Kabanata 3

METODOLOHIYA NG PANANALIKSIK

Sa kabanatang ito makikita ang maikling paliwanag ukol sa paraan ng pagsulat. Ang
susunod na bahagi sa pagsasagawa ng pananaliksik bago dumako sa pangangalap ng mga datos sa
pamamagitan ng survey ay pagbuo ng disenyo ng pananaliksik. Tinatalakay sa bahaging ito ang
mga konsepto at mga yunit ng matalinong pagpili ng angkop na metodong gagamitin, respondent
at instrument ng pananaliksik. Ito rin ay inilalahad ang mga paraang ginamit upang mabigyang
katuparan ang layunin ng pag aaral.

DISENYO NG PANANALIKSIK

Ang pananaliksik na ito ay patungkol sa Epekto ng Pagsasagawa ng Earthquake Drill sa

isang paraan. Ang pananaliksik din na ito ay naglalayang mag survey ang mga mananaliksik upang
makalakap ng mga impormasyon o datos ganon na rin ang kung sang ayon ang mga respondent sa
pag sasagawa nito sa isang paaralan.
Ang pagsasagawa nito ay ang pagpili ng isang strand upang masagutan at malaman ang
kanilang mga reaksyon sa survey na ibinigay. Ang desinyong paglalarawan o deskriptibo ay ang
nakita ng mananaliksik na magiging mabisa sa pag aaral na ito upang mas makakalap ng
impormasyon na magiging epektibo sa pananaliksik.

MGA RESPONDENTE

Ang mga napiling tumutugon sa pag aaral na ito ay mga mag aaral sa Sual National High
School o sa espesipiko ika-labing isang baitang (ABM 11).

INSTRUMENTO NG PANANALIKSIK

Ang pananaliksik na ito ay isasagawa sa pamamagitan ng pamimigay at papasagutan ng

mga mananliksik ang kwestyoner sa mga respondent. Ang survey ay ginamit upang makakolekta ng
mga impormasyon o datos na katungkol sa action o opiniyon ng mga respondent sa nasabing
paksa. Narito ang halimbawa ng survey questionnaire upang lubos na maunawaan ang
komposisyon ng mga talatanungan na ginamit sa pag-aaral.

(PREEEEE ILAGAY MO DITO SAMPLE NG SURVEY NATIN PRE SA BABA NG INSTRUMENTO NG

PANANALIKSIK TAH WALA AKONG EXAMPLE NON EH)
PAMAMARAAN NG PAGKALAP NG DATOS

Ang mananaliksik ang mismong kumalap ng mga impormasyon upang lubos na maunawaan ang
mga saklaw at mga posibilidad sa pag aaral upang matiyak ang kalidad ng iprepresentang datos.
Ginamit nito ang talatanungan sa pagkolekta ng mga datos upang mas mapadali sa mga
mananaliksik maging sa mga tagasagot. Ang mananliksik ay nagsagawa ng maikling oryentasyon
sa mga mag-aaral at siniguro ang pagiging kompedinsyal ng mga nakakalap na datos bago ang
pamamahagi ng talatanungan upang mas makapagpahayag ang mga sasagot ng tanong.

TRITMENT NG DATOS