INGENIOSOS

“Educamos con amor para formar los genios del mañana”

GUÍA DE APRENDIZAJE
NOMBRE DEL ESTUDIANTE:

GRADO: Jardínº1 DURACIÓN:2 horas

PROYECTO DE AULA: ACTIVIDADES DE INICIACION:

Identifico mi cuerpo. (Quien soy yo) Canción infantil partes del cuerpo.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE: ACOMPAÑAMIENTO X

DIRECTO
- Conversar sobre el cuerpo para conocer los saberes previos.
- Observar el video mi cuerpo. TRABAJO AUTÓNOMO X
- Interactuar sobre las partes del cuerpo.
- Colorear según su género.
- Encerrar las extremidades superiores, marcar con una x las
inferiores.

ESTRATEGIA METODOLÓGICA:

Para la realización de estas actividades se organizarán estrategias de forma activa, dinámica, lúdica.

Cada actividad será realizada con juegos, canciones, videos y cuentos.

EXPLORACION DE APRENDIZAJE PREVIOS

ANIMATE A PARTICIPAR EN CLASE

¿Cómo te ves?

¿culés son las partes de tu cuerpo?

¿Cómo cuidas tu cuerpo?

APROPIACION DEL CONOCIMIENTO

El cuerpo humano es la estructura física y material con la cual estamos compuesto los seres humanos, que
habitamos en el planeta tierra. Es importante conocer nuestro cuerpo para poder cuidarlo y tener una vida
saludable, utilizando una buena higiene.
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ORIENTACIÓN GENERAL:

Que el estudiante

- Observe cuidadosamente el video y esté atento a la explicación del docente.

- Que participe activamente en el desarrollo de la clase.

APRENDIZAJE INDIVIDUAL x APRENDIZAJE COLABORATIVO

Colorea el género al cual perteneces. (anexo 1)

Encerrar en un círculo las extremidades superiores, y marca con una x las inferiores. (anexo 2)

RESULTADOS DEL APRENDIZAJE:

- Reconozco mi género.
- Identifico las partes del cuerpo.

EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE: CRITERIOS DE EVALUACIÓN: TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE

EVALUACIÓN:
Directa: - Demuestra aceptación
por las diferencias de Técnica de evaluación:
- Observación
los demás
conductual - Observación
- Demuestra
- Muestras de trabajo - Interrogación
comprensión del tema
- Evaluaciones de
explicado. Instrumentos de evaluación:
desempeños.
Evaluaciones

cuestionarios

RECURSOS: salón de clase, imágenes, colores, hojas de block, papel cometa, utilización de las tic.

BIBLIOGRAFIA: https://preparaninos.com

ELABORADO: Adriana Cantillo.

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(Anexo 1)

Colorea el genero al que perteneces.

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(Anexo 2)
Encerrar y marcar las extremidades.