pot :
0
un movi Joule = watt
a) 288 J desplazamiento mien (w)
b) de 3m. F = 20N; to. s
224 J f = 8N
c) 128 J F Luego:
G
POTENCIA
d) 162 J INSTANT
e) 202 J WN = ÁNEA
TRABAJO F (20N  3m) - Es aquella que
f
NETO (8N  3m) nos indica la
WN = 60J rapidez con que
Viene a ser la N – 24J se realiza
suma de los d trabajo en un
trabajos que se Solución: WN = 36J intervalo de
han desarrollado tiempo muy
corto. Su valor Es la medida Energía
lo determinamos Potencia útil escalar
P.u del Potencial
  
así: movimiento
Potencia entregada P.e. de Gravitatoria
traslación de un (EPG)
cuerpo o
Pot = en porcentaje: partícula. Esta Es la medida
F.v.cos energía V se escalar de la
puede obtener a interacción
través del gravitatoria de
 : ángulo entre P.u trabajo que se un cuerpo y la
F y v   . 100% efectúa para tierra. Esta
P.e.
mover un energía se
EFICIENCIA O cuerpo. almacena en el
RENDIMIENTO ENERGÍA sistema cuerpo
MECÁNICO tierra cuando
MECÁNICA
desarrollamos
Denotada por trabajo para
El término
“”; es un separarlos.
“Energía” está
número que va 1 La Energía
relacionado con EC  m v2
asociado en la 2 Potencial
las diversas
estructura de Gravitatoria
transformacione
una máquina y m : masa del depende de la
s que se dan en
que usualmente cuerpo fuerza de
la naturaleza,
indica la calidad v : rapidez del gravedad del
por ello se
de la máquina. cuerpo cuerpo y de la
plantea que en
Su valor expresa altura medida a
la naturaleza se
que fracción de partir del nivel
presentan
la potencia de referencia
diversas formas
“absorbida o (NR) en donde
de energía.
entregada” al la Energía
cuerpo es potencial es
Nosotros nos
transformada en cero.
centraremos
trabajo útil. principalmente a
relacionar la m g
El trabajo útil o energía con la
potencia de capacidad para
salida de una h
transmitir
máquina nunca movimiento, es
es igual a la de decir para EPG
entrada. Estas desarrollar = m.g.h.
diferencias se trabajo. Para
deben en parte ello, debemos
a la fricción, al conocer algunas
enfriamiento, al de las formas en m: masa del
desgaste, etc. que se presenta cuerpo
la energía. g: aceleración
La eficiencia nos de la gravedad
expresa la razón Energía d: distancia
entre lo útil y lo Cinética de vertical que
suministrado a Traslación (EC) existe entre el
una máquina. C.G. del
cuerpo y e N.R.
Energía Importante: conservativas no
Potencial efectúen trabajo PROBLEMAS
Elástica (EPE) La Energía mecánico”. RESUELTOS
Es la energía Mecánica de un Son fuerzas
que almacena cuerpo o conservativas el
un cuerpo sistema puede peso y la fuerza
elástico debido variar ya que elástica. 1. Tenemos
al trabajo que se por lo general al una esfera a
desarrolla para analizar un En general: 250 m de
deformarlo fenómeno físico altura.
(estirarlo o vemos que una EM = - Calcular
comprimirlo). forma de Wfnc luego de
Para el caso Energía se cuántos
particular de un transforma en El cambio en la segundos de
resorte ideal (de otra. Energía haberse
masa Mecánica de un soltado, su
despreciable) se Ejemplo: cuerpo o energía
calcula así: sistema es cinética será
Suponga que numéricamente igual a su
lanza un bloque igual al trabajo energía
sobre un piso desarrollado en potencial
áspero: él por las gravitatoria.
fuerzas que Desprecie
- En el punto actúan en él (sin los efectos
“A” el considerar a la del aire.
F R tiene
bloque fuerza de (g=10m/s2)
“EM”; sin gravedad y
X embargo la elástica). Solución:
fuerza de
A V 0 =0
rozamiento
FD
cinético “fc” En
lo va h 1 t to
1 deteniendo do
E PE  K . x2
2 hasta que B el
250m
en el punto tr
K : constante de “B” su EM es ay
rigidez del cero. h ec
resorte to
x : elongación Luego: ¡La só
del resorte “EM” no se Ref. lo
La suma de conserva! ac
estas tres tú
formas de Conclusión: a
energía recibe el la
nombre de “La Energía fu
“ENERGÍA mecánica de un er
MECÁNICA cuerpo y/o za
(EM)”. Es decir: sistema se de
conserva (no gr
cambia de valor) av
EM = EC + EPG siempre y ed
+ EPE cuando las ad
fuerzas no .
Po Luego, nos trayectoria, la
r damos cuenta velocidad es
lo que desde A horizontal.
ta hasta B ha Además, en
nt descendido dicha trayectoria
o, también h1 = la velocidad
la 125 m. horizontal es
en constante.
er Luego, del Luego:
gí M.V.C.L.
a gt 2 VH B  VD
m h1  V . t 
2 .....
ec 125 = 10 ..... (1)
án  t2 D V D
ic 2
a 8m/s V HB
en  2,4m B
tr t =
e 5s A
A Ref.
y 2. Una
B pequeña
se esfera es E MA  E MD
co lanzada tal
ns como se
er E C A  E CD  E PD
muestra.
va Determine
. el módulo M VA2 M VD2
de la   Mg h
2 2
componente
horizontal
Es decir: de la 82 V2
 D  10( 2,4)
E MA  E MB velocidad 2 2
que tendrá
E PA  E C B  E PB la esfera VD = 4
cuando pase m/s
por B.
Pero: En (1):
Desprecie
E C B  E PB los efectos VHD = 4
del aire. m/s
E PA  2 E PB (g=10m/s2)
MgH =
2(Mgh) 
h = H g 2,4m B
A
2
 h = 125
m Solución:
Sabemos que en
el punto más
alto de la
El Estudio de las de las Movimiento
oscilaciones moléculas Periódico
mecánicas es sobre la Es aquel que se
importante superficie repite 1ra: La esfera
regularmente en completa
no solamente libre de los
intervalos de una
por su líquidos
tiempo iguales. oscilación
aplicación luego de una Por ejemplo, el cuando
frecuente a perturbación. movimiento desarrolla un
la ingeniería, rotacional de la movimiento
sino porque Por lo expuesto, tierra, sus clases completo, es
los el M.A.S. es de en el centro pre, decir, cuando
resultados suma etc. va del
obtenidos importancia ya extremo “A”
que permite Movimiento hacia el
durante su
comprender Armónic extremo “C”
estudio
algunos de los o y luego
también movimientos Es aquel retorna al
pueden ser oscilatorios más movimiento extremo
usados para complejos que cuya posición inicial, “A”.
el estudio y se presentan en está expresada
aclaración de la naturaleza. en términos de A  B : Un
los Antes de entrar seno y/o
fenómenos a analizar y cuarto de
coseno. En la
oscilatorios describir el práctica todo oscilación
en otras M.A.S. movimiento
conoceremos A  C :
ramas de la armónico es a la
algunos vez periódico. Media oscilación
Física, tales
aspectos previos
como por A CA:
como lo que es: Observaciones
ejemplo el un movimiento : Una oscilación
estudio de oscilatorio y un Analicemos el
las movimiento movimiento de
oscilaciones periódico. una esferita 2da.: El tiempo
armónicas sujeta mediante que debe
que Movimiento un hilo, como se transcurrir
experimenta Oscilator muestra: para que se
n los io repita
electrones en Se caracteriza nuevamente
una antena porque el el evento se
movimiento se La denomina:
de
repite, siguiendo esfer “Período
transmisión o la misma ita (T)”.
el trayectoria en oscil
movimiento ida y vuelta. “Se A a enC 3ra.: Un
de las experimenta un torno movimiento
moléculas en movimiento de B de su periódico, no
torno a una vaivén”. posic es
posición de Por ejemplo, un ión necesariame
equilibrio en reloj de más nte
una red péndulo, un baja oscilatorio y
cristalina o el columpio, etc. “B” un
movimiento movimiento
oscilatorio no no supera el equilibrio (P.E), disminuye a
es límite por medio de medida que el
necesariame elástico, se una fuerza bloque se acerca
nte cumple la deformadora a la P.E.).
periódico. Ley de (FD).
Hooke. Elementos del
Fuerza Elástica M.A.S.
Estas fuerzas se FD (D.P.) X V=0
generan cuando 1. X FD ;
se deforma un FD posición de
cuerpo. Por lo K   cons tan te la partícula
X
general se respecto de
distinguen: K : la posición
constante A de equilibrio
a) Fuerza elástica llamada
Deformado del también
ra (FD): resorte ¿Qué elongación
Es aquella movimiento
fuerza que Luego, la fuerza desarrolla el 2. Amplitud
produce la recuperadora bloque al dejar (A):
deformación está dada por: de aplicar la FD? Máxima
del cuerpo, posición o
siempre elongación.
tiene el FR Mov. de ida (T/2)
sentido de = -KX 3. Período
la -A (T):
+A Es el
deformación ¿Qué es un tiempo
. (X = Lf – Movimiento utilizado
L0) Armónico V=0 para V dar
FR
Simple? una
vibración u
Es un N x
oscilación
M
movimiento completa.
P.E.
oscilatorio,
periódico en 4. Frecuencia
Mov. de vuelta (T/2)
Lo línea recta. (f): Es el
x número de
Por ejemplo,
analicemos un  El vibraciones
F FD
R
bloque en movimien completas
reposo ligado a to se por unidad
un resorte: repite de tiempo.
Posición de cada “T”
L equilibrio segundos. 1
f f 
P.E. T
b) Fuerza El bloque Unidad:
Recuperad adquiere
liso
ora (FR): movimiento S-1 =
Se genera mecánico, Hertz (Hz)
en los debido a la
cuerpos acción de la 5. Frecuencia
deformados. Lo alejamos una fuerza cíclica ():
Si la distancia (A) de recuperadora (FR
deformación su posición de = kx, la cual
2 frecuencia  T=2s
   2f
T cíclica, fase En cada
De t0 = 0 a tf= t, inicial, período, oscilación
la partícula frecuencia de
¿Por qué al barre un ángulo oscilación y su el
M.A.S. se le “”, y del M.C.U. posición para el oscilador emplea
denomina se tiene que: instante t =
armónico? 0,25 s 2s
=.t
Se debe a que Solución: * f= 1 = 1
su movimiento T 2
está gobernado Ecuación de la Sabemos que la
por funciones ecuación de
posición:
armónicas (seno movimiento del En cada
o coseno). M.A.S. es: segundo
 f = 0,5 s
A partir del
ECUACIONES X = A sen el
DEL M.A.S. se deduce que: ( t + ) oscilador desa-
Para obtener las
ecuaciones del Luego, por dato: rrolla
M.A.S. media
trabajaremos X = A sen ( t + X = 0,2
con la ) sen (t +  ) oscilación
proyección
horizontal de 4
una partícula  : Fase Inicial; * Ahora, en t =
que su valor Comparando 0,25 s su
experimenta un depende de ambas posición
M.C.U., con el las ecuaciones será:
movimiento del condiciones tenemos que:
bloque. iniciales X = 0,2 sen
(posición y ( (0,25) +  )
velocidad * A = 0,2 m = m
inicial) 20 cm
Se expresa en Amplitud
“rad” 4
Ejemplo: *  =  rad/s X = 0,2 sen 

Sea
 la ecuación 2
 
del movimiento Frecuencia
de un x oscilador cíclica 1
armónico:
t
P.E. *  =  rad  X(t = 0,25) =
 t=t
Fase 0,2 m
X = 0,2 inicial
x=0 Sen
t=0 (t +tf = t ) m 4
Es decir, en t =
4 * T = 2 = 2 0,25 s el
Xo   oscilador se
encuentra 0,2 m
x
Determinar su a la derecha de
amplitud, la la P.E.
A
cada oscilación
Ecuación de la Para cualquier 2 el móvil recorre
   2 f
Velocida instante de T cuatro veces la
d tiempo. amplitud (A).
De esto se Ejemplo: Es decir:

V(t) =  A Cos deduce que: 100
(t + ) El bloque de 4 =4A
a(t) = - 2
kg que se
x muestra está en A
Esta ecuación reposo. De = 25 cm = 0,25
nos permite pronto se le m
hallar la El signo (-) desplaza hacia
velocidad del indica que a y x la izquierda y Además:
móvil en son de dirección luego se suelta.
cualquier contrarias. Determine la
instante de Luego: ecuación de su k 100
  
tiempo. movimiento, si m 4
en cada
También: oscilación el 
a(t) =
2 bloque recorre = 5 rad/s
 x
V   A2  X2 100 cm. (k =
100 N/cm) Para hallar la
fase inicial,
Esta ecuación * aMÁX = 2 A evaluamos la
sólo nos permite .... (en los ecuación (1)
conocer el extremos) para t = 0
módulo de la
velocidad * aMÍN = 0 -A = A
conociendo la .... (en la Sen
P.E. ( (0) + )
posición del P.E.)
móvil.
K -1 = Sen
liso
¿El período de    = 
De esto se oscilación,
deduce: depende de la 2
amplitud?
VMÁX = A
.......... ¡NO!, depende  X = 0,25
(en la P.E.) Solución: sen (5 t +  )
de la masa y de
VMÍN = 0 la rigidez del
.......... Se sabe que: 2
resorte. El
(en los período (T) se
extremos) X = A sen
evalúa así:
(t + )
………. (1) En el M.A.S.
Ecuación de la El dato dice que ¿La energía
m
Aceleraci T  2 en cada mecánica se
k oscilación el
ón conserva?
bloque recorre ¡SÍ! Porque la
Recuerde que: 100 cm, pero
a(t)
= -2
también
fuerza que
A Sen (t + ) mantiene el
podemos M.A.S. es una
deducir que en
fuerza de una por
conservativa partícula  
y  A Sen  t  
(fuerza con M.A.S. 6 6
elástica). La Para el período es: m, en forma
energía del péndulo vertical.
mecánica del simple se    ¿En qué
X  0,4 Sen  t  
sistema masa- cumplen las 2 3  instante el
resorte de un siguientes leyes: oscilador
M.A.S. se evalúa Determine está en
así: 1. Es el período A 3
independien y
de 2
2 te m V
de2 la
kx 2 mV 2 kA MÁX oscilación, descendiend
EM    
masa.
2 2 2 2 posición y o?
en velocidad
2. Es inicial.
cualquier en
independien
un en la Rpta.:
te de la
posición __________
amplitud, si Rpta.:
extremo ____
esta es __________
P.E.
pequeña ( ____ 4. Una
 5º)
PÉNDULO partícula
SIMPLE 2. Un oscilador que
3. Es armónico de desarrolla
directament amplitud 40
Consiste de una un M.A.S.
e cm, es
masa de tiene una
proporcional observado
dimensiones velocidad de
a la raíz inicialmente
muy pequeñas, 5 cm/s y
cuadrada de en X0 = -20
suspendida aceleración
su longitud. cm. Si
mediante un hilo de 10 cm/s2
inextensible y realiza 60 cuando se
4. Es oscilaciones
de peso encuentra
inversament
despreciable de por minuto. en X = 2
e Determine
un punto fijo. Al cm.
proporcional
ángulo que el ángulo de Determine
a la raíz fase inicial;
forma el hilo con su amplitud.
cuadrada de
la vertical en la la ecuación
la del
posición aceleración
extrema se le movimiento Rpta.:
de la y la
denomina __________
gravedad.
amplitud de la velocidad ____
oscilación. inicial.
5. Un cuerpo
L 1
T  2  es
g f Rpta.: impulsado
__________ desde la
____ posición de
  L
g equilibrio
L PROBLEMAS 3. Un oscilador con una
realiza un velocidad de
M.A.S. cuya 0,4 m/s. Si
1. La ecuación ecuación de su amplitud
del movimiento es 0,08 m.
m movimiento está dado
Calcular su 120 b)
velocidad oscilaciones  5 
X  3 Sen  t 
después de en 2  4 4
 minutos. La c)
  seg. de Rpta.: amplitud del
3  5 
__________ movimiento X  4 Sen  t 
haber  4 4
partido. ____ es de 7 cm,
e inicia su
movimiento d)
7. Un reloj en el  5 
P.Epéndulo es X  5 Sen  t 
extremo  4 4
.
llevado a un izquierdo.
planeta en e)
donde la a)  5 5 
X  4 Sen  t 
aceleración    4 6 
X  2 Sen  2t  
de la  3
Rpt gravedad es b) 3. El anillo de
a.: un 10% 3  0,8 kg se

menor que X  7 Sen  t  
_____  2  sostiene
_____ en la Tierra. sobre una
Si la c)
____ 3  mesa lisa y
longitud del 
X  7 Sen  2t   se sujeta a
péndulo es  2 
dos resortes
6. El bloque M de 20 cm. d) de
= 100 g de ¿Cuál debe  3  constantes
X  7 Sen  2t  
la figura ser la nueva  2  K1=30N/m y
oscila sin longitud del e) K2=50N/m.
fricción con péndulo 
 Se empuja
para que en X  2 Sen  2t  
una  3 el anillo a lo
amplitud de ese planeta
largo de la
3 cm. En el funcione
línea que
instante que correctamen
2. El oscilador une a los
pasa por su te?
armónico, extremos
posición de oscila a lo fijos A y B, y
equilibrio, largo del eje después se
cae X. Si la suelta.
verticalment Rpta.:
posición de Calcular el
e sobre él __________
tal oscilador período de
una masa ____
varía según oscilación
“m” de 44 g, muestra la del sistema.
la cual gráfica.
queda ADICIONALES
¿Qué
adherida. ecuación
Determine gobierna
la nueva dicho
K 1 K
1. Determine 2
amplitud de movimiento
oscilación. la ecuación
del ? B
movimiento
de m un a)
A  5  
oscilador X  2 Sen  t 
K armónico  4 4
que
M realiza
a)  s

b) s
2
c)
2 s

d) s
5

e) s
3
Si se desea obtener la cantidad de
CANTIDAD DE MOVIMIENTO (P)
movimiento de un sistema de partículas
Llamado también momentum lineal, es
(PSIST) se suma la cantidad de
una magnitud que sirve de medida
movimiento de todos los cuerpos.
vectorial del movimiento mecánico.
Todo cuerpo que tiene velocidad se dice
Por ejemplo:
que es portador de cierta cantidad de
movimiento igual al producto de su
10m/s
masa y su velocidad. m 5m/s
4m/s m
53º
V M
(1) (2) (3)
P
PSIST = P1 + P2 + P3 ………. (1)
Matemáticamente: P=M V
P1 = 2(+4) = +8 Kg  m = 8 i Kg m
Unidad: Kg  m s s
S
P2 = 5(+5) = +25 Kg  m = 25 J Kg m
El vector cantidad de movimiento (P) s s
presenta igual dirección que la
velocidad (V). Es decir: P3 = 2 (Vx + Vy)
P  V
Ejemplo: P3 = 2(6 i + 8 J) = (12 i + 16 J)Kg  m
Hallar la cantidad de movimiento de S
cada una de las esferas. M=2Kg;
M=5Kg En (1):
5m/s 4m/s
PSIST = 8 i + 25 J + 12 i + 16 J
m 1
m 2 PSIST = (20 i + 41 J) Kg  m
X s
En general:
P1 = m1 V1 = 2(+5) = + 10 Kg.  m
S n
P2 = m2 V2 = 5(-4) = -20 Kg.  m PSIST =  Pi
i 1
S
* El signo (+) o (-) indica la dirección
IMPULSO (I) Para un sistema de partículas:
Magnitud vectorial que caracteriza la

acción de una fuerza en un intervalo de F V 2 V´ 2 V´
R 1
tiempo. En forma más general, el V 1
impulso es una magnitud que mide la V´
V 3
transferencia de movimiento entre los 3
cuerpos.
Matemáticamente: IR = PSIST = Pf - Pi
* si la fuerza “ F ” es constante.
Si: IR = 0
t
V=0 V  Pf = Pi La cantidad de
movimiento se
F F conserva
CHOQUES
Se llama choque o colisión a aquellas

interacciones entre cuerpos cuyo
I = F . t Unidad: N.s. tiempo de duración es pequeño,
exceptuándose en este caso las
explosiones.
Si “ F ” varía en módulo, entonces el

área debajo de la gráfica “F - t” nos V 1 V
dará el impulso. 2
F Área = I
2
F V
1
1 V 2
t1 t2 t
Relación entre el impulso (I) y la

cantidad de movimiento (P) Durante el choque, los
cuerpos se deforman
I = P
Toda fuerza que causa un impulso

sobre un cuerpo origina en él un
cambio en su cantidad de movimiento.
Clasificación de los choques
A. Choque frontal.- Cuando la línea V i
de movimiento de los cuerpos,
antes y después del choque, es la
misma.
V f
e = Vf
vi  Vf = e V i
B. Choque oblicuo.- Cuando la línea
de movimiento de los cuerpos,
antes y después del choque son Caso 2: Cuando dos esferas chocan
diferentes. frontalmente:
V 1 V 2
(1)
(1)
(2)
(2)
u1 u2
Coeficiente de restitución
Experimentalmente se percibe que las
características del movimiento después
del choque depende de las propiedades
elásticas de los cuerpos en interacción, e = Velocidad relativa después del choque
de las fuerzas en la deformación y Velocidad relativa antes del choque
recuperación, etc.; por ello para
caracterizar los diferentes choques
e = VREL. D. CH.
usamos una cantidad adimensional
VREL. A. CH.
llamada “Coeficiente de Restitución”
(e).
OBSERVACIONES:
1. Si: e = 1; CHOQUE ELÁSTICO.

0e1
 No hay deformación permanente,
los cuerpos recuperan su forma.
I recuperador  E M A . CH .  E M D . CH .
e 
I deformador
2. Si: 0<e<1; CHOQUE INELÁSTICO.
Caso 1: Cuando un cuerpo choca con
una pared:
 Los cuerpos quedan con cierta
deformación permanente 2. Una esfera de 0,5 kg se lanza con
m
30 J . Determine el impulso de
 E M i  E M f  Q LIBERADO s
la fuerza de gravedad sobre la
3. Si: e = 0; CHOQUE PLÁSTICO. esfera hasta el instante que
desciende con 20 m/s. Desprecie la
 Los cuerpos quedan resistencia del aire. (g=10m/s2)
completamente deformados, no
se produce el rebote, por lo tanto a) +15 N.S. b) –15 c) +20
después del choque quedan en d) –25 e) +25
reposo o se mueven con igual
velocidad (juntos) 3. Sobre un bloque en reposo,
apoyado sobre una superficie
horizontal se ejerce una fuerza F =
5 t i donde F está en Newton y t en
V V V
1 2
segundos. Determine el impulso de
la fuerza sobre t = 2 s hasta t = 10
s.
a) +20 N.S. b) –240 c) 200

d) -200 e) +140
4. Dos esferas A y B con velocidades
 E M i  E M f  Q LIBERADO
m m
respectivas de 4 y 3
s s
corresponden a masa de 2 kg y 1
PRÁCTICA kg. Si estas chocan opuestamente y
en forma frontal; calcule las
velocidades de estas esferas luego
1. Una pelota de jebe de 500 g rebota de la colisión inelástica (e = 0,5)
en una superficie horizontal tal
m m
como se muestra. Determine la a) 0,5 y4 b) 1 y 3
rapidez de rebote y el módulo del s s
cambio de la cantidad de c) 0,5 y 2 d) 2 y 5
movimiento sabiendo que éste es e) 0,8 y 1,7
mínimo.
5. Una pelota se suelta desde una
m m altura de 19,6 m sobre el piso, al
a) 14 ; 24 kg  impactar rebota hasta alcanzar una
s s
b) 14; 20 altura máxima de 4,9 m. Calcule el
c) 18; 26 coeficiente de restitución elástica
d) 16; 26 50 m/s entre la pelota y el piso.
e) 16; 18
a) 1 b) 0,8 c) 0,6
60º d) 0,5 e) 0,2
14º 6. Un minúsculo palillo de longitud “L”

reposa sobre una mesa lisa, una
hormiga, cuya masa es la novena
parte que la del palillo, camina
sobre el palillo desde uno de los
extremos con una rapidez “V” con
respecto al palillo. ¿Qué distancia
retrocede el palillo hasta el instante coeficiente de restitución es “e”.
en que la hormiga llega al otro Hallar el tiempo adicional en el que
extremo? se puede considerar que la pelota
L L deja de rebotar.
a) L b) c)
2 4
L L Rpta.: t = 2V sen 
d) e) g(1-e)
8 10
11. En forma frontal una esfera de
7. Un hombre y un muchacho que masa “m” con velocidad “V” choca
pesan 800 N y 400 N con otra idéntica, en reposo, sobre
respectivamente; están sobre un una mesa lisa, siendo “e” el
piso sin rozamiento. Si después de coeficiente de restitución elástica,
que se empujan uno al otro, el halle la pérdida de energía
hombre se aleja con una velocidad mecánica una vez efectuado el
de 0,5 m/s respecto al piso. ¿Qué choque.
distancia los separa luego de 5 Rpta.: P.E. = mV2 (1-e2)
segundos? 4
ONDAS MECÁNICAS
a) 7,5 m b) 96 c) 6 d) 8 e) 10,5
8. Al explotar una granada en tres ¿Qué es una onda?
fragmentos iguales resulta que los Son oscilaciones que se propagan en el
fragmentos planarmente con espacio y tiempo, desde un lugar del
m espacio que ha sido perturbado,
velocidades respectivas de 5 i ;
s conocido como foco.
m
12 J y “V”. Encuentre “V”.
s Para la propagación de una onda
mecánica ¿es necesaria la existencia de
m un medio?
a) 13 b) 8 c) 7
s
d) 10 e) 12 Rpta.: ¡SÍ!
9. Una bola de billar choca contra la Sabemos que las partículas de todo
banda lisa de la mesa de juego, así cuerpo sea sólido, líquido o gaseoso
como detalla el diagrama. Si “e” es interactúan unos con otros. Por eso si
el coeficiente de restitución una partícula del medio empieza a
elástica. Halle el ángulo “” de oscilar debido a la interacción este
rebote. movimiento oscilatorio comienza a
propagarse con cierta rapidez en todas
las direcciones.
Una onda no transporta masa, sólo

transporta energía y cantidad de
movimiento, las cuales son propiedades
 fundamentales de toda onda sea cual
 sea su naturaleza.
Debido al movimiento oscilatorio de las

Rpta.: partículas las ondas se clasifican en:
 = arc tg (e.tg )
a) Ondas transversales.- Son
10. Con una velocidad “v” e inclinación aquellas en las que las partículas
“” una pelota se lanza sobre una oscilan perpendicularmente a la
superficie horizontal lisa cuyo
dirección de propagación. En el La posición y(x,t) de una partícula
deslizamiento de unas capas de situada a “x” metros del origen de
otras en los gases y líquidos no ondas, en el instante de tiempo “t” es:
hace que aparezcan fuerzas de
elasticidad por esta razón en los  t x
gases y en los líquidos no pueden y ( x , t )  A Sen 2    
T 
propagarse ondas transversales.
Ecuación de una onda armónica
b) Onda longitudinal.- Son aquellas
Donde:
en la que las partículas oscilan
(-): Si la onda se propaga a la derecha
paralelamente a la dirección de
(+): Si la onda se propaga hacia la
propagación. En la onda
izquierda
longitudinal tiene lugar la
La frecuencia de la fuente de las
deformación por compresión. Las
oscilaciones es la misma frecuencia de
fuerzas de elasticidad ligada a esta
oscilación de una partícula del medio y
deformación se originan tanto en
es la misma frecuencia que el de la
los sólidos como en los líquidos y
onda.
en los gases por eso las ondas
Las ondas experimentan fenómenos
longitudinales se pueden propagar
como: reflexión, refracción, difracción,
en todos los medios.
interferencia y polarización.
Elementos de una onda:
¿Qué sucede cuando una onda se
Sea una onda armónica:
encuentra con la frontera de otro
medio?
Cuando un movimiento ondulatorio llega a
t = 0 t = t
 una superficie o región donde cambian las
propiedades del medio en el cual se
propaga, sufre una alteración y como
A y resultado, parte de la energía del
movimiento ondulatorio es devuelta al
 z mismo medio de donde procedía,
x
constituyendo la onda reflejada, y la otra
parte es transmitida al otro medio
constituyendo la onda refractada. El grado
e = v: t
de reflexión y transmisión depende de la
elasticidad del segundo medio.
y: Es la posición de la partícula del
medio oscilante ubicada a x metros FUENTE DE FUENTE DE ONDA
del origen de onda. ONDA INCIDENTE REFLEJADO
A: Amplitud (ymáx) Vi
: Longitud de onda
f: Frecuencia en Hertz (Hz) Vr
MEDIO (1)
Rapidez de propagación V MEDIO (2)
R̂
e  VR
V    f
t T FUENTE DE ONDA
REFRACTADO
1
Donde: f 
T En donde el rayo incidente, el rayo
reflejado y el rayo refractado están en
un mismo plano.
En donde el ángulo de incidencia ( i ) y
el ángulo de reflexión ( r ) son iguales: Si la rapidez en el segundo medio es
menor, entonces la longitud de onda en
i = r el segundo medio será también menor.
Las rapideces de las ondas son

diferentes en los medios (1) y (2):
 

Sen i Vmedio incidente

Sen R Vmedio refractado
Las partículas del medio 2 empiezan a V1 V2

oscilar debido a que son perturbados
La frecuencia de una onda no se altera
por las partículas de la interfase
cuando se transmite de un medio a
correspondientes al medio 1, las que se
otro.
comportan como si fueran la fuente de
las oscilaciones y como la frecuencia de
ONDAS ESTACIONARIAS
la fuente de oscilaciones es la misma
que la frecuencia de la onda generada
Es un tipo especial de la interferencia
podemos concluir que:
de ondas que resultan de la
superposición de 2 movimientos
fmedio(1) = fmedio(2) ondulatorios producidos por dos focos
que vibran sincrónicamente (con la
Concluimos que cuando una onda pasa misma frecuencia) y por consiguiente
de un medio a otro su frecuencia tienen la misma longitud de onda.
permanece constante. Estas interferencias se caracterizan
porque existen puntos llamados nodos
¿Qué ocurrirá con su longitud de donde la interferencia es siempre con
onda? anulación mientras que en otros puntos
llamados vientres la interferencia es
fmedio(1) = fmedio(2) siempre con refuerzo.
Vmedio(1) = Vmedio(2) Los nodos y los vientres ocupan

1 2 posiciones fijas, de modo que esta onda
parece no avanzar en el espacio de ahí
Es decir la rapidez de la onda es el nombre de onda estacionaria.
proporcional a su longitud de onda. /2 /4
N N N
V V V
N: NODO V: VIENTRE
Una característica interesante es que la

distancia entre dos nodos consecutivos
o dos vientres consecutivos es de
media longitud de onda (/2), mientras
que la distancia entre un nodo y un
vientre es de un cuarto de longitud de Donde t es una tensión de la cuenta (N)
onda (/4). y  es la densidad lineal de la cuerda.
Esto se puede apreciar en la siguiente Reemplazado en  obtenemos la
ilustración. frecuencia de una onda estacionaria.
/2  L
n T
f  ..... ()
2L 
/2  L/2 Para n = 1 obtendremos
1 T
f1 
2L 
/2  L/3 A la cual se le denomina frecuencia

fundamental de la cuerda.
La expresión () es importante porque

en ella se puede ver cuales son los
factores que influyen en la frecuencia
de las ondas estacionarias en una
En los gráficos anteriores se observa cuerda vibrante.
que la longitud de onda estacionaria,
toma valores definidos. Como las cuerdas vibrantes se utilizan
en numerosos instrumentos musicales
 L L L L (piano, guitarra, violín, etc.), el sonido
 L, , , , ....... , emitido por una cuerda de esos
2 2 3 4 n
instrumentos se controla ajustando la
2L 2L 2L
 2L, , , ....... , longitud, la tensión o la masa de la
2 3 n cuerda.
Donde “n” es un número entero
V  n 
Como f =  f  V   ..... ( )
  2L 
Es decir:
V  V   V 
f ,2 , 3   , ..... etc
2L  2 L   2L 
La rapidez con la cual se propaga una

onda a través de una cuerda está dada
por:
T
V 

¿A QUÉ SE LLAMA FLUIDO? H2O = (1 x 1000) kg/m3=1000 kg/m3
Es toda sustancia (líquidos, gases) que
adopta fácilmente la forma del recipiente * ACEITE = 0,8 g/cm3 = 800 kg/m3
que lo contiene, y una de sus ¿QUÉ ES LA PRESIÓN?
propiedades más importantes es la de Consideremos dos bloques de concreto
ejercer y transmitir “Presión” en todas las idénticos de 4 kg cada uno, apoyados
direcciones. sobre nieve tal como se muestra.
DENSIDAD () B
Esta magnitud nos indica la cantidad de
masa que se halla contenida en la unidad
de volumen de un determinado material. A
m

v
Unidades:
g/cm3 ; kg/m3 ¿Qué notamos?
Que el bloque “B” se hunde más que el
PESO ESPECÍFICO () bloque “A”, pero, ¿Porqué, si en ambos
Esta magnitud mide el peso que posee casos los bloques ejercen la misma fuerza
cada unidad de volumen de un material sobre la superficie?
determinado.
w F g = 40N

V
Unidades:
N/m3 F g = 40N
Relación entre  y 
w m.g m
   .g
v v v
F N =40N F N =40N
10N
 =.g 10N
20N
20N
10N
Nota:
La densidad de una sustancia expresada
en g/c.c., queda expresada en kg/m3 si Notamos que en el caso “B” la fuerza de
se multiplica por 1000. 40N se distribuye sobre una menor
Ejemplo: superficie que en el caso del bloque “A”,
* H2O = 1 g/cm3 por ello cada unidad de área de la base
Luego:
en “B” soporta mayor fuerza, por eso
experimenta mayor hundimiento. Luego:
m g ( V )g
PH = 
Luego, la presión es una magnitud física A A
que mide la distribución de una fuerza
perpendicular (normal) sobre una A h g
superficie de área “A”. PH =
A
Matemáticamente:
pH =  g h
F
P= N
A
Donde:
 : Densidad del líquido
Unidad en el S.I. g : aceleración de la gravedad
h : profundidad
N
 Pascal ( Pa )
m2 PRESIÓN TOTAL (PT)
Es la suma de las presiones locales
* 105 Pa = 1 bar (manométricas, hidrostáticas, etc) y la
presión atmosférica.
¿EJERCERÁN PRESIÓN LOS
LÍQUIDOS? Ejemplo:
Como todo cuerpo sobre la Tierra, los Halle la presión total en el fondo del
líquidos también se encuentran sujetos a cilindro que contiene agua.
la fuerza de gravedad, por lo tanto,
pueden ejercer presión: PRESIÓN
HIDROSTÁTICA (PH).
Por ejemplo, un líquido puede ejercer

presión sobre las paredes del recipiente
que lo contiene.
1m
mg
Solución
h En este caso como el líquido está
P expuesto a la atmósfera, debe mos
H
agregarse la presión atmosférica (Patm).
PT = PH + Patm
PT = gH + Patm
 kg m  N
F PT = 1000 3
x 10 2 x 1m   105 2
Sabemos que: P =  m s  m
A
N N
PT = 10
4
 105 2
m 2
m b) Hallamos la fuerza hidrostática (FH)
pT = 1,1 x 105 Pa F H = PH A
� N �
FH = � 2� 10 4 2 �  5m   10m 
Observaciones: � m �
FH = 106 N
1. La presión hidrostática depende
solamente de la profundidad más c) Hallamos la fuerza total (FT)
no de la forma del recipiente que FT = (PH + Patm) A
contiene al líquido.
� N N �
2. Todos los puntos en un mismo FT = �
�
2�10 4 2  10 5 2 � 50m 2
m m �
 
líquido ubicados a una misma
profundidad soportan igual presión FT = 6 10 N6
y la línea que une dichos puntos se

llama ISOBARA.
Reflexiona
¿Es lo mismo calcular la fuerza
hidrostática sobre la base del
recipiente que sobre la pared
ISÓBARA vertical?
A B  PA = PB PRINCIPIO DE PASCAL
 PA < PC
¿Qué establece el principio de
C Pascal?
Todo fluido transmite sin alteración la
presión ejercida sobre él a todas las
PROBLEMAS RESUELTOS partículas del mismo y en todas
direcciones.
1. Se tiene una piscina rectangular de
dimensiones 5m y 10m y contiene Por ejemplo:
A
agua hasta una profundidad de
2m. Determine la presión
hidrostática, la fuerza hidrostática
y la fuerza total en el fondo de
dicha piscina. P 2
Solución: P 1
a) Hallamos la PH:
PH = H2O g H
F ext
 kg  m 
PH = 1000 10  2m 
 m3  s 2  P 3
N
PH = 20000 2 Si ejercemos sobre el émbolo una P fuerza
2 +P
m externa:
PH = 2104 Pa P +P
1
P 3 +P
Luego, sobre el pistón de área “A2” el
líquido le ejerce una fuerza adicional “F 2”
de modo que:
F2 = (Po) (A2) ........ (2)
Reemplazamos (1) en (2):
 F1   A2 
F2 =    A 2  F2  F1  
 A1   A1 
Sabemos que: Observación

F
P= Como A2 > A1; entonces F2 > F1; esto
A
significa que la prensa hidráulica
multiplica la fuerza.
Luego, notamos que la presión ejercida
(P), se transmitió en todas las
Las maquinas hidráulicas como los frenos
direcciones.
hidráulicos, gatos hidráulicos, ascensores
Una aplicación práctica de este principio
hidráulicos, etc. Están basados en el
es la “Prensa Hidráulica”.
principio de pascal
 A2 
 
 A ; se llama: Ventaja Mecánica.
 1
F 1
A 1
Problema de Aplicación:
A 2 La base del émbolo de una bomba
impelente es un círculo de diámetro
P o
P “D”cm. ¿Qué fuerza en Newton es preciso
F o
2 ejercer sobre dicho émbolo para elevar el
P P o P agua a una altura de “H” metros (g = 10
o o
P P o
m/s²)?
o P o
Solución Po
Esta máquina basa su funcionamiento en
el Principio de Pascal. Al aplicar una
F H
fuerza sobre uno de los pistones, ésta se Po
transmitirá al otro en mayor valor. A
En la gráfica, cuando, sobre el pistón de x y

área “A1” se ejerce una fuerza “F1”, el
líquido transmite una presión adicional:
H 2O
F1
Po = ..........(1)
A1  La presión ejercida en “x” se
debe la fuerza F que
buscamos.
 Como el diámetro es “D” cm;
D
en metros será:
100
Luego:
2
 �D � � D 2 �2
A= � � 10 4 m
�
4 �
�100 � �4 � �
Ahora uniendo x e y obtenemos una

Isóbara, es decir:
Px = Py
Como ya sabemos, un líquido presiona
F sobre el fondo y contra las paredes del
 Patm  PH  Patm
A recipiente, y si en él introducimos un
De donde: cuerpo cualesquiera, éste también estará
sometido a dicha presión.
F
 H 2 O . g . H
A En consecuencia, observamos que el
líquido ejerce presión sobre las paredes
Luego: del cilindro causando las fuerzas que se
F = A . H2O gH muestra, de tal forma que:
�D 2 � Horizontalmente:
F= � 4 �
10 3   ( 10 ) H
�4 �
10 �
F3 = F4  FRx = O
D 2 H
F= Verticalmente:
4
Como P2 > P1  F2 > F1
PRINCIPIO DE ARQUÍMEDES
Luego, existe una fuerza resultante: (F2
– F1) a la cual se denomina “empuje
¿Qué establece el Principio de
hidrostático (E)”.
Arquímedes?
E = F2 – F1
“Todo cuerpo sumergido parcial o
E = P2A – P1A
totalmente en un fluido, experimenta la
E = (P2 – P1) A
acción de una fuerza perpendicular a la
E = L g (h2 – h1)A
superficie libre del líquido y hacia arriba,
denominada: Fuerza de Empuje
Hidrostático (E)”.  E =  L . g . Vsum
La fuerza de empuje actúa en el centro Donde:
de gravedad de la parteF sumergida.
1
Vsum : Volumen sumergido
h 1
Experimentalmente, Arquímedes
Supongamos un cilindro homogéneo comprobó que el valor del empuje es
sumergido en un líquido de densidad “L” igual al peso del líquido desalojado.
htal como se muestra:
2 Líquido
F 3 F 4
desalojado
E
E = 1800N – 1400N = 400N
Además, sabemos que: E = L g Vs
H2O . g . Vsum = 400N

E = mliq. desalojado . g
kg m
10 3 3
x 10 2 x Vsum  400 N
m s
INDICA EL
DINAMÓMETRO VALOR DE LA Vsum = 4 x 10-2 m3 ........ (1)
TENSION
Para hallar la densidad del cuerpo (c)
T mc
c = ( v c  v sum )
vc
E + T = mg
E w
mg E = mg - T
g w 1800 N
c =  
v sum g.v sum m
10.4 x 10  2 2 x m 3
T : Peso aparente del cuerpo s
Observación c = 4500 kg/m3

Cuando un cuerpo está sumergido en dos
o más líquidos no miscibles y de diferente ó
densidad, experimenta la acción de un
empuje resultante. c = 4,5 g/c.c.
2. Halle la presión del gas encerrado

en el recipiente “A”
A
B ET = EA + EB + EC
C
A
PROBLEMAS RESUELTOS
1. Una pieza de metal pesa 1800N en 61 cm

el aire y 1400N cuando está
sumergida en agua. Halle la Hg
densidad del metal.
Solución
Solución:
Trazamos la isóbara (por el punto (2)
Recordemos que: A
E = peso real – peso aparente
1 2 ISÓBARA
Wo
Sobre (1) presiona el gas encerrado “a” y

61 cm de Hg. Luego:
P1 = PHg + PA ..... (1)
Sobre (2) solamente actúa la atmósfera, E W HIELO

luego:
P2 = Patm............ (2)
L g VH = H g VH + Wo
(1) = (2) PHg + PA = Patm
PA = Patm - PHg g VH (L - H) = Wo
PA = 76 cmHg – 61 cm Hg
10 x VH (1030 - 920) = 5500
pA = 15 cm Hg 550
VH  � VH  5m 3
110
Nota:
Patm <> 76 cm Hg
3. Un oso polar que pesa 550 kg flota

sobre un trozo de hielo, conforme
el hielo se derrite. ¿Cuál será el
volumen mínimo de hielo a fin de
que el oso polar no se moje las
garras?
Densidad del agua salada:1,03
gcc.
Densidad del hielo: 0,92 g/cc
Solución
El volumen del hielo será mínimo cuando PRÁCTICA DIRIGIDA
las garras del oso estén a punto de
mojarse. 1. Si por la rama izquierda del tubo
en “U” de sección constante, se
E = W H + Wo vierte una columna de 40 cm de
un líquido “x” y el nivel de agua en
la rama derecha se eleva a 10 cm.
¿Qué densidad tiene el líquido “x”?
a) 0,2 g/cm3
b) 0,7
c) 0,3 H 2O
a) 9920 KN/m
d) 0,5 b) 1000 KN/m
e) 0,8 c) 99200 N/m
d) 103KN/m
e) N.A.
2. Un cilindro flota verticalmente en 6. El bloque “A” tiene de masa 5g y

agua con la quinta parte de su volumen 6cm3. El bloque “B” tiene
volumen emergido, un bloque de de masa 250g y tiene 200 cm3 de
igual masa es colocado encima del volumen. El bloque “C” tiene masa
cilindro, entonces el nivel del agua 3000g y 3000 cm3 de volumen.
cubre a ras del bloque. ¿Qué ¿Cuál de los tres llega primero al
densidad tiene el bloque? fondo?
C
a) 0,3 g/cm3 b) 0,4 B
A
c) 0,5 d) 0,75 a) A
e) 0,2 b) B
c) C
3. Un bloque tiene un peso de 50N en d) ByC
el aire, pero en el agua su peso es e) N.A. AGUA
20N. Determine el volumen del
bloque
(H2O = 104 N/m3).
a) 3 mb) 3 cm3 c) 3 dm3

d) 2,5 cm3 e) N.A.
4. Un bloque se coloca sobre un

recipiente lleno de agua y se
observa que desaloja 20 cm3 de
agua, pero cuando se coloca en un
recipiente de líquido desconocido
desaloja 25cm3. ¿Cuál es el peso
específico del líquido? (el bloque
flota en ambos casos)
(H2O = 104 N/m3)
5. ¿Qué presión hidrostática soporta

el fondo del recipiente?
40cm Aceite
 = 0,8
40 cm Agua
20 cm Mercurio
 = 13,6
Tiene como objetivo conocer una serie de Observa que la esfera tiene sólo energía
fenómenos en los cuales las sustancias cinética respecto a la superficie, entonces
(en virtud a ciertas propiedades que tiene energía mecánica.
posee) experimentan cambios de
temperatura; cambios en su estado
físico, cambios en sus dimensiones
geométricas cuando intercambia energía
en forma de calor con otros cuerpos. V=O
Comentario
Hasta ahora sólo nos interesaba estudiar m
a los cuerpos que cambiaban de posición
y rapidez, es decir en mecánica
analizamos la constante transformación Al chocar con la pared dicha esfera se
que experimentaba la energía cinética en detiene, es decir su energía cinética es
por ejemplo energía potencial cero. Entonces, la esfera no tiene energía
gravitatoria, ahora entendemos como la mecánica respecto al piso.
energía mecánica se transforma en otro
tipo de energía. ¿Qué ocurrió con la energía
mecánica de la esfera?
El estudio de los fenómenos térmicos
nos permitirá responder a las siguientes Recuerdas que la energía no se crea ni se
preguntas: destruye, sólo experimenta cambios,
¿Qué ocurre con la naftalina al ser dejada entonces es lógico pensar que la energía
al aire libre?, ¿Qué ocurre si mezclamos mecánica se transforma en otro tipo de
dos sustancias a diferentes energía que ocasionan nuevos cambios
temperaturas?, ¿Porqué existe una para nuestro entender, por ejemplo el
separación entre los riele de un tren? hecho que la esfera esté deformada y se
Consideremos una pequeña esfera de encuentre ligeramente más caliente tiene
plomo deslizándose sobre una superficie que estar relacionada con esta
horizontal lisa. transformación de energía, para
comprender esto nos hacemos la
siguiente pregunta:
v PARED ¿Qué ocurre en el interior de la

DE esfera?
ACERO
m m
Para ello analicemos en forma práctica
un modelo mecánico.
RESORTE
V=O
MODELO
MECÁNICO DE
UN SÓLIDO
MOLÉCULA
Caloría (Cal)
¿Es posible medir la energía interna

de un cuerpo?
Al interior de la sustancia las moléculas Rpta. No, porque en el interior del cuerpo
se encuentran en constante movimiento debido a las constantes interacciones, la
de vibración e interacción, a dichas velocidad de las moléculas cambian
interacciones las representamos con constantemente y por dicho motivo es
resortes imaginarios. difícil determinar experimentalmente
dicha energía interna.
Debemos mencionar que al movimiento Pero, para tener una idea de la situación
desordenado de un conjunto de energética en el interior del cuerpo
moléculas se les denomina MOVIMIENTO utilizamos un parámetro macroscópico
TÉRMICO. denominado temperatura.
Ahora, debido al impacto las moléculas ¿Qué es Temperatura?

de la esfera experimentan cambios de Es un parámetro macroscópico de un
posición relativa (se acercan o alejan de sistema físico que nos informa
las otras), variando de esta manera su indirectamente acerca de la situación
energía potencial relativa, además la energética del conjunto de moléculas o
intensidad del movimiento térmico átomos que forman el sistema físico. Nos
aumenta luego del choque, notamos que indica el grado de agitación molecular
la energía que hay en el interior de la que hay en el interior de una sustancia.
esfera aumentó y ello se debe a que la
energía mecánica se ha transformado y La temperatura y la energía interna están
ha pasado a formar parte del cuerpo. relacionados directamente; cuando la
primera aumenta, la segunda aumenta
¿Cómo se denomina a la energía que también y viceversa.
posee el conjunto de las moléculas
que conforman un cuerpo? En un gas ideal:
Rpta. Energía Interna

n
U   Ec
ENERGÍA INTERNA (U) i 1
Es la energía total debido al movimiento

térmico de sus moléculas y a la 3
U  n. KT
interacción entre ellas: 2
U = EC + EP n : Número de partículas

K : constante de Boltzman
(K = 1,38 x 10-23 J/ºk)
EC : Suma de las energías debido al
movimiento térmico Unidades: S.I.
EP : Suma de las energías debido a la T: ºK ; U:J ; K : J/ºK
interacción eléctrica.
Unidad: Joule (J) Observación:
En la vida cotidiana en forma intuitiva
decimos que un cuerpo está “Más ¿Qué es el calor?
caliente” en comparación con otro cuando Es aquella energía que se transfiere en
tiene “mayor temperatura” y esto forma espontánea de un cuerpo a otro,
implicará también “mayor energía debido a la diferencia de temperatura que
interna”. entre ellos existe.
Interacción Térmica: Calor ¿Cuándo cesa la transferencia de

¿Qué ocurre cuando ponemos en energía?
contacto a dos cuerpos o sustancias a Cuando ambas sustancias alcanzan una
diferentes temperaturas?. misma temperatura llamada
“Temperatura de Equilibrio Térmico”
Para esto consideremos dos bloques de (TE) .
un cierto material de modo que
ToA>ToB. TfA = TfB = TE
Inicialmente:
El proceso analizado anteriormente
podemos representarlo de una manera
ToA ToB más sencilla mediante un DIAGRAMA
LINEAL DE TEMPERATURA, como se
A B muestra:
Q G Q P
Tf A Tf B
CALOR
AISLANTE ToB T E ToA T(ºC)

TÉRMICO
A B Por conservación de la energía:
CONDUCTOR QGANADO(B) = QPERDIDO(A)

TÉRMICO
(INMÓVIL)
En general:
Al ponerlos en contacto, observamos que

QG = Q P
la temperatura de “B”, se incrementa, por
lo tanto aumenta su energía interna, por
ello podemos concluir que el Bloque “A”
Qe : Cantidad de calor ganado
le está transfiriendo cierta cantidad de
QP : Cantidad de calor perdido.
energía interna al bloque “B” y esto
ocurre en forma espontánea; desde la
sustancia de mayor temperatura (A)
EFECTOS FÍSICOS PRODUCIDOS
hacia el de menor temperatura (B), a
POR EL CALOR
esta energía transferida se le denomina
calor (Q).
1. Cambio de temperatura de la
sustancia.
2. Cambio de fase (bajo
determinadas condiciones)
3. Cambio de dimensiones
geométricas de los cuerpos Además podemos observar que cuanto
(Dilatación). mayor cantidad de calor se le suministra
a la sustancia, mayor será el cambio en
CAMBIO DE TEMPERATURA su temperatura.
Cuando una sustancia gana o pierde calor Q D.P. T

experimenta ciertos cambios en su
temperatura, el cual está relacionado Luego:
directamente con las propiedades
térmicas de la sustancia. Qs = Ce . m . T
Calor Sensible (Qs). Es la cantidad de

calor que se requiere para que una Donde:
sustancia cambie de temperatura. Qs : Calor sensible (calorías: cal)
m : masa de la sustancia (g)
T: cambio de temperatura (T)
Ce: Calor específico (depende del tipo de
Veamos el siguiente caso: sustancia y de la fase que se encuentra).
 cal 

 g.º C 

(I)  
Calores específicos más usados (a la

presión P = 1 atm)
10Q
m 10 m
 cal 
Ce .  g.º C 
Q SUSTANCIA  
Agua Líquida 1
Agua Sólida (Hielo) 0,5
Vapor de agua 0,5
Se desea que ambos recipientes alcancen Aluminio 0,215
la misma temperatura, entonces se debe Vidrio 0,2
transferir MAYOR calor al recipiente que Cobre (Cu) 0,093
tiene MAYOR masa. Plomo (Pb) 0,03
Luego: Cal
(II) ¿Qué significa Ceagua  1 ?
CANTIDAD DE D.P. MASA DEL Líquida g º C
CALOR CUERPO
(SUMINISTRADO)
m Respuesta:
Q Significa que para que 1g de agua líquida
varíe su temperatura en 1ºC se le debe
T 2 transferir 1 Cal.
T Observación
1 Q
m 10 m 2
Q To To
1
T 1 < T 2
1 cal = 4,186 J o
1 J = 0,24 calorías ¿Qué es un cambio de fase?
Es la transformación física que
¿Qué es una sustancia pura? experimentan las sustancias homogéneas
Es aquella que mantiene una composición al ganar o perder cierta cantidad de
química homogénea ante un suministro energía térmica.
de calor, es decir no reacciona, no
experimenta disociación atómica en sus En los cambios de fase, se modifican las
moléculas. interacciones moleculares, lo cual implica
una variación de la energía potencial
Se consideran sustancias puras al agua, intermolecular en las sustancias,
aire seco, el oxígeno, etc. manteniéndose la temperatura constante.
¿Qué es una Fase? Los cambios de fase de una sustancia

pura son:
Es aquella estructura física que presentan
las sustancias homogéneas en LÍQUIDO
determinadas condiciones de presión y
VAP
temperatura.
OR
CON
I ZA C
DEN
IÓN
S
N
ACIÓ
CI Ó
F I CA
N
Una misma sustancia puede estar en fase
I DI
N
IÓ
SOL
FUS
sólida, liquida o gaseosa. SUBLIMACIÓN
DIRECTA
SÓLIDO GASEOSO
Veamos: SUBLIMACIÓN
REGRESIVA
¿En que condiciones una sustancia

cambia de fase?
A determinados valores de presión y
temperatura conocidos como
FASE SÓLIDA FASE LÍQUIDA FASE GASEOSA
“condiciones de saturación”.
Por ejemplo, el plomo cambia de la fase

sólida a la fase líquida a la temperatura
de 325ºC y a la presión de 1 atm.
CAMBIO DE FASE
To = 20ºC T = 325º C 325º C 325º C T > 325ºC

Sólido
Líquido
Pb Pb
Pb
GRAN COHESIÓN MENOR

MOLECULAR COHESIÓN MINIMA
COHESIÓN Y
MOLECULAR
GRAN
RESPECTO A MOVILIDAD Qs Q 1 Q 2 Q 3
LA FASE MOLECULAR
SÓLIDA
Cuando suministramos calor (Qs) a la
Ep>>>Ec EpEc Ec>>>Ep barra de plomo en primer momento
notaremos que la temperatura se
incrementa, esto significa que la energía
cinética de las moléculas está
aumentando y por lo tanto aumenta la
energía interna (U) del plomo.
En un segundo momento cuando el plomo llega a En el caso I, necesitamos suministrarle

una temperatura de 325ºC, tal temperatura se mayor calor de transformación que en el
mantiene constante a pesar que se le sigue
suministrando calor observándose que el plomo
caso II, debido a que en el calor I, la
empieza a derretirse, es decir fusionar. barra de plomo tiene mayor masa.
¿Por qué no cambia la temperatura  El calor de transformación (QT) es directamente

suministrando calor, cuando se proporcional a la masa (m).
encuentra a 325ºC? QT
Es porque el calor suministrado es absorbido por QT Dp m   Cons tan te  L
el plomo para romper los enlaces m
intermoleculares, separándose las moléculas es
decir el calor suministrado pasa a incrementar la QT = mL
energía potencial de las moléculas más no a
incrementar la energía cinética por consiguiente la
temperatura aumenta, entonces decimos que el
plomo está cambiando de fase sólida a fase
Donde:
líquida. L: calor latente su valor depende de la
sustancia y cambio de fase.
¿Cómo se llama a la cantidad de Cal KCal
Unidad: g
;
kg
calor necesario para que una
sustancia cambie de fase?
Se le llama “Calor de Transformación” Por ejemplo:
(QT), para nuestro caso en condiciones de
saturación (T = 325ºC, P = 1ATM). Para el plomo
CASO I 1. Fusión–solidificación
(T = 325ºC, P = 1ATM)
To=325ºC;P=1ATM
Cal KCal
To=325ºC;P=1ATM Lfusión = Lsolidificación = 5,95  5,95
g Kg
(Pb) Luego 2m
Pb
2. Vaporización-condensación
QT1 (T = 1750ºC, P = 1ATM)
Cal KCal
Lvaporiz= LCondens = 175 g  175 Kg
Para el agua
1. Fusión-solidificación (T = 0ºC,
P = 1ATM)
CASO II
Cal KCal
Lfusión = Lsolidificación = 80 g  80 Kg
To=325ºC;P=1ATM
To=325ºC;P=1ATM
(Pb)
m Luego m
Pb
QT 2
2. Vaporización – condensación Rpta. ............................
(T = 100ºC, P = 1ATM)
5. Se tiene 5g de hielo a 0ºC ¿Cuál
Cal KCal
Lvaporiz= LCondens = 540  540 será su temperatura final si se le
g Kg
proporcionan 400 calorías?
¿Que significa para el agua que Rpta. ............................

Cal
Lfusión = Lsolidif = 80 g ?
6. Determine la cantidad de calor
necesario para llevar 50g de hielo a
Significa que por cada gramo de –10ºC hasta vapor de agua a
agua le debemos entregar o 100ºC
sustraer 80Cal a condiciones de (CeHielo = 05,cal/gºC)
saturación para que cambie de
fase. Rpta. ............................
PRACTICA DIRIGIDA 7. Un recipiente de una masa

despreciable contiene 500g de
1. Se observa que 200g de aceite, agua a 80ºC ¿Cuál debe ser la
descienden su temperatura en 7ºC cantidad de hielo a –20ºC que se
cuando piden 0,7 Kcal ¿Cuál es el debe colocar en el agua para que
calor específico del aceite? la temperatura final sea 50ºC (Dar
una respuesta aproximada)?
Rpta. ............................
Rpta. ............................
2. Se tiene su calorímetro de cobre de
300g (Cecu = 0,19 cal/gºC) ¿Cuál 8. Halle la capacidad calorífica de una
es el equivalente en agua de dicho sustancia si al entregársele 0,3 Kcal
calorímetro? eleva su temperatura desde 15º
hasta 35ºC
Rpta. ............................
a) 10 cal/ºC b) 15cal/ºC
3. Cierta cantidad de aceite c) 25 cal/ºC d) 30 cal/ºC
incrementa su temperatura en e) 50 cal/ºC
12ºC cuando se le suministran
300Cal; si a esta misma cantidad 9. Se muestra la curva del
de aceite le quitamos 200cal de su calentamiento de una sustancia
energía interna ¿En cuánto desconocida, si la muestra es de
disminuirá su temperatura inicial? 50g ¿Cuál es la capacidad calorífica
específica?
Rpta. ............................
4. ¿Cuál es la temperatura en la T(ºC)

mezcla de 50g de agua a 20ºC con
50g de agua a 70ºC. si el 40
recipiente en el cual se vierten no
gana ni pierde calor?
20
Q(Kcal)
0,1 0,15
a) 10 Cal/g b) 15 Cal/g
c) 20 Cal/g d) 25Cal/g
a) 0,1 cal/gºC e) 30 Cal/g
b) 0,05 cal/gºC
c) 0,15 cal/gºC 14. En un recipiente de capacidad calorífica
d) 0,2 cal/gºC despreciable se tiene un bloque de hielo
e) 0,5 cal/gºCºC de 2,2Kg a 0ºC. Calcular a que
temperatura se debe poner en contacto
con el hielo, una bola de fierro de 8 Kg de
10. Si el equivalente en agua de un masa, para lograr derretir el hielo en
calorímetro es 300g. Hallar el valor de su forma exacta (CeFE=0,11 Cal/gr)
masa si el material del cual esta
construido tiene una capacidad calorífica
específica de 0,75 cal/gºC?
a) 150ºC b) 170ºC
c) 200ºC d) 225ºC
a) 400g b) 200c) 800 d) 300e) e) 252ºC
500
15. En un calorímetro de capacidad calorífica
11. En un recipiente de capacidad calorífica nula se introducen 500g de agua a 0ºC,
despreciable se mezclan 70g de aceite a 100g de hielo a 0ºC y 200g de vapor de
50ºC con “m”g del mismo aceite pero a agua a 100ºC. Hallar la masa de vapor en
10ºC obteniéndose una temperatura final el equilibrio, aproximadamente.
de 35ºC. Hallar “m”.
a) 74g b) 78gc) 72g d) 70ge) 76g
a) 45gb) 42 g c) 40
d) 36 e) 30 16. Se tiene 20g de hielo a 0ºC
¿Cuánto trabajo se debe efectuar
12. Dos cubos del mismo material se ponen para fundirlo completamente?
en contacto, uno a 100ºC y el otro de
10ºC. Si sus aristas son “e” y “2e” a) 6688J b) 6954J
respectivamente. ¿En cuanto se c) 5972J d) 4866J
incrementó la temperatura del segundo
cubo?
e) 7220J
a) 10ºC b) 20ºC c) 30ºC

d) 40ºC e) 50ºC
13. Se tiene el gráfico temperatura-calor,

suministrado para una muestra de 6g de
cierto material, se pide el calor latente de
fusión.
TºC
90
20 140 Q(cal)
200 380 500
-10
-20
INTRODUCCIÓN dilatan (expanden) al aumentar de
Sabemos que todo cuerpo está temperatura. V F
constituido por moléculas que se
encuentran en constante movimiento e
interacción. Para describir tal L O ,T o
comportamiento se utiliza en forma
práctica el modelo mecánico-molecular,
en el cual las moléculas en constante
x
movimiento están ligadas entre sí por L F ,T F Vo
resortes microscópicos que
continuamente se deforman, indicando Considerando las dimensiones de los
esto la interacción. cuerpos, la dilatación térmica puede ser:
1º Lineal. De una sola dimensión
L o
BARRA METÁLICA T o
L
T F
MODELO
MECÁNICO L F
MOLECULAR
Se cumple:
¿Qué sucede si la temperatura de la L


barra se va incrementando? LoT
Sus moléculas van incrementando sus
oscilaciones, lo que permite que la : Coeficiente de Dilatación Lineal
distancia relativa entre ellas se
incremente y como consecuencia, las
dimensiones de la barra empiezan a L = Lo  . T
incrementarse (expandirse). En
conclusión: al aumentar la temperatura,
LF = Lo (1 + T)
la barra se dilata (expande).
2º Superficial: De dos dimensiones
* ¿Qué es la Dilatación Térmica?
Es aquel fenómeno físico que
T T
experimentan los cuerpos cuando la O F
separación relativa entre sus moléculas

se incrementa, debido a incrementos de
temperatura.
Salvo excepciones, las sustancias en A O A
todas sus formas, sólido, líquido y gas se F
Calcular las longitudes en cm de una
Se cumple: varilla de latón y una varilla de hierro
para que tengan una diferencia de
A longitud constante de 5 cm a todas las

A O T temperaturas. Los coeficientes de
dilatación lineal del latón y del hierro son:
0,000018ºC-1 y 0,000012ºC-1
: Coeficiente de Dilatación Superficial. Respectivamente.
Luego: Solución
Para que la diferencia de longitudes sea
AF = Ao (1 +  . T) la misma a cualquier temperatura,
deberán experimentar ambas varillas
( = 2) igual cambio en sus longitudes; es decir,
si ambas aumentan o disminuyen su
3º Volumétrico: De tres longitud en la misma medida, la
dimensiones: diferencia de sus longitudes será siempre
la misma.
T F
T O Luego:
L L
R O 5 cm
R F
V O L
V F
H
LH = LL
Se cumple: LH . H . T = LL.L . T
LH . 1,2 x 10-5 = LL . 1,8 . 10-5
V 3

Vo .T LH = LL (LH>LL)
2
: Coeficiente de Dilatación Volumétrico Por condición:

LH – LL = 5cm
3
Luego: L L  L L  5 cm
2
VF = Vo (1 + T)
 LL = 10 cm; LH = 15 cm
( = 3)
TERMODINÁMICA
¿Qué estudia la termodinámica?

EJEMPLOS DE APLICACIÓN
El intercambio de energía entre sistemas
que interactúan térmicamente. En CONCEPTOS PRELIMINARES
nuestro caso, un sistema sería un gas
ideal, otro sistema sería el recipiente que 1. Sistema Termodinámico
lo contienen y otros sistemas serían las Porción de materia que separemos
sustancias que rodean al gas ideal. imaginariamente, del medio
externo a ella y la cual interacciona
El bloque es un con su medio ambiente y como
sistema consecuencia de la cual se da una
transferencia de calor.
2. Sustancia de Trabajo
Sustancia empleada como medio
El gas ideal de transporte del calor así como de
es un sistema intermediario en la transformación
de calor en trabajo. Usualmente es
un gas.
3. Energía Interna (U)

¿Los gases ideales tienen energía Energía de un cuerpo la cual está
potencial? relacionada con el movimiento
No, porque a nivel molecular la térmico de las moléculas que lo
separación relativa entre las moléculas es forman.
muy grande, lo que significa que las Si no hay cambio de fase, la
interacciones entre ellas son energía interna es una función de
despreciable. la temperatura absoluta por lo que
Como las moléculas están en constante el cambio de energía interna solo
movimiento, significa que la energía depende de la temperatura del
asociada a un gas ideal es cinética, estado final y la del estado inicial
luego: pero no de la forma como se ha
pasado de estado inicial al final.
UGas   ECINETICA 4. Proceso termodinámico

Sucesión de estados por los cuales
ideal de las moléculas se hace pasar un sistema con la
finalidad de transformar calor en
trabajo.
El estado de un sistema esta
Si la temperatura de un gas ideal se determinado por el conjunto de
incrementa, sus moléculas presentan propiedades que posee en un
mayor rapidez (V) y por lo tanto mayor momento dado. Estas propiedades
energía cinética, lo que significa mayor se determinan por ciertas
energía interna. magnitudes, que determinan el
comportamiento del sistema,
denominadas variables de estado.
5. Ciclo Termodinámico
Es una sucesión de procesos la mas el cambio correspondiente de
cual permite evolucionar a un energía interna (U).
sistema de estado inicial (I) hacia
un estado final (F) y volver al Q=W+U
inicial de manera que durante la
realización del ciclo parte del calor
suministrado se convierte en CALORES ESPECÍFICOS DE LOS
trabajo. GASES
El calor necesario para elevar la
Como el sistema vuelve a su temperatura de un gas depende de como
estado inicial se tiene que el se halle confinado. Por ejemplo si el
cambio neto de energía interna es volumen se mantiene constante el calor
nulo y el trabajo neto. La suma de recibido por el gas se convierte
los trabajos realizados en cada uno totalmente en energía interna elevando
de los procesos. El trabajo neto se por lo tanto la temperatura. Debido a
representa por el área encerrada esto para un gas se distinguen 2 calores
por el ciclo en el plano P.V. específicos:
V : Calor específico a volumen constante

P PROCESO F P : Calor específico a presión constante.
Para el caso de gases es usual emplear el

número de moles en vez de la masa,
I razón por la cual se define el calor
AREA = W específico molar:
V
V i V F Cantidad de calor(Q)
C =
 ( N º de moles(n )T
P CICLO
I Cumpliéndose que C = M e
( M : masa molar)
Para un gas dado se cumple:
(1) C p > C v (2) Cp = Cv + R

F
(3) Coeficiente adiabático ()
V

=C 
p p
1
v
PRIMERA LEY DE LA C v
TERMODINÁMICA
Gases Monoatómicos:  = 5/3
Gases Diatómicos:  = 7/5
En todo proceso termodinámico se
cumple que la cantidad de calor que se
¿Cómo podemos variar la energía
entrega o sustrae a un sistema es igual al
interna de un gas ideal?
trabajo realizado por o sobre el sistema
Esu min istra  U Del  QLibera
Variando su temperatura, lo cual se logra
suministrándole o extrayéndole energía.
CASOS:     gas e lg as
a. Trasfiriéndole energía en forma de
calor WF
TRABAJO REALIZADO POR UN GAS

F IDEAL
Gas F Gas
Cuando un gas confinado en un
recipiente experimenta un proceso de
expansión o compresión desarrolla o
x consume respectivamente un trabajo el
Q Entrega al gas
cual depende de la forma como varíe la
presión y volumen del gas, es decir del
proceso realizado. Para cualquier proceso
Se cumple: el trabajo queda representado por el área
encerrado por la gráfica del proceso en el
QEntrega  UExperimenta  WRe aliza

plano P-V y el eje de los volúmenes,
teniéndose los casos:
P Expansión P Compresión
V F >V
F V F <V
I
i i
al gas el gas gas

I F
W = Area (+) W = Area (-)
(1º Ley de la Termodinámica) V V

V
V V
V
i F F i
PROCESO TERMODINÁMICOS
b. Trasfiriéndole energía, mediante
SIMPLES:
trabajo realizado.
(1) Isócoro (V = Const.) (2) Isobárico (P = Const)
P F P
F F
I Po F
W
V V
v V V F
i
x W=0 W = Po (V -V i)
Q libera el gas
F
(3) Isotérmico (T=Const.) (4) Adiabático (Q=0)

Se cumple:
P I P I
F F
W W
V V
V i V F V i V F
 VF 
W=2.3PiViLog  
 W =
V
 i
PF VF  Pi Vi
1 
OBSERVACIONES: Solución
Proceso isotérmico: T = 0
1. Como el cambio de energía interna Entonces: Q12 = W 12
solo depende del estado final e
inicial, siempre se puede relacionar
con el cambio de energía interna Luego: W = A
en un proceso isocoro entre las
mismas temperaturas:  40  P1 
W=  KPa. 2  0,5 m 3
 2 
U = QV = C n (TF - Ti)  40  P1 
V 90 KJ =  . 1,5 KJ
 2 
2. La isoterma (en el plano P-V) es

una curva simétrica respecto a la  P1 = 80 Kpa
bisectriz del primer cuadrante.
3. La adiabática es una curva más MÁQUINAS TÉRMICAS Y LA

inclinada que la isoterma, es decir, SEGUNDA LEY DE LA
su pendiente varía más TERMODINÁMICA
rápidamente.
¿Qué es una máquina térmica?
Ejemplo de Aplicación Es un dispositivo que convierte energía

En el proceso indicado, las temperaturas térmica en otras formas útiles de energía
en el estado (1) y (2) son iguales. Si el como la energía eléctrica y mecánica.
calor transferido en el proceso es 90 kJ;
calcular la presión en el estado 1, Dispositivo diseñado con la finalidad de
sabiendo que la presión en el estado 2, trasformar calor en trabajo, para lo cual
es 40 kPa. la máquina sigue un ciclo termodinámico.
¿Cuál es la función de una máquina

térmica?
Que una sustancia de trabajo recorra un

proceso cíclico durante el cual:
P (KPa)
1. Se absorbe calor de una fuente a
(1) alta temperatura
P 1
(2)
40
o 0,5 2 V(m 3
)
2. La máquina realiza un trabajo, y
3. Libera calor a una fuente de WUTIL Q1  Q 2 Q

n MAQ    1 2
temperatura más baja. Q1 Q1 Q1
En una máquina de vapor, como ejemplo

de un proceso cíclico, el agua es la
sustancia de trabajo.
Toda máquina térmica se puede

representar por el esquema:
Segunda Ley de Termodinámica
Fuente T 1 : Alta Como se ha visto, la primera ley es una
aplicación de la conservación de la
Q 1 energía, pero no afirma nada respecto al
curso que toman los acontecimientos en
Máquina Wútil
el universo. Se conserva la energía
Térmica
cuando cae una piedra y su energía
potencial gravitatoria se transforma en
Q 2 cinética. Pero al chocar la piedra con el
suelo y al llegar al reposo, su energía
Sumidero T 2 : Baja
cinética se transforma en energía
térmica.
O también Sin embargo, una piedra que se

encuentra en reposo sobre el suelo nunca
cambia la energía térmica de ella y de la
Foco caliente
Q Máquina Q
Foco frío o vecindad en energía cinética y sale
o reservorio 1 2 sumidero de
de calor (T )
Térmica
calor (T ) disparada hacia arriba. La primera ley no
1 2
W excluye esta posibilidad ya que este

proceso inverso también conserva la
energía. Pero tal proceso no ocurre.
Donde se tiene que el trabajo neto:
Hay otros procesos en el universo que no
están excluidos por la primera ley que no
W  Q1 – Q 2 ocurren. Por ejemplo, en forma
espontánea el calor fluye de un cuerpo
Donde la desigualdad caracteriza las caliente a otro, frío pero no
máquinas reales y la igualdad a las espontáneamente del cuerpo frío al
perfectas o ideales. caliente. Esto nos indica que en la
naturaleza los procesos se presentan en
Eficiencia Térmica (n) una sola dirección en forma espontánea;
La eficiencia de una máquina térmica (E) la segunda ley ha sido formulada en
se obtiene mediante la relación entre el varias formas, todas ellas equivalentes.
trabajo realizado y la energía recibida del Una de las más antiguas establece:
foco caliente.
El calor fluye espontáneamente de un Ciclo teórico que le permite a una
objeto caliente a otro frío y no a la máquina ideal transformar la mayor
inversa”. En virtud de esto, es imposible cantidad de calor en trabajo, es decir, es
que en un proceso cíclico se transfiera el ciclo de máxima eficiencia.
calor de un cuerpo de baja temperatura a Está constituido por dos procesos
un cuerpo de alta temperatura a menos isotérmicos y dos adiabáticos.
que se efectúe un trabajo externo sobre
el sistema que efectúa el ciclo.
CONCLUSIONES DE LA SEGUNDA
P
LEY DE LA TERMODINÁMICA
Q 1
A
1. Es imposible tomar calor de un B
recipiente y convertirlo W T 1
completamente en trabajo sin que
D T
efectúen otros cambios en el C 2
sistema o en sus alrededores. Q 2
2. Es imposible para cualquier

proceso tener como único A  B: proceso isotérmico V
resultado la transferencia de calor B  C: proceso adiabático
desde un cuerpo frío a uno C  D: proceso isotérmico
caliente. D  A: proceso adiabático
Ejemplos de Aplicación Cuando una máquina térmica trabaja con

En una máquina térmica que funciona este ciclo, obtiene un trabajo neto
según el ciclo de Carnot, el calor máximo, con una cantidad de calor
rechazado por el foco frío equivale a la suministrada a la sustancia de trabajo. Se
cuarta parte del calor que absorbe la observa que en este ciclo U = 0. La
máquina. Si la temperatura del foco frío eficiencia máxima que se logra en este
es 7ºC, calcular la temperatura del foco ciclo se determina por:
caliente.
Solución Q2 T
n max  1   1 2
Por dato: Q1 T1
Q
Q2 = 1 ; y T2 = 280K
4
Además:
Luego:
Q1 Wneto = Q1 – Q2
Q1
 4
T1 280
PRACTICA DIRIGIDA
 T1 = 1120 K
1. Una sustancia desconocida de = 4
T1 = 847ºC
x10-2ºC-1, tiene una densidad de
10g/cc a 20ºC. Determine la
Ciclo de Carnot
densidad de tal sustancia, cuando
haya alcanzado una temperatura 5. Una máquina térmica trabaja con
de 120ºC. un ciclo de carnot entre 227ºC y
Rpta. ............................ 127ºC durante el cual absorbe 2,5
x 103 cal. Determine el trabajo
2. Indique lo correcto con respecto al realizado por la máquina durante
comportamiento de un sistema el ciclo
termodinámico en el diagrama Rpta. ............................
mostrado.
P(Pa)
d
c
a b
3)
V(m
a) ab: el proceso es isotérmico
b) ab : el proceso es isócoro
c) abc: no se desarrolla
trabajo
d) cd: el trabajo es de
expansión
e) en el ciclo, el trabajo es
negativo
Rpta. ............................
3. El gas en un recipiente de
capacidad calorífica despreciable
se le transfiere 600J. Si dicho gas
desarrolla un trabajo de 400J,
determine en cuánto varió su
energía interna.
Rpta. ............................
4. Una máquina de vapor tiene una

caldera que opera a 500ºK. El
calor cambia el agua a vapor, el
cual mueve un pistón. La
temperatura de escape es la del
aire exterior aproximadamente
300ºK. Determine la máxima
eficiencia térmica de ésta máquina
de vapor.
Rpta. ............................
OBJETIVO: - 1 milicoulomb: 1 mc = 10-3c
Conocer la carga eléctrica y algunos - 1 microcoulomb: 1 uc = 10-6c
fenómenos relacionados con ella. - 1 nanocoulomb: 1 mc = 10-9c
Carga eléctrica
* Cantidad de carga del electrón y
protón.
qe = -1,6.10-19c
qp = -1,6.10-19c
N
P P e
N PROPIEDADES DE LA CARGA
ELÉCTRICA
1. Cuantización de la Carga
q *  cuerpo electrizado
A la propiedad que presentan los *
electrones y protones y que nos
permite explicar su atracción y/o
repulsión le llamamos CARGA q = n qe
ELECTRICA
 = # de electrones ganados o
Por convención al electrón se le asocia perdidos.
carga negativa y al protón positiva
2. Conservación de la carga
* Un cuerpo se electriza cuando gana o En un sistema eléctricamente
pierde electrones. aislado.
Si gana electrones Si pierde electrones

(exceso de e) (defecto de e )
q inicio  q final
Ejem:
---- Se tiene 2 esferas idéntica una
--- +++ electrizada con q = 8 µc y la otra
-- + + + +++ no electrizada, si se ponen en
-- --- ++ contacto determine el # de
electrones transferidos.
 Se electriza  Se electriza
Negativamente Positivamente INICIO CONTACTO FINAL
* La carga eléctrica (q ó Q) se (1) (2) (1) (2) (1) (2)

expresa en COULOMB (C).
q = 8µc q=0 e- q´ q´
1. Conservación de la carga Campo Eléctrico
qinicio = qfinal ¿Entre partículas eléctricas cómo es

posible la fuerza de atracción o repulsión?
8µc + 0 = 2q  q = 4µc
2. Cuantización de la carga
Q q
q = n qe + +
Fe Fe
-6 -19
4.10 = n x 1,6 x 10
 n = 25.1012 e
Esta es posible porque a cada cuerpo se
Leyes de Electrostática le asocia un medio denominado CAMPO
ELECTRICO.
1. Ley Cualitativa
El campo eléctrico es materia no
sustancial que se asocia a todo cuerpo
electrizado la cual trasmite la
interacciones eléctricas.
¿Cómo representamos el campo

- + + + eléctrico asociados a cuerpos
¡Atracción! ¡Repulsión! electrizados?
2. Ley Cuntitativa (ley de coulomb) Para ello faraday idea las “Líneas de
Fuerza” o “Línea de Campo Eléctrico”,
colocando cargas de prueba “q” en el
q1 q campo que se analiza.
Fe ... Fe 2
+ -
+ Fe
d q o
Fe +
+
K q1 q 2 q o Lineas
Fe  + Salientes
d2 q o
Fe
Donde: K  Constante eléctrica

Para el aire o vacío K  9 x 109 N + q o
2 2 Fe
m /c -
+
Fe q o
Lineas
* Para otro medio Fe
+ q o
Ingresantes
K vacío
Kmedio =

: Permitividad dieléctrica del medio

(1)
¿Cómo caracterizamos en cada punto el OBSERVACIONES
campo eléctrico debido a la “Fe” que
transmite? 1. La E no depende de la “qo”
Para ello usamos una magnitud

vectorial denominado Intensidad de _
Campo Eléctrico ( E ), cuyo valor E
Q d A
expresa la Fe que transmite el campo A
A
eléctrico por unidad de carga +
d B _
Matemáticamente
B E B
 dB>dA
Fe Fe//E
EA= A  EB  EA
qo
2. El Vector E es tangente a la
línea de fuerza y tiene la
Unidad N/C misma orientación.
Línea de Fuerza E
q Fe A
Q o
d A + A
+ A E A
E B
B
 EA  EB
3. Cuando las líneas de fuerza

* Si “qo” es (+) la E  Fe están más juntas el campo
tienen la misma dirección. eléctrico es más intenso.
* Si “qo” es (-) la E  Fe
tienen diferente dirección. E A
A E B
Pero:
B
KQ q
Fe  E  =
d2
K Q
d2
* EB > EA
4. Las líneas de fuerza es Dp a la
larga de la partícula que la 7. Cuando las líneas de Fuerza
genera. son //, se tiene el Campo
Eléctrico Homogéneo o
Uniforme, donde la E
permanece constante.
+ +-
+ - ++ - + -
+ + Fe = EIqI -
- + - + + +- + -
+ E
-
++- B
+ -
+ -
+ -
+ Fe = KIqoI - -
+ -
5. El número de líneas de fuerza
es Dp a la carga de la Ec
partícula que la genera
Energía Potencial Eléctrica
Q 2Q (Upe)
Q q Vo = O Liso
1º ^
+ + + + distante
* Al inicio están en Reposo  Ec=0

6. Las líneas de fuerza nunca se
v
cortan porque en un punto se Q q
2º
tiene un solo valor de E ;  + +
se produce la Superposición
de Campos Eléctricos. * Al cortar la cuerda la esferita “q”
tiene “Energía Cinética”.
La Energía Cinética aparece debido al

Q Q “TRABAJO MECANICO” que realiza el
+ -
Campo eléctrico y ello es porque al
inicio hay energía al que denominamos
“Energía Potencial Eléctrico” (Upe)
KQq
U PE  con su signo
d
Q 2Q
+ -
* Upe (+) Repulsión
* Upe (-) Atracción
Ejem :
Dos esferitas electrizadas con -4uc - * Se observa que se almacena
6uc están separados a una gran “Upe” y que al analizarlo por
distancia, determine Ud. el W que se unidad de carga “qo” se obtiene
debe realizar para que estén separados
12 cm, desprecie efectos gravitatorios. Upe W fe A 
  VA  Potencial Eléctrico
qo qo
i)
El “V” es una característica escalar del
- + campo eléctrico debido a la energía que
almacena.
con signo
d máx KQ
Pero : UPE = KQqo/d VA 
d
* No tienen Upe porque dmáx; por
medio de una Fext se les junta Voltio
pero el WFext sirve para que los
campos eléctricos interactúan. OBSERVACIÓN
1º El “V” no depende de qo
- - A
d
Q A
12 cm + d B
B
Wfetx = Upe
Wfetx =
6 6 dA > dB
9x10 x ( 4 x10 )(6 x10 )
9
VA < VB
12 x10  2
2º Para un sistema de partículas el
 Wfext = 1,8J “Vp” es la suma escalar.
Potencial Eléctrico (V)

+ q 3
Veamos que sucede al colocar a qo q 2
dentro del campo eléctrico de “Q” - d 3
d 2
Q q 1 d
qo
1 P
A Fe +
+
Vp = Vp1 + Vp2 + Vp3
d A
* Considerar el signo de la carga.
3º Aquellos puntos donde el 5º Para trasladar lentamente se
Potencial eléctrico tiene un solo emplea un agente externo.
valor se denomina “SUPERFICIE
EQUIPOTENCIAL”.
C
B B
+ A
F ext
+
Wneto = 0
A
Wfe = - Wfext
D
6º En un Campo Eléctrico Uniforme:
 VA = VB
 VB = VD E = Cte
 VA VC A
 VA > VB
B
4º A “qo” se puede trasladar entre dos
puntos de un Campo Eléctrico. Fe
C q o
V A =V C V B =V D
A
Fe B VA > VB
+
WfeCB = qo (VC - VB) ..... (1)
d Como:
AB
Feqo = cte  WfeCB = E qodCB....(2)
Luego: (1) = (2)

fe fe fe
W AB = WA . - WB . 
* VC – VB = E.d
WfeAB = qoVA - qo VB
V
 WfeAB = qo (VA - VB) V = E. d // E // d
Diferencia de Potencial Intensidad de

Eléctrico Campo Eléctrico
UNIFORME
Ejem :  WfeAB = -12.10-5J
Si el potencial eléctrico en “A” es –90v, CAPACIDAD EL
determine la diferencia de potencial ÉLECTRICA (C)
eléctrico entre “A” y “B ( VAB ) y el
trabajo que realiza el campo para Es una propiedad de la cual gozan los cuerpos
conductores que indica la variación de su potencial
trasladar a q o = +2uC entre A y B. ante la ganancia o pérdida de carga eléctrica.
A Q +
+ +
d = 0,2 m + + V
+ + +
+
d = 0,6m
B
Sol :
Q C
Se pide VAB FE
WAB C= = faradio = F
V V
1µF = 10-6F

q o ( VA - VB ).... CAPACIDAD ELÉCTRICA PARA UNA
(1) ESFERA CON DUCTORIA
Q +
+ +
KQ K (Q) R
(*) VA = dA - 90v = KQ = + +
0,2
-18 + +
+
KQ  18
(+) VB =  VB   VB  30V
dB 0,6
 VAB = -60V
C = 4 o . R
A
* La capacidad eléctrica depende
3r de las características geométricas
del conductor.
+ qo Fext
fe CONDENSADOR:
Es aquel dispositivo constituido de dos
conductores separados cierta distancia
y ambos cargados con cargas del
V = -90v
mismo valor pero de signos contrarios.
Símbolo:
B
r = 0,2 m V = -30v
WfeAB = 2.10-6 x-60J * Condensador de placas paralelas

Para dos condensadores:
Vo ^
Q C1 xC 2
d
C1  C 2
-Q
Paralelo
C 1
A
Co = Eo C
d 2
Eo = 8,85 x 10-12 f/m C 3
* Si está lleno de una sustancia

aislante (dieléctrico) C E
K
CE = q1 + q2 + q3
 q = q1 + q2 + q3
Zº1 V1 = V 2 = V 3 = V

A
C = K o
d
PRACTICA DIRIGIDA
1. Dos cargas separadas a cierta distancia se

 El condensador almacena carga y por repelen con una fuerza de 200N. si una
lo tanto almacena energía carga se duplica, la otra se cuadruplica y
 El dieléctrico aumenta la capacidad la nueva distancia es el doble de la
anterior. ¿Con qué nueva fuerza se
del condensador si está conectado a
repelen?
la batería. a) 100Nb) 200N c) 400N
 Si está desconectado de la batería su d) 500N e) 250N
capacidad se conserva pero disminuye
su potencial. 2. Si: Q1 = 4Q2 Calcular a que distancia
respecto de Q1 se debe colocar una carga
Vo tal que la fuerza resultante en ésta sea
V= nula.
K
+Q 1 +Q 2
Asociación de Condensadores:
Serie: 3m
C 1 C 2 C 3 C E a) 1m b) 1,2m c) 1,5m
d) 2m e) 2,5m
 q1 = q2 = q3 = q
 V = V1 + V2 + V3
INTENSIDAD DE LA CORRIENTE
Es aquella parte de la electricidad que ELÉCTRICA (I)
estudia a las cargas eléctricas en Para provocar la aparición del campo E,
movimiento y los fenómenos que dentro del conductor, se debe colocar
producen. en los extremos de éste, potenciales
diferentes, ya que el campo señala
CORRIENTE ELÉCTRICA. hacia donde decrece el potencial y las
Es sabido que en los conductores cargas libres positivas se moverán en
(metales) existen cargas libres, que se aquél sentido.
mueven caóticamente debido a la
agitación térmica. Para que estas La corriente eléctrica en los
cargas se muevan ordenadamente es conductores circula de lugares de
necesaria la presencia de un campo mayor a lugares de menor potencial y
eléctrico que los impulse, en este caso para que halla corriente debe existir
se dirá que circula una corriente diferencia de potencial en los extremos
eléctrica a través del conductor. del conductor.
En la realidad las cargas libres en los La intensidad de la corriente “I” nos

conductores son electrones (carga indica la cantidad de carga que
negativa) que se moverán sentido atraviesa la sección recta del conductor
contrario al campo E, sin embargo, es en la unidad de tiempo.
un hecho experimental que el
movimiento de una carga negativa en Plano
un sentido, es equivalente al Perpendicular al
Conductor
movimiento de una carga positiva del x
E
mismo valor en sentido contrario.
+ + + +
V A + +
Basándonos en lo anterior supondremos V B
de ahora en adelante que la corriente
está constituída por cargas positivas, Sección Recta del
moviéndose en el sentido del campo E, Conductor
esta es la llamada corriente
convencional. V A >V B
Q
I=
E
t
Donde:
Q = Cantidad de carga que atraviesa la
sección recta del conductor.
Corriente Corriente t = tiempo transcurrido.
Electrónica Real convencional
UNIDAD: S.I
1 coulomb/segundo = 1 amperio.
DIFERENCIA DE POTENCIAL Y
FUERZA ELECTROMOTRIZ () ()
1. Fuerza electromotriz
Es la energía que cada unidad de R
carga eléctrica gana al atravesar una E
fuente de energía eléctrica en un
sentido de (-) a (+) RESISTENCIA ELÉCTRICA (R)
Las cargas al circular a través del
ENERGÍA conductor, colisionan con los átomos de

CARGA éste debido a lo cual el material se
opone al paso de la corriente, una
2. Diferencia de Potencial medida de dicha oposición es la
Es la energía que invierte la resistencia eléctrica.
unidad de carga eléctrica al desplazarse
de un punto a otro en el recorrido que Los llamados buenos conductores
realiza. Se le conoce con el nombre de poseen una resistencia eléctrica
caída de tensión. pequeña y los malos conductores
. Terminal Positivo
(AISLANTES) tienen una resistencia
eléctrica muy grande.
Experimentalmente se comprueba que

la resistencia de un conductor
+ homogéneo de sección constante es
E Pila ó Batería proporcional a su longitud e
- inversamente proporcional a su sección
transversal.
Símbolo de las resistencias
. Terminal de Menor Potencial

L
A
. R
.
UNIDAD: 1 joule/coulomb = 1 voltio.
Analicemos el circuito más simple que se
puede obtener formado por una batería y R  L
una resistencia en serie, comparémoslo con R = . L/A
su simil mecánico: R  1/ A
La persona hace las veces de batería ya
que la persona entrega energía a las
esferas al levantarlas, el rozamiento que
consume la energía entregada reemplazaría
Donde  es una constante del material
a la resistencia del circuito, donde las que constituye al conductor, llamado
esferas representan las cargas que resistividad del material.
constituyen la corriente. A la energía por
unidad de carga que entrega la persona se LEY DE OHM.
le conoce como diferencia de potencial. Para materiales metálicos
(conductores) la corriente que los
x
atraviesa es directamente proporcional
a la diferencia de potencial conectada
+ en sus extremos. La constante de
E R proporcionalidad se denomina
-
Resistencia Eléctrica, del conductor,
Nota: las pilas reales tienen resistencia esta Ley fue descubierta
interna, que se coloca en serie con la experimentalmente por el físico alemán
fuerza electromotriz. GEORG SIMON OHM (1789 - 1854).
Calor (Q)
R
A . . B
I
Se cumple: EFECTO JOULE:
I  VAB  VAB/I = constante Las cargas que forman la corriente al
atravesar los conductores van
colisionando con los átomos del
VAB/I = R =  VAB = RI
material, los átomos al ser “golpeados”
vibrarán con mayor intensidad con lo
cual el conductor aumenta su
I temperatura (se calienta), hasta emitir
calor, este fenómeno se denomina
EFECTO JOULE.
R
P = VAB . I
. .
Econsumida
 (R.I) .I  Econs  R.I 2 . t  en joules
V AB t
E cons = Q t  segundos
Donde: VAB = diferencia de potencial = R ohmios
VA – VB = caída de tensión I  Amperios
I = Intensidad de la corriente pero:
R = resistencia del conductor 1 joule = 0.24 calorías
Se define de lo anterior la unidad Q = 0.24 RI2t calorías

M.K.S. de resistencia:
1 OHMIO = 1  = Voltio/Amperio.
ASOCIACIÓN DE RESISTENCIAS:
POTENCIA ELÉCTRICA
Para que las cargas que forman la I. EN SERIE
corriente atraviesan un dispositivo En este caso las resistencias se
eléctrico se realiza un trabajo en cierto conectan una a continuación de otra, de
intervalo de tiempo, con lo cual en el tal manera que el voltaje total
dispositivo eléctrico se consumirá conectado en los terminales V se
potencia. reparte en cada resistencia en V1, V2, V3
WAB
Sabemos que: P= También hay que observar que no se
t
acumula carga en las resistencias por lo
I
cual las corrientes en cada elemento
A B
deben ser la misma; aquella resistencia
qVAB q
P  VAB    P= VAB.I que remplaza a las anteriores
t t produciendo el mismo efecto es la
llamada RESISTENCIA EQUIVALENTE
Para conocer la potencia consumida en (RE)
vatios, se debe tener la diferencia de R R R
1 2 3 R
potencial entre los terminales en voltios E
y la corriente que circula en Amperios.

VATIO = VOLTIO x AMPERIO I1 I2 I3 IE
..
V
. .
V
CARACTERÍSTICAS
1. I1 = I2 = I3 = IE 2. V=V1+V2+V3
3. REIE = RII1+R2I2+R3I3
RE = R1+R2+R3
II. EN PARALELO
En esta ocasión las resistencias se
conectan teniendo terminales comunes, Si deseamos medir la diferencia de
de lo cual se desprende que todos los potencial entre los extremos de una
elementos recibirán el mismo voltaje, y resistencia, debemos colocar un
la corriente total se repartirá en cada VOLTÍMETRO en paralelo con la
resistencia, la resistencia equivalente resistencia, la corriente que se dirige a
es aquella que recibiendo el mismo la resistencia se bifurca penetrando
voltaje soporta la misma corriente total. parte de la corriente al voltímetro, la
resistencia interna del voltímetro debe
ser lo máximo posible para que a través
de él no pase corriente y el circuito no
. se altere.
I1 R 2
I2 R 3 I3
.
V Req IE
V + -
CARACTERÍSTICAS R
1. V1 = V2= V3 = V
I
2. V/RE = V1/R1 + V2/R2 + V3/R3
 1/RE = 1/R1 +1/R2+ 1/R3
V
PUENTE DE WHEATSTONE
INSTRUMENTOS ELÉCTRICOS DE Este montaje se utiliza muy a menudo
MEDICIÓN para efectuar medidas rápidas y
Todo aparato destinado a detectar la precisas de resistencias.
presencia de corriente eléctrica en un Fue inventado en 1843 por el físico
alambre conductor se denomina inglés CHARLES WHEATSTONE.
GALVANÓMETRO, de acuerdo a su c
escala de medida se puede hablar de
amperímetro, miliamperímetro o R 1
R 2
microamperímetro.
R 3
I1 I2
Para medir la corriente que circula por a b
un hilo el amperímetro debe colocarse E
en serie para que toda la corriente que I4 I3
deseamos medir pase por el aparato. R R
4 3
Como el amperímetro tiene una cierta
resistencia “interna” es conveniente d
que esta sea lo más pequeña posible Para poder hallar una de las
para que el circuito no sea alterado resistencias, se busca una relación tal
prácticamente. + - que en R3 no circule corriente (I = 0),
es decir Va = Vb.
I A
Se cumple: b
b
Vca = Vcb Vad = Vbd

x
R R
R1I1 = R2I2 R4I1 = R3I2
1 2
Dividiendo las ecuaciones: Z

a c a c
R 3
R1 R 2
 R 1R 2 R 2R 3
R4 R3 x y
R1  R 2  R 3 R1  R 2  R 3
R1R3=R2R4
R 1R 3
Cuando se cumple esta relación se dice z
que el punto está balanceando, y en R 5 R1  R 2  R 3
no circula corriente.
PUENTE WHEATSTONE SUSTITUCIÓN ESTRELLA - DELTA

MODIFICADO: R 2
Rx Ry
R Rx R 1
Rz R 3
V
Regla Alambre de sección
graduada recta y resistividad " "
L
L 1
2 RxRy  RxRz  RyRz
R1 =
R 1 = KL 1 R 2 = KL 2 Ry
Luego: RxRy  RxRz  RyRz

R2 =
RR2 = Rx R1 Rz
R2
Rx = Rx PROBLEMAS PROPUESTOS
R1
 L2  1. Hallar la intensidad de corriente
Rx = R   que circula por un alambre sometido a
 L1  una diferencia de potencial de 420 voltios,
siendo su longitud 1km y su sección
SUSTITUCIÓN DELTA – ESTRELLA cuadrada es de lado igual a 3mm.
( = 1.4 x 10-5  - m)
Un circuito DELTA formado por R 1, R2,
a) 0.14 A
R3 puede ser reemplazando por un
b) 0.27 A
circuito ESTRELLA equivalente, formado
c) 0.18 A
por X, Y, Z tal que se cumple:
d) 0.21 A
e) 0.30 A
2. Hallar la corriente que circula por

un calentador eléctrico de 20,
para que en 10min caliente 432
grs de agua desde 20ºC hasta
80ºC
5. Hallar la corriente por la
a) 1.47A resistencia de 2 
b) 2.66 A
c) 3A 3 2
d) 4.16 A
e) 5A
3 6v
3
3. Hallar la resistencia equivalente 4
entre “a y b”
3
a a) 3A
b) 2A
3 c) 1.2 A
9 d) 1.71 A
e) 0.85 A
6 18 6. La corriente I en el circuito es
c .
.
1 1
a) 2
b
b) 1.5 
c) 0.66 
d) 8
6v 6v
e) 36  1
I
4. Calcular lo que marca el
amperímetro, si V = 20 voltios.
2 a) 0 A b) 2 A c) 3 A
d) 4 A e) 6 A
7. El voltímetro “v” de la figura,

indica 117 voltios y el
A 2 V amperímetro “A” 0.13 amperios.
La resistencia del voltímetro es
4 9000 ohmios y la del
amperímetro 0.015 ohmios.
¿Cuál es el valor de la resistencia
R?
a) 20 amp b) 10 amp V
c) 15 amp d) 8 amp
e) 5 amp
R
A
6
a) 10 
b) 105
c) 104
d) 103
e) n.a.
8. La corriente I mostrada en el circuito 12. En el circuito mostrado, hallar
es igual a: “Rx”, si VAB = 0, R1 = 10, R2 =
5 y R3 = 15
A
1 a) 3.34 R1 Rx
1
1 b) 7.5
1 c) 30 2
1 1 d) 28
I
e) 20 R2 R3
B
3v + V -
a) 0.0A b) –0.5ª c)–1.0A 13. Hallar la resistencia equivalente

d) +1.0A e) +3.0A vista desde “A- B ”
3
9. Calcular el sentido y la intensidad de a) R
5
la corriente eléctrica 7 b
b) R
5
40
100v c) 2.5R
50v
4 R1 R R2
d) R
300v 5
e) 1.5R
30
A B
5 2R R
a) 2 A : Horario
14. Hallar el calor disipado en la
b) 4 A : Antihorario
c) 2 A: Antihorario
unidad de tiempo por la
d) 4 A: Horario resistencia de 3
10.
e) n.a.
Doscientas bombillas iguales de 300

. 2 2
 de resistencia c/u están

conectadas en paralelo a una fuente
4 3
de 100 voltios y resistencia interna 120V 6
de 0.5. La potencia desprendida en
cada bombilla es:
a) 75 W b) 37.5 W c)125W
. a) 36 b) 24 c) 72 d) 54 e) n.a.
d) 50W e) 18.75W
11. Determinar la resistencia 15. Un motor eléctrico absorbe 15A a

equivalente visto desde “x” e “y”, si 110V. Hallar el costo de
funcionamiento mensual, si trabaja
x . todas vales 1.5
durante 8 horas diarias y cada KW –
Hr consumido vale 8.5 soles (Tomar
a mes de 30 días)
a) S/. 3000
b) S/. 3300
.
b
c) S/. 3225
y d) S/. 3366
e) S/. 2320
a) 6 b) 5 c) 4 d) 3 e) n.a.
16. En el circuito mostrado hallar I1
2 2
a) 1.45 hr
8v 24v
b) 2.54 hr
c) 3.73 hr
d) 4.17 hr
16v
1 2 e) 5.29 hr
20. Un alambre de cobre tiene una

I1 resistencia de 9, si se le estira
a) 1 A b) 2 A c) 3 A hasta que su longitud se
d) 4 A e) 5 A. quintuplique. Hallar la corriente
que circula por esta última
17. Si un foco es conectado a una fuente resistencia, si se le aplica a sus
eléctrica de 220 voltios, la intensidad extremos una diferencia de
de la corriente a través de él es potencial de 675 voltios.
0.5A. ¿Cuál será la intensidad de la
corriente si se conectan 3 focos a) 1 amp
iguales al primero, en serie y a una
b) 2 amp
fuente de 1320 voltios?
c) 3 amp
a) 0.5 A d) 4 amp
b) 0.75 A e) N.A.
c) 1A
d) 1.25 A 21. Mediante una batería de 36
e) N.A. voltios se desea hacer funcionar
normalmente una lámpara
18. Dos lámparas que indican “60W – 120V” y diseñada para trabajar con 6v y
“40W-120V” respectivamente, están 0.5A. Para ello se debe colocar
conectadas en serie a una línea de 120V, en serie con la lámpara una
¿que potencia se disipa en las 2 lámparas,
resistencia de R ohmios y P
en éstas condiciones?
vatios, donde valores correctos
a) 320 vatios deberán ser:
b) 160 vatios a) 12  , 3 W
c) 144 vatios b) 72  , 18 W
d) 24 vatios
c) 58  , 12 W
e) 32 vatios
d) 60  , 15 W
19. Al cabo de que tiempo después e) 36  , 40 W
de cerrar el interruptor hervirá el
agua que inicialmente estaba a 22. Una pila se conecta a una
80ºC, siendo su volumen de 3 resistencia de 4 . Luego Se
lts. reemplaza esta por otra de 9. Si
10v
ambas resistencias disipan la
misma potencia ¿Cuál es la
7 resistencia interna de la pila?
a) 2
b) 4
6 c) 6
d) 8
Agua
e) 10 
Tiene como objetivo principal el estudio N
de las propiedades de los imanes y sus DIPOLO
interacciones mutuas. E MAGNÉTICO
S
Se denomina imán a toda sustancia que
es capaz de atraer al hierro o cuerpos
formados de hierro, a esta propiedad ACCIONES ENTRE LOS POLOS
de los imanes se le denomina MAGNÉTICOS
magnetismo.
En todo imán se distingue las siguientes FUERZA DE ATRACCIÓN

regiones:
F F
a) Polos. Es la región en la cual se N S
concentran las propiedades
magnéticas del imán en el caso
de un imán en forma de barra los FUERZA DE REPULSIÓN
polos se encuentra ubicados en
sus extremos. 1 1
F F
N N
b) Zona Neutra. Es la región que
presenta muy poco o ninguna
propiedad magnética.
CAMPO MAGNÉTICO
* Imán: Partes
HIERRO Se denomina así a la modificación de las
POLO
propiedades del espacio que rodea a un
POLO ZONA
NEUTRA imán. El campo magnético trasmite las
acciones entre los polos magnéticos y se
suele caracterizar por una cantidad
PROPIEDADES
vectorial denominada vector inducción
1) Orientación de un Imán magnética o vector campo magnético (B).
Todo campo magnético al actuar sobre

un imán ejerce sobre los polos de este
POLO POLO fuerzas de direcciones opuestas lo cual
NORTE SUR produce un torque el cual tiende a
NORTE SUR orientar al imán en forma paralela al
GEOG GEOG campo magnético.
2) Inseparabilidad de los polos * Transmite las acciones entre los

polos magnéticos
N S N S N S * Inducción magnética ( B )
Unidad:
S.I. Tesla (T)

OERSTED descubrió que al acercar un
imán a un conductor recorrido por una
* PROPIEDAD corriente el imán experimentaba
fuerzas que tendían a orientar al imán
F en forma perpendicular al conductor.
OERSTED además determinó que el
B
B sentido del Imán dependerá del sentido
F F
de la corriente.
S N
F Además, intensidad con la cual gira el

imán depende de la intensidad de
corriente.
El campo magnético al igual que el
campo eléctrico también se suele
representar por líneas de fuerzas las
cuales presentan las siguientes
características:
I
I
1. Por cada punto del campo
magnético pasa una y solo 
una línea de fuerza.
2. El vector inducción magnético I I
es siempre tangente a la línea
de fuerza en cada uno de sus
puntos.
3. Las líneas de fuerza se  Toda corriente produce un
orientan del polo norte al polo campo magnético.
sur por el exterior del imán y  B (D.P.) I
del polo sur al norte por el  Todo campo magnético ejerce
interior del mismo. fuerzas sobre cargas en
4. La separación entre las líneas movimiento.
de fuerza es inversamente
proporcional al valor del EFECTOS DE LOS CAMPOS
campo magnético de la región MAGNÉTICOS
considerada.
A) FUERZA SOBRE UNA CARGA MÓVIL
* Líneas de fuerza del Campo Todo campo magnético ejerce
Magnético sobre una carga en movimiento una
fuerza la cual presenta las siguientes
características.
B
B 1
2
F
2 B
 B
+
q
B 3 V

EXPERIMENTO DE OERSTED -
q
V
F
1) Depende de la dirección del
movimiento Donde: FMAG = FCP
2) Módulo
mV 2
F = q V B. Sen  q V B =
R
De donde: q B.R. = mV  q B R = mV
Si V B  FMAX = q V B Pero:
V = w. R
Si V// B  FMIN = 0
qB
3) F  V y F B w=
m
4) Sentido, depende del signo de la

carga. (4) Si V no es perpendicular a B, el
movimiento es helicoidal
Observación:
Movimiento Helicoidal
(1) Unidad del Campo Magnético
FMAX N
 T es la 
B = qV m
C. F
s
N V COS 
T es la  
A.m B
V SEN 
(2) Como F B F V
V
 F no realiza trabajo
 F no altera el valor de la
velocidad, únicamente su
dirección.
(3)
x x Movimiento
x x de una
x carga
x
en un
campo magnético uniforme
x x
Si V  B  M.C.U V
w
x x x
R
x x x
F
x x
q+ V
x x x x x x
B) FUERZA SOBRE UNA CORRIENTE
RECTILINEA 1) Dependen de la forma
geométrica del conductor que
Todo campo magnético ejerce una es recorrido por la corriente.
fuerza sobre una corriente la cual
depende de la forma del conductor que 2) El valor del campo magnético
es recorrido por la corriente así como el siempre es d.p. a la
campo magnético cumpliéndose en intensidad de corriente.
particular que dicha fuerza es
directamente proporcional a la 3) El campo magnético también
intensidad de la corriente. depende del medio que rodea
al conductor que es recorrido
Para el caso particular del campo por la corriente.
magnético uniforme y una corriente
rectilinia se cumple Q´ El campo magnético se representa por
líneas de fuerzas cerradas razón por la
cual se suele denominar líneas de
B
F inducción las cuales rodean al
conductor que es recorrido por la
corriente.
I
EL VECTOR
B
Inducción magnética siempre es
 tangente a las líneas de inducción en
cada uno de los puntos coincidiendo su
L sentido con la orientación de las líneas
de inducción.
La orientación de las líneas de

inducción se obtiene mediante la
aplicación de la regla de la mano
1) F = I L B Sen   derecha o regla del saco corcho.
F = (BIL) Sen 
2) F  conductor . .
. .
F  B . I .
3) Sentido: Basta conocer el sentido

convencional de la corriente.
* Además B
Si I  B  FMAX = BIL
Si I//B  FMIN = O
B .
CAMPO MAGNÉTICO DE CORRIENTE .
Las leyes que permiten calcular los . I .
campos magnéticos debido a corrientes . .
son bastante complicadas pudiendo
reducir a partir de filas el campo
magnético producido por una corriente
en un punto.
Presenta las siguientes características:
* Algunos campos magnéticos Si L>> dimensiones transversales del
1) Corriente Rectilínea Infinita solenoide y las espiras están muy
juntas.
a) El campo magnético se
concentra en el interior
I I ...
r xxx
b) B centro = 2B extremo
c) El campo en el centro es
uniforme y tiene un valor
B
 o NI
 Líneas de inducción: B
L
Circunferencia
µo = 4 x 10-7
0 I N = Nº de espiras
B
2 r L = Longitud del Solenoide
En el vacío Siendo µo la permeabilidad magnética

T.m. del vacío
µo = 4 x 10-2
A
I = Ampere; PROBLEMAS PROPUESTOS
R=n
B = Tesla (T) 1. Una partícula de carga 2e + se
mueve en un campo magnético
2) Corriente Circular uniforme de 0,2T siguiendo una
trayectoria circular con un
período de 2 x 10-7 s. La masa
de la partícula es
B a) 3,2 x 10-27 kg
I b) 6,4 x 10-27 kg
I
c) 1,6 x 10-27 kg
V r d) 4,8 x 10-27 kg
r e) 2,4 x 10-27 kg
I
2. Un electrón con rapidez de 106
En el centro m/s ingresa en una región donde
existe campo magnético. Si la
 o II trayectoria es circular y tiene un
B= radio de 10 cm, la magnitud del
2R
campo magnético será
3) Solenoide (me = 9,11 x 10-31 kg)
L
a) 56,9 x 10-6 T
b) 56,9 x 10-8 T
c) 0,57 x 10-6 T
d) 5 x 10-6 T
e) 5 x 10-7 T
Y
Li: Longitud del solenoide
Nº de espiras o vueltas
3. Por un conductor rectilíneo muy 6. En el centro de una espira de 12
largo circula una corriente de 2A. cm de diámetro hay un campo
A una distancia de 4 cm del magnético de 2T producida por la
conductor la magnitud del campo corriente eléctrica que circula por
magnético B es ella. La corriente en la espira es
a) 2 x 10-5 T a) 6 x 105 A
b) 4 x 10-5 T 6
b) x 105 A
c) 10-5 T 
d) 5 x10-5 T c) 3 x 105 A
e) 3 x 10-5 T 3
d) x 105 A

4. Dos conductores separados una e) 6 x 10² A
distancia de 126 cm conducen
corriente de 10 A cada uno en 7. Un electrón entra
direcciones opuestas. La perpendicularmente a la región
magnitud del campo magnético de un campo magnético de 0,2T.
en el punto P es El tiempo que tarda en dar una
I vuelta es (me = 9,11 x 10-31kg)
a) 5,7 x 10-12 S
b) 5,7 1012 S
P
c) 57 x 10-12 S
8cm 8cm
d) 57 x 1012 S
e) 17,9 10-11 S
I 8. En la figura, ¿de que magnitud es

16 cm
el campo magnético B para que
la carga q+ siga una trayectoria
a) 5,2 x 10-5T b) 2T rectilínea horizontal? (Los
c) 5 x 10-5T d) 0 T campos eléctricos y magnéticos
e) 3,2 x 10-3 T son uniformes)
5. Un alambre conductor rectilíneo E = 18 N/C

por donde circula una corriente
de 5A es perpendicular a un
campo magnético de 3,4T. La
fuerza por unidad de longitud es v = 10 m/s
a) 17N/m b) 1,7 N/m q + B

c) 3,4 N/m d) 27 N/m
e) 34 N/m
a) 18 T b) 12 T c) 1,2 T
d) 1,8 T e) 2 T
9. En la figura, la barra conductora 11. Dos alambres paralelos conducen
tiene largo “L”, masa “m” siendo corrientes en sentido opuesto,
su resistencia “R”. Los rieles son repeliéndose con una fuerza F 1.
lisos y de resistencia despreciable Al duplicar las corrientes y la
y la fuente tiene una fuerza distancia de separación, la fuerza
electromotriz V. Hallar el ángulo F2 será:
“” de equilibrio de la barra.
a) 2F1 b) F1
c) 4F1 d) 8F1
e) 0,5F1
B
12. Un electrón describe un círculo
m de radio R1 con una velocidad
angular W1, dentro de un campo
 magnético B1. Si el campo
HORIZONTAL
 magnético se duplicase, entonces
RIEL son verdaderas.
I. Su velocidad angular se
V duplica
II. Su radio se duplica
III. Su radio no se altera.
 VLB 
a) Arc Sen  
a) I, II b) I, III c) I
 mgR 
d) II e) III
 mgR 
b) Arc Cos  
 VLB  13. Se tienen tres vectores
 mgR  perpendiculares entre si. Una
c) Arc Tg  
 VLB  carga positiva “q” se mueve con
 Vmg  velocidad v = ai , en un campo
d) Arc Sen  
uniforme B  b J
 LBR 
La fuerza magnética sobre la
 Vmg 
e) Arc Cos   carga es: (considerar a y b
 LBR  positivos; los vectores i , J, K
son de módulo unitario y
10. En el vacío una carga “q” gira adimensionales).
circularmente en una trayectoria
de radio “R” con una velocidad
lineal “V”. Hallar la inducción
magnética que genera la carga K
en el centro de sus trayectorias
u o qv u o qv
a) b)
R2 2R 2 J
u qv u o qv
c) o 2 d)
2R 4R 2
u qv i
e) 2o 2
 R
a) Cero
b) Ab k 15. Se tiene un conductor
infinitamente largo y rectilíneo
c) qab k
llevando una corriente de 3A tal
d) – qab k como se muestra en la figura.
¿Cuál será el valor de B en el
e) – ab k
punto P. si Cos  = 3/4?
14. ¿Cuál será el flujo magnético en

el casquete “A” hemisférico
mostrado. Si el campo magnético
B es constante ?
B
5 cm

R
P
I
a) 2.6 x 10-8 T
A b) 2 x 10-5 T
c) 2 x 10-7 T
a) Faltan datos
d) 6 7 / 7 x 10-5T
b) 2 R²B
e) 1.6 x 10-5T
c) Cero
BR 2 16. Un electrón con velocidad 3.2 x
d)
2 104 m/s entra en un campo
magnético uniforme
e) BR² perpendicular y describe un
círculo de radio 91mm. ¿Cuál es
la magnitud del campo
magnético? (qe = 1.6 x 10-19C;
me = 9.1 x 10-31 kg)
a) 1.0 x 10-6 Wb/m²

b) 2.0 x 10-6 Wb/m²
c) 4.0 x 10-6 Wb/m²
d) 8.5 x 10-6 Wb/m²
e) 2.5 x 10-6 Wb/m²
3. A mayor velocidad relativa le
Se denomina así aquel fenómeno el corresponde una corriente
cual consiste en la generación de una inducida de mayor intensidad.
corriente eléctrica o una fuerza
electromotriz o voltaje a partir de un
campo magnético variable.
(Conductor) (Inductor
)
* Corriente
Inducida (I )
Campo Campo 1
Magnético Eléctrico
V
Variable Variable
* Fem (Voltaje)
Inducción (E )
EXPERIMENTO DE FARADAY CONCLUSIÓN GENERAL

Este experimento se basa en hacer Existe una corriente inducida y una
pasar una imán de propiedades fuerza electromotriz inducida si varía el
magnéticas muy intensas a través de número de líneas de fuerza del
una bobina la cual se encuentra inducido.
conectada a un galvanómetro, el cual
permite la medida de la corriente. Al FLUJO MAGNÉTICO
imán que genera el campo se denomina Es una magnitud escalar la cual
inductor y a la bobina en la cual se determina el número de líneas de
establece la corriente el inducido. fuerza del campo magnético que
atraviesan (Líneas de Inducción) de una
Después de muchos experimentos superficie dada.
Faraday llegó a las siguientes
conclusiones. El flujo magnético a través de una
superficie se obtiene multiplicando la
1. Se genera una corriente componente del campo magnético
inducida siempre y cuando perpendicular a la superficie con el área
exista un movimiento relativo de dicha superficie.
entre el inductor e inducido.
Observación:
2. El sentido de la corriente
inducida depende del polo 1. La normal se traza a una sola
magnético que se acerque o de las caras de la superficie.
se aleje del inducido,
invirtiéndose el sentido de la 2. El flujo magnético puede ser
corriente al invertirse el positivo o negativo
sentido del movimiento dependiendo del ángulo
relativo. En particular el formado entre la normal y la
acercar un polo norte es dirección del campo
equivalente a alejar un polo magnético.
sur.
3. Debido a que las líneas de
fuerza del campo magnético LEY DE FARADAY - HENRY
son líneas cerradas se tiene La fuerza electromotriz inducida en un
que el flujo magnético a circuito es proporcional a la rapidez con
través de cualquier superficie la cual varía el flujo magnético a través
cerrada es igual a cero. de dicho circuito.
NORMAL B
(N)
 
i =
 t
S Unidad:
weber
Voltio:
segundo
 = B . A. Cos 
  i
 = BN . S
* Si el circuito está formado por N
Donde: espiras el efecto se hace N veces
BN = B.Cos  mayor.
Es la componente del campo

perpendicular a la superficie (en la
dirección de la normal)
Unidad:
WEBER (Wb) = T.m²

MAXWELL (Mx) = Gs.cm²
Z
 1 Wb = 108 Mx
* CASOS PARTICULARES
N
B N
B X
B 
i = -N
t
 = BS =O  = -B.S
Donde  es la variación de flujo en 1 espira
LEY DE LENZ expresan con la ayuda de las funciones
Esta ley establece una relación entre el seno o coseno.
campo magnético del inductor y el Para toda corriente alterna se tienen las
campo magnético que genera la siguientes características:
corriente inducida. Esta ley establece
que: 1. AMPLITUD
“Toda fuerza electromotriz inducida en Es el valor máximo de la corriente o
un circuito cerrado genera una voltaje alterno.
corriente cuyo campo magnético se
opone a la causa que produce la f.e.m. 2. PERIODO
inducida”. Es el tiempo al cabo del cual la
corriente o voltaje a dado una
* CASOS POSIBLES oscilación completa y ha tomado todos
los valores positivos y negativos
1. Aumento del flujo permitidos.
Bo (Campo Inductor)
3. FRECUENCIA
Indica el número de veces que se repite
la oscilación, también se le suele definir
como la inversa del período. En el caso
del Perú la frecuencia es de 60Hz.
I
V = Vo Sen (wT)
B1
(Campo Inducido) Vo : Valor Pico
W : Frecuencia Angular
T : Período
2. Reducción del flujo f: Frecuencia
B B Donde:
1 1
B 0
2 1
T= 
W f
I * En particular
V
+
I (t)
CORRIENTE ALTERNA - R
Se denomina así a toda corriente o

voltaje que varía periódicamente en V( t )
valor y dirección. Una de las variaciones I(t) =
R
más usuales es la variación armónica,
es decir la corriente o el voltaje se
 I = Io Sen (wt)
2. Dos arroyamientos los cuales se
Donde: emplean uno para recibir el
Vo voltaje que se desea modificar y
Io =
R dos para suministrar el voltaje
modificado. Al primer
arroyamiento se le denomina
VALORES EFICACES primario y al segundo
secundario.
Se denomina así a los valores de una
corriente o voltaje continuo los cuales
producen el mismo efecto que una Is
Ip 
corriente o voltaje alterno para un
mismo intervalo de tiempo.
Vp Vs
3
Q Q 2
V(t) V(ef)
+ +
 I (t) R R 1
- - I EF
1) Núcleo de Hierro
2) Primario
3) Secundario

Depende la forma como varíe V(t) y I(t) Vp = - Np
t
Para una variación Armónica. Vp Np

Vs Ns
Vo Io

Vs = - Ns
VEF = IEF = t
2 2
Si las pérdidas son despreciables
Pp  Ps  Vp Ip = Vs Is
Luego se tiene:
Luego:
IoVo
P = IEFVEF = Vp Np Is
2  = Ip
Vs Ns
* Entonces
TRANSFORMADOR Np > Ns
Si Np > Ns Ip < Is
Se denomina así a todo dispositivos
diseñado con la finalidad de modificar el Vp > Vs
voltaje o la intensidad de corriente Si Np > Ns Ip < Is
alterna. Un transformador por lo
general está constituido por:
PROBLEMAS PROPUESTOS
1. Un núcleo de hierro o de un
material magnético cuya función
1. Una bobina tiene 20 espiras
es la de concentrar el campo
cuadradas de lado 10cm y se
magnético en su interior.
encuentra perpendicularmente a
un campo magnético uniforme Wb Wb
a) 5 b) 10
Wb s s
de magnitud B  2 2 . Si la
m Wb Wb
c) 10-2 d) 10-4
bobina efectúa un giro de 90º s s
respecto al campo, entonces la Wb
e) 100
variación del flujo magnético es s
(N = vector normal al plano) 3. Un imán se mueve con rapidez
constante hacia un electroimán,
como muestra la figura. Indicar
la verdad (V) o falsedad (F) de
las siguientes proposiciones
N I) La corriente en R es de b
B
hacia a
II) El imán será atraído por el
electroiman
III) El sentido de la corriente es
de a hacia b y el imán es
repelido.
a)  = 0,4Wb b)  = 0
c)  = 40 Wb d)  = 2Wb
V
e)  = 0,2 Wb
NS
2. Una barra metálica SP de 10 cm
de longitud se mueve sobre un
riel metálico con una rapidez de
R
5 cm/s, como muestra la figura,
entonces la variación del flujo a b
magnético por segundo es a) VFV b) FFF c) VVV
 Wb  d) FVF e) FFV
B  2 2 
 m 
4. El flujo magnético a través de
una espira en una bobina de 50
B
espiras, varía como muestra el
. . . . . s . . . . . . . gráfico adjunto. Entonces la
. . . . . . . . . . . . magnitud de la f.e.m. inducida en
. . . . . . . . . . . . la bobina entre 0,5 y 1 s es:
. . . . . . . . . . . .
. . . . . . . V. . . . .
 (Wb)
. . . . . . . . . . . . 4
. . . . . . . . . . . .
. . . . . P. . . . . . .
2
t(s)
0,5 1
a) 200V b) 50V c) 2V
d) 0 e) 150V
5. Un imán cae libremente y se
acerca a una bobina, como
muestra la figura. Para el caso en III) En una central hidroeléctrica,
que el imán aún no atraviesa la la corriente eléctrica que se
bobina y observando la bobina produce básicamente por la
desde la posición del imán, aplicación de la ley de
indicar la verdad (V) o falsedad inducción de Faraday
(F) de las siguientes
proposiciones
a) FFF b) FVF c) VFV
I) Se induce una corriente en la d) VVF e) VVV
bobina en sentido antihorario
II) Se induce una corriente en el 8. Un equipo de rayos x requiere un
sentido horario voltaje de 30000V para
III) No se induce corriente en la funcionar. Se dispone de un
bobina. voltaje de 200V y de un
transformador de 300 espiras en
el primario, entonces el número
N
de espiras en el secundario es
a) 45000 b) 10000 c) 2000

S d) 30000 e) 50000
9. Un alambre recto de cobre de 2m

de longitud se mueve con
velocidad “V” en un plano
perpendicular a un campo
magnético uniforme de 0,7
a) VFV b) VFF c) FFV Wbm-2 los extremos se conectan
d) FVF e) FFF a una resistencia de 3. Calcular
la intensidad de la corriente para
6. Una bobina de 100 espiras está v = 3m/s
situada perpendicularmente a un
campo magnético uniforme. Si el
área de las espiras son de 20 Resistencia Despreciable
cm² y el campo magnético varía
x x x x x x
de 0 a 0,5 T en 0,1s, determinar x x
x x x x x x
la magnitud de la f.em. inducida x x
x x x x x x
x x
a) 1V b) 2V c) 0,5V
x x x x x x
x V x
d) 10V e) 20V x x x x x R = 3x x 2m
x x x x x x x x
x x x x
7. Indicar la verdad (V) o falsedad x x x x
x x x x
(f) de las siguientes x x x x
x
proposiciones
I) Desde el punto de vista de los
principios físicos, se puede a) 1,4 A b) 2,8 A c) 0,7 A
afirmar que un motor eléctrico es d) 2,1 A e) 6,9 A
un dispositivo inverso a la de un
generador eléctrico. 10. Con respecto a los principios del
II) La violación de la ley de Lenz electromagnetismo
conduce a la violación de la
ley de conservación de la
energía.
I. Toda corriente c) I, II, III d) II, III
eléctrica genera un campo e) III
magnético.
II. Sólo las corrientes 12. En la espira rectangular
variables producen un campo conductora, determinar el sentido
magnético. de la corriente inducida. La
III. Todo campo espira desciende con una
magnético que pasa a través velocidad “V” y el cable
de una espira, genera en ella conductor infinito está en reposo.
una corriente inducida.
Indicar las afirmaciones V

verdaderas:
a) I, II b) II, III i1
c) I d) I, III i2
e) II
11. El imán mostrado tiene

movimiento vertical de bajada y
subida el tramo “h” I
Cuando baja el amperímetro A de
cero central, indica una deflexión a) Como i1
hacia la derecha (horario) b) Como i2
c) No circula corriente inducida
I. Cuando sube el imán la d) En cualquier sentido
deflexión será hacia la e) N.A.
izquierda (antihorario)
II. Si se invierte los polos del 13. En la figura, se tiene un anillo
imán, al bajarlo la aguja conductor de radio “R” y a lo
deflexionará hacia la largo de su eje un alambre
izquierda. conductor infinitamente largo por
III. Si baja con velocidad el cual fluye una corriente I cuyo
constante, no hay deflexión. valor está aumentando.
¿Determinar en que sentido fluye
Que afirmaciones son la corriente inducida en el anillo?
verdaderas:
S I1
2h
R
N I
h 1 0
1
2 2
A
I2
a) Como i1
b) Como i2
a) I, II b) I, III c) No circula corriente inducida
d) En cualquier sentido 15. Un anillo circular de alambre de
e) N.A. 10cm de radio se coloca con su
normal haciendo un ángulo de
14. Un conductor de longitud L y 30º con la dirección de un campo
masa m puede deslizarse por un magnético uniforme de 5000 Gs.
par de guías metálicas verticales El anillo se hace bambolear de
conectadas a una resistencia R, manera que su normal gire
como se indica en la figura. La alrededor de la dirección del
fricción, y la resistencia del campo a razón de 120 RPM, el
conductor y de las guías son ángulo entre la normal y la
despreciables. Hay un campo dirección del campo no se altera
magnético uniforme y horizontal por este proceso.
del módulo B normal al plano de ¿Qué fuerza electromotriz
la página y dirigido hacia afuera. aparece en el circuito?
¿Cuál es el valor de la velocidad
estacionaria final de caída bajo la 2 3 2
acción de la gravedad? a) v b) v
100 100
3 3
R c) v d) v
1600 100
e) N.A.
mgR mg
a) b) c)
2BL BLR
mg
B2 L2
BLR
d) g
e) N.A.
Consideremos una simple antena etc. La asociación de un campo
formada por dos barras metálicas M y N magnético y un campo eléctrico, ambos
conectadas, como indica la figura, a un oscilantes, es la condición necesaria
oscilador de alta frecuencia. Como el para que se engendren ondas
circuito está abierto, la corriente fluirá electromagnéticas capaces de
sólo un instante, hasta que las dos propagarse por el espacio libre. El
barras quedan cargadas. Cada vez que dipolo oscilante irradia energía en
se invierte la polaridad se produce un forma de ondas electromagnéticas. En
breve flujo de corriente en dirección todo punto, del espacio que recibe la
opuesta. Este dispositivo es un dipolo radiación hay un campo eléctrico y otro
oscilante con cargas opuestas en sus magnético perpendiculares entre sí y en
extremos que cambian continuamente ángulo recto con la dirección de
de signo con la misma frecuencia que el propagación.
oscilador al cual está conectado.
La radiación es transversal. En el caso
M del dipolo oscilante, el vector del campo
+ eléctrico radiado está siempre en el
B mismo plano que el eje del dipolo y la
radiación se dice que está polarizada en
el plano. Se verifica que en el vacío la
velocidad de propagación está dada
por:
Oscilador
1
C = 3 x 108 m/s
 o o
B
-
N La ecuación de la onda puede ser
representada como:
Las cargas eléctricas aceleradas
producen alrededor de la barra un
 t x
campo magnético variable. Pero, como E = Eo SEN 2    , o también
 T  
sabemos, un campo magnético variable
produce un campo eléctrico capaz de
inducir corrientes en los conductores.  t x
B = Bo SEN 2   
Fue Maxwell quien, investigando estas  T  
relaciones entre campos magnéticos y
magnéticos, llegó a la conclusión de
que un campo eléctrico variable, incluso
en el espacio donde no hay corrientes
de conducción, produce un campo
magnético oscilante.
De este modo, alrededor del dipolo, el
campo eléctrico alterno produce un
campo magnético oscilante, el cual da
origen a un campo eléctrico variable,
Se propagan con una velocidad que
y depende del tipo de onda y de la
densidad del medio.
E (campo eléctrico) Se propagan necesariamente en un

C
medio material.
Se caracterizan por la variación regular

Velocid ad de
propagación
x
B (dirección de de una sola magnitud, que puede ser
propagación)
(campo
magnético)
por ejemplo, la amplitud de la
partículas vibrantes (ondas en una
z cuerda) o la densidad del medio
(ondas sonoras).
En una onda electromagnética plana,
las magnitudes del campo eléctrico y Transportan energía y cantidad de
magnético están relacionadas por: movimiento.
E=CB
Se reflejan, se refractan y presentan
De donde se concluye que los campos fenómenos de difracción o interferencia.
oscilan en fase, es decir cuando uno de
ellos es máximo el otro también se ONDAS ELECTROMAGNÉTICAS
hace máximo. Son siempre transversales.
ENERGÍA DE UNA ONDA ELECTROMAGNETICA Se propagan siempre con la velocidad

En una onda electromagnética, al igual de la luz.
que en una onda elástica, lo que se
propaga es la energía del campo Se propagan a través del vacío.
electromagnético. Puede demostrarse
que la energía que pasa, en la unidad Se caracterizan por la variación regular
de tiempo, a través de la unidad de de dos magnitudes, el campo eléctrico
área dispuesta perpendicularmente a la y el campo magnético.
dirección de propagación, o sea, la
intensidad de la onda electromagnética, Transportan energía y cantidad de
es movimiento.
E
I = o EB = o E   = o E²/c
C Se reflejan, se retractan y presentan
fenómenos de difracción e interferencia.
Expresada en W/m²
EL ESPECTRO DE LA RADIACIÓN
A continuación se muestra para ELECTROMAGNÉTICA
comparación las analogías y diferencias Las ondas de las diversas regiones del
que existen entre las ondas mecánicas espectro eletromagnético poseen
y las electromagnéticas. propiedades semejantes, pero
diferentes en longitud de onda,
ANALOGÍAS Y DIFERENCIAS ENTRE frecuencia y método de producción. En
LAS ONDAS MECÁNICAS Y LAS la figura se resumen las distintas
ELECTROMAGNÉTICAS radiaciones del espectro y los intervalos
ONDA MECÁNICAS de frecuencia y longitud de onda que
Pueden ser longitudinales (por ejemplo les corresponden. La frecuencia
ondas del sonido) y transversales superior 10 Hz (longitud de onda 10 -13
21
(ondas en una cuerda). m, corresponden a los rayos gamma

más energéticos, y la inferior 10 4 Hz
(longitud de onda 104 m) a las ondas por ejemplo, la longitud de onda de las
de la radio de muy baja frecuencia. ondas de radio transmitidas por una
Las ondas de la radio se engendran por estación que opera a una frecuencia de
medio de circuitos eléctricos oscilantes. 600 kHz (6 x 105 s-1) es
Según su frecuencia, se clasifican en
radiofrecuencia (RF) y microondas. c 3 x 108 m / s
=   500m
Entre las primeras están las ondas f 6 x 105 s 1
ordinarias de la radio, FM, televisión
(VHF y UHF) radiotelefonía, etc. Entre ESPECTRO VISIBLE
las microondas están las ondas de Estas ondas constituyen lo que llaman
radar. luz, y se producen como resultado de
ciertos ajustes internos en el
Para engendrar radiaciones con movimiento de los electrodos en
frecuencia superior a la región de átomos y moléculas. Según su longitud
microondas no son útiles los métodos de onda o frecuencia, la luz produce en
electrónicos, empleándose en su lugar nuestra retina diferentes sensaciones,
radiaciones atómicas. En el intervalo de que llamamos Colores.
frecuencia comprendido entre las
microondas y la radiación visible están En la TABLA 2 se indica la relación
los rayos infrarrojos o radiación entre el color, la longitud de onda y la
térmica. frecuencia de la luz.
La luz visible es radiación Debido a la relación entre el color y la

electromagnética en el intervalo de longitud de onda o la frecuencia, una
frecuencia de 4 x 1014 Hz a 7.5 x 1014 onda luminosa de longitud o frecuencia
Hz, correspondiente a longitud de onda bien definida se llama MONOCROMÁTICA
comprendidas entre 750 y 400 nm (MONO: uno; CROMO: color)
(1nm = 10-9 m). A frecuencia todavía
mayores está la radiación ultravioleta TABLA 2
(8 x 1014 a 3 x 1017 Hz).
COLOR  (m) f(HZ)
Estas ondas son producidas
Violeta 3.90-4.55 x 10-7 7.70 – 6.59 x 1014
artificialmente por medio de descargas
eléctricas en los átomos y moléculas. El Azul 4.55-4.92 x 10-7 6.59 – 6.10 x 1014
sol es una fuente poderosa de radiación Verde 4.92-5.77 x 10-7 6.10 – 5.20 x 1014
ultravioleta que interacciona con los
Amarillo 5.77-5.97 x 10-7 5.20 – 5.06 x 1014
átomos de la atmósfera superior,
produciendo un gran número de iones. Naranja 5.98-6.22 x 10-7 5.03 – 4.82 x 1014
Por esta razón se denomina ionosfera. Rojo 6.22-7.80 x 10-7 4.82 – 3.84 x 1014
Los rayos X se extienden en el intervalo

de frecuencia 3 x 1017 a 5 x 1019 Hz. Se La luz en medios homogéneos se
producen en las capas más internas de propaga rectilíneamente, por lo tanto
los átomos. Por último, los rayos podemos utilizar el concepto de rayo
gamma ocupan la zona del espectro luminoso, que nos indicará la dirección
electromagnético de mayor frecuencia y de propagación de la luz.
son de origen nuclear.
REFLEXIÓN DE LA LUZ
La relación entre longitudes de onda, 
y frecuencia del espectro, f, viene dada Es el cambio de dirección que
por la ecuación  = c/f, en donde c es experimenta la luz al incidir sobre un
la velocidad de la luz en el vacío. Así, medio que no permite su propagación.
ESPEJO
Son superficies pulimentadas, en las
cuales existe reflexión regular.
ESPEJO PLANO
RI = rayo incidente Son superficies planas, pulimentadas
RR = rayo reflejado donde en base a las leyes de la
N = recta normal a la superficie reflexión se obtienen imágenes que
i = ángulo de incidencia cumplen las siguientes características:
R = ángulo de reflexión
P = plano de incidencia a) El tamaño de la imagen (I) es
siempre igual al tamaño del
LEYES: objeto (O)
1. El rayo incidente, la normal y el b) La ubicación del objeto y su
rayo reflejado son siempre imagen es siempre simétrica
coplanares. al espejo ( = -i)
2. i =R c) La imagen es virtual y
derecha.
TIPOS DE REFLEXIÓN
1. REFLEXIÓN REGULAR O
ESPECULAR
Este tipo de reflexión se presenta en
superficie pulimentadas, verificándose
que los rayos de luz que inciden
paralelamente se reflejarán también
paralelamente.
ESPEJOS ESFÉRICOS
Son casquetes de esfera pequeños con
un abertura angular menor o igual a 5º
tal que una de sus caras está
pulimentada, y permite obtener
imágenes reales o virtuales.
2. REFLEXIÓN IRREGULAR O TIPOS DE ESPEJOS ESFÉRICOS

DIFUSA
Se presenta en superficies rugosas, 1. ESPEJO CÓNCAVO
verificándose que rayos de luz que Son aquellos cuya cara pulimentada
inciden paralelamente se reflejarán en está en el interior.
direcciones arbitrarias.
2. ESPEJO CONVEXO
Son aquellos cuya cara pulimentada
está en el exterior en estos espejos las
características de la imagen son
únicas, siempre es virtual derecha y de
menor tamaño, que el objeto, ubicada
entre F y V.
C = Centro de Curvatura
F = foco
V = vértice
xx = eje principal
 = Distancia del objeto
i = distancia imágen
f = VF = Distancia focal
ECUACIÓN DE DESCARTES
R
f= 1 1 1
2  
f  i
r = Radio de curvatura
CARACTERÍSTICAS
ECUACIÓN DEL AUMENTO (A):
I i
a) Cuando el objeto se ubica A= 
entre V y F, la imagen es O 
virtual, derecha y de mayor
tamaño que el objeto.
CUADRO DE SIGNOS
b) Cuando el objeto se ubica en
el foco (F) no se forma f  i A o II
+ Espejo Siempre Imagen Imagen
imagen ya que los rayos
Cóncavo Real derecha
reflejados salen paralelos.
- Espejo Nunca Imagen Imagen
c) Cuando el objeto se ubica Convexo Virtual Invertida
entre F y C, la imagen es real,
invertida y de mayor tamaño
ÍNDICE DE REFRACCIÓN (n)
que el objeto ubicada más allá
de C.
Es una cantidad adimensional que mide
d) Cuando el objeto se ubica en
la densidad óptica del medio
le centro de curvatura (C), la
transparente, se define como la relación
imagen es real, invertida y de
de la velocidad de la luz en el vacío (c)
igual tamaño que el objeto y
a la velocidad de la luz en dicho medio
ubicada en C.
(v).
e) Cuando el objeto se ubica
más allá de C, la imagen es c of o
real, invertida y de menor n = v  f  
tamaño que el objeto, ubicada
entre F y c.
Ya que al pasar de un medio a otro la 2. n1 SEN i = n2 SEN r
frecuencia de la luz no se altera por que ------------ LEY DE SNELL
el número de longitudes de onda que
llegan a la interfase en la unidad de En base a la ley de SNELL se deduce
tiempo, es igual al número de que cuando la luz pasa de un medio
longitudes de onda que se transmite al menos denso a otro más denso el rayo
otro medio. refractado se acerca a la normal, es
decir n1 < n2  i > r.
 o = longitud de onda de la luz en el
vacío Además si la luz pasa del medio más
 = longitud de onda en el medio. denso al menos denso el rayo
refractado se aleja a la normal, decir
TABLA 3 n1 > n2  i < r.
ANGULO LIMITE
SUSTANCIA INDICE DE
Es el ángulo de incidencia que permite
REFRACCIÓN
un ángulo de refracción de 90º esto
AGUA (25ºC) 1.33 = 4/3
solamente sucede cuando el haz de luz
ALCOHOL (20ºC) 1.36
pasa del medio más denso al menos
VIDRIO (CROWN) 1.52
denso.
HIELO 1.31
VIDRIO FLINT 1.65 REFLEXIÓN TOTAL INTERNA
AIRE 1.00029 Este fenómeno se produce cuando el
CUARZO 1.57-1.45 ángulo de incidencia es mayor que el
SODIO 4.22 ángulo límite; en este caso la luz no
DIAMANTE 2.417 puede pasar al otro medio reflejándose
totalmente.
REFRACCIÓN DE LA LUZ
Es el cambio de dirección que
experimenta la luz, al pasar de un
medio transparente a otro.
Cálculo del ángulo límite (L)
n1 SEN i = n2 SEN r
RI = rayo incidente
Rr = rayo refractado n1 SEN L = n2 SEN 90º
N = recta normal a la superficie
i = ángulo de incidencia
n2  n2 
r = ángulo de refracción SEN L =  L = ARC SEN  
P = plano de incidencia n1  n1 
LEYES
1. El rayo incidente, la normal y LENTES
el rayo refractado son siempre
coplanares.
Son sustancias transparentes que
presentan dos caras donde una por lo
menos debe ser esférica y permiten
obtener imágenes aprovechando el
fenómeno de la refracción.
TIPOS DE LENTES
1. LENTES CONVERGENTES O
POSITIVAS
Cuando un grupo de rayos luminoso
incide sobre estas lentes paralelamente
a su eje, cada rayo se desvía hacia la
parte más gruesa de la lente; al salir de
esta, convergen hacia un punto “F” del
eje, llamado foco principal. A la
distancia del centro de la lente al foco
principal se da el nombre de distancia
focal de la lente (f), una lente delgada
tiene dos focos principales uno a cada
lado de la lente y equidistantes de ella.
ELEMENTOS DE UNA LENTE
C1 y C2 son los centros de curvatura de

las caras.
R1 y R2 son los radios de curvatura.
F1 y F2 son los focos principales.
O es el centro óptico de la lente
Xx es el eje principal de la lente.
2. LENTES DIVERGENTES O  es la distancia objeto
NEGATIVAS i es la distancia imagen
Toda lente que sea más gruesa por sus F2 O  F1O  f Es la distancia focal de la
bordes que por el centro hará que un lente.
haz de rayos paralelos al eje salgan
divergentes de la lente. El punto F del ECUACIÓN DE LOS FOCOS
cual divergen los rayos al salir de la CONJUGADOS
lente, es el foco principal, como la luz
no pasa en realidad por ese foco, se 1 1 1
 
dice que es un foco virtual. f  i
ECUACIÓN DEL AUMENTO

II i
A=  NOTAS
o 
1. Las imágenes virtuales se forman en
la intersección de las prolongaciones
ECUACIÓN DEL FABRICANTE DE
de los rayos luminosos, estas
LENTES: imágenes se pueden ver a simple
vista.
l  nL  1 1  2. Las imágenes reales se forman en la
   1   
f  n M   R1 R 2  intersección de los rayos reflejados o
refractados según sea el caso en un
espejo o lente respectivamente, estas
imágenes no se ven a simple vista, se
Donde: necesita una pantalla donde
nL = Indice de refracción de la lente. proyectarlas.
nM = Indice de refracción del medio que
rodea a la lente.
R1 = Radio de la cara de la lente mas
cercana al objeto.
Los radios se colocan con su signo de
acuerdo a las zonas.
POTENCIA DE UNA LENTE

Esta magnitud es una medida del poder de
convergencia o divergencia de una lente,
por ejemplo para una lente convergente, si
su distancia focal (f) es pequeña los rayos
luminosos rápidamente se acercan a
juntarse en el foco por lo tanto la potencia
de la lente es grande, de donde:
l
P=
f
f = en metros
P = en dioptrías
DISTANCIA FOCAL EQUIVALENTE

DE UN CONJUNTO DE LENTES
DELGADAS
Por ejemplo para el caso de tres lentes
de distancias focales: f1, f2 y f3 la
distancia focal equivalente “fE” será:
1 1 1 1
  
fE f1 f 2 f 3
CUADRO DE SIGNOS
F  i A o II
+ LENTE OBJETO IMAGEN IMAGEN
CONVERGENTE REAL REAL DERECHA
- LENTE OBJETO IMAGEN IMAGEN
DIVERGENTE VIRTUAL VIRTUAL INVERTIDA

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GRUPO DE ESTUDIOS: “SUNG KAY” FÍSICA

Docente: Mg. Eddy Valerio

CONCEPTO  Los magnitudes Tiempo T Segund

Docente: Mg. Eddy Valerio

Ecuación = ML²T-3I-1 Ejemplo:

 x = M mostrada es magnitudes físicas

T-1 = 1 . Donde: Luego, en la

os el primer D.C., tenemos: T a y a = T2

aplicando el resultante de C=6

vector con dichos vectores los mostrados,

120 Sen 53º 10

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OBJETIVO es relativo, pues intervalo de El vector velocidad

determinan. En el dos puntos de una

Docente: Mg. Eddy Valerio

Aplicación 01: Movimiento con 

A t 20 m7s B recta de la recta

constante constante 40 m/s V 1

de 5m/s de 3.5 m/s. simultánea a m

hacia la Calcular la mente. t

derecha, longitud del Calcular el

trayector Solución: entonces se tiene llama

Luego, el espacio 1. Posición vs

hacia la 3. Aceleración Solución:

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 El tiempo que emplea en subir En este caso deberá tener en cuenta

1. Hallar “h” si el tiempo total de

 El cuerpo alcanza su altura g

 Se usará las mismas

a) Forma escalar: Solución:

(+)  “V” aumenta

Docente: Mg. Eddy Valerio 1s

hAB = 45m Luego

El objeto se lanza en “a” y llega al punto

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