Tabla 2.

Modelo de Calidad de Boehm

RELACIÓN ENTRE FACTORES Y

CRITERIOS EN EL MODELO DE
ESTRUCTURA
MODELO DE BOEHM
DEL MODELO
CALIDAD DE CARACTERÍSTICAS FACTORES: CRITERIOS:
DE CALIDAD DE
BOEHM ASPECTOS PROPIEDADES
BOEHM
PERCIBIDOS DE MEDIBLES
LA CALIDAD
 Es similar al modelo de 1. Nivel Alto: representan Portabilidad Independencia
Es el segundo McCall. requerimientos generales de Completitud
modelo más  Este modelo define la uso:
conocido y fue calidad en términos de Factores
propuesto por atributos cualitativos y  Utilidad Confiabilidad Completitud,
Barry Boehm en métricas para realizar  Mantenimiento Exactitud,
el año de 1978 las medidas.  Portabilidad Consistencia
 El modelo se centra en:  2.Nivel Intermedio:
-Sus características Representan factores de Eficiencia Eficacia,
operativas. calidad de Boehm: Accesibilidad
-Su capacidad para Factores
soportar los cambios.  Portabilidad
-Su adaptabilidad a  Fiabilidad Usabilidad, Accesibilidad,
nuevos entornos.  Eficiencia Comunicatividad
-La evaluación del  Usabilidad
desempeño del hardware.  Capacidad de prueba
 Tiene como finalidad  Comprensibilidad
que a través de la
 Flexibilidad
calidad del software, el
3.Nivel primitivo: El nivel más
software: (1) realice lo
bajo corresponde a Chequeabilidad Accesibilidad
que desea el usuario,
características directamente Comunicatividad
(2) utilice recursos
asociadas a una o dos métricas Estructuración
informáticos de manera
de calidad Autodescriptividad
correcta y eficiente, (3)
Factores
sea fácil de utilizar y
 Independencia Consistencia
aprender; y (4) sea bien
 Completitud Comprensibilidad Estructuración
diseñado, codificado,
probado y mantenido.  Exactitud Autodescriptividad
 Consistencia Concisión,
 Eficiencia Legibilidad
 Accesibilidad Expansibilidad
 Comunicatividad Modificabilidad Estructuración
 Estructuración
 Autodescriptividad
 Concisión
 Legibilidad
 Expansividad
VENTAJAS Como es un modelo fijo los factores de calidad siempre son los mismos, y se
pueden reutilizar de una evaluación a otra.
Pueden ser reutilizables
DESVENTAJAS Se tiene que los factores de calidad siempre serán los mismos, y se asume que
algunos de ellos serán suficientes para realizar cualquier evaluación

Nota Fuente: Elaborado a partir de Rey, A. (2015).Con aporte de Gabriel, G, (2014).

 REFERENCIA BIBLIOGRAFICA

 Rey, A. (2015). Capitulo II Libro Electrónico Multimedial: Evaluación de la Calidad de la

Tecnología Educativa. Recuperado de la base de datos Centro de Educación Virtual UDES
(CVUDES).

 Gabriel, G, (2014).Cuadro Comparativo Sobre Modelos de Calidad.Recuperado

https://es.slideshare.net/GabrielGomez17/cuadro-comparativo-sobre-los-modelos-de-calidad-lobo