TAREA 3

ESTUDIOS EPIDEMIOLÓGICOS Y EVALUACIÓN DE LA EXPOSICIÓN

 1. CUADRO SIPNOTICO SESGO1

1
Epidemiología Moderna Kenneth, Rottman Edit. Manual Moderno Salud Pública de México / vol.42, no.5, septiembre-octubre de 2000
 2. ESTUDIO EPIDEMIOLÓGICO Y TIPOS DE ESTUDIOS EPIDEMIOLÓGICOS.2

 Ensayos clínicos
Historia natural de la enfermedad
REP: randomización,
enmascaramiento y placebo.
EXPERIMENTALES NNT (número necesario a tratar)

Define la efectividad  Ensayos de campo

de una comparación Sanos, por ejemplo vacunas
en un tratamiento

Diseños epidemiológicos analíticos

Es la observación de un benéfico hacia  Intervención comunitaria
fenómeno del cual se humanos. Grupos ecológico
desea información
desde el origen,
evolución
comportamiento en el
ESTUDIOS  Cohorte
tiempo y la asociación
EPIDEMIOLOGICOS Riesgo relativo (RR). Riesgo
con los riesgos posibles OBSERVACIONALES
atribuible (RA) Seguimiento de 2 o
de intervención, estos más cohortes Enfermedades
estudios son planteados frecuentes, un factor de exposición.
No se manipulan
para resolver problemas
variables de exposición se  Panel adecuado para exposiciones
de la salud. limita a observar, ambientales que varían en el tiempo.
describir y analizar  Caso y control
condiciones relacionadas Odds de prevalencia de exposición.
Odds ratio (OR). Selección de
con la salud de las
casos y controles Enfermedades
poblaciones raras, varios factores de
exposición.
 Transversal
2
BVSDE (2008) Conceptos básicos de diseño de estudios epidemiológicos
Razón de prevalencias (RP) y ORp
 Ecológico
Geográficos, temporales, otros
 3. TIPOS DE TIPOS DE ESTUDIO EPIDEMIOLOGICO
TIPOS DE ESTUDIOS EPIDEMIOLÓGICOS
OBSERVACIONALES:
Los estudios en los que el factor de
estudio no es asignado por los
investigadores sino que estos se
limitan a observar, medir y analizar
determinadas variables, sin ejercer
un control directo sobre el factor
de estudio.
EXPERIMENTALES: los
estudios en los que el equipo
investigador asigna el factor de
estudio y lo controla de forma
deliberada según un plan
establecido
 Estudios descriptivos: Están enfocados en sus datos son
utilizados con un fin puramente descriptivo.
 Estudios analíticos: todo estudio que evalúa relaciones causa-
efecto.
 Estudios ecológicos: Los estudios ecológicos o de correlación
también sirven a menudo como punto de partida del proceso
epidemiológico. las unidades de análisis no son los individuos,
sino las poblaciones o grupos de personas.
 Estudios transversales: miden la prevalencia de una
enfermedad, son los estudios en los que los datos de cada unidad
de observación representan un momento en el tiempo
 Estudios de casos y controles: son relativamente sencillos
económicos y cada vez se usan más para investigar las causas de
enfermedad, en especial enfermedades raras.
 Estudios de cohorte: también Llamados estudios de seguimiento
o de incidencia, se inician con un grupo de personas (una cohorte)
sanas, que se clasifican en subgrupos según la exposición a una
causa potencial de enfermedad u otro, cohorte proporcionan la
mejor información sobre la causación de la enfermedad y la
medida más directa del riesgo de desarrollo de la misma.
 Ensayo controlado aleatorizada: es una investigación
experimental epidemiológica destinada a estudiar un nuevo proto-
colo preventivo o terapéutico. Las personas de una población se
asignan de forma aleatoria a uno de dos grupos, llamados
generalmente "de tratamiento" y "de control."
 Ensayos de campo: participan personas sanas que se suponen
expuestas al riesgo de contraer una enfermedad; la recogida de
datos se hace "en el campo" o "sobre el terreno".
 Ensayos comunitarios o de comunidades: En esta forma de
experimentación, los grupos de tratarniento son, en lugar de
personas, comunidades. Este método resulta especialmente
adecuado para investigar las enfermedades que tienen su origen
en condiciones sociales.
4. LA EVALUACIÓN DE LA EXPOSICIÓN DIRECTA E INDIRECTA
 5. ¿QUÉ ES UNA EVALUACIÓN DOSIS – RESPUESTA Y QUÉ
IMPLICACIONES TIENE EN EPIDEMIOLOGIA

Es la cantidad del agente que ha ingresado al organismo. Resulta un concepto central en

toxicología. El concepto asume que hay una relación causa-efecto entre nivel de exposición a un
toxico y la magnitud de la respuesta a esta, siendo la toxicidad directamente proporcional a la
dosis en la mayoría de los casos. Esta relación se basa fundamentalmente en los datos obtenidos
al experimentar sobre animales y de los obtenidos empíricamente de los casos clínicos. El
conocimiento de la relación dosis-respuesta permite establecer que, al experimentar una sustancia
esta ha efectivamente causado los efectos observados también permite definir la mayor dosis que
causa un determinado efecto (“dosis umbral”) y, al determinarse la curva dosis-respuesta, la
velocidad con que aparecerá los síntomas de la intoxicación al comparar diversos tóxicos. La
relación dosis-respuesta es la relación que existe entre la dosis y las incidencias de efectos
adversos de una población.

Tipos de dosis:
 Dosis potencial o administrada: es la cantidad del agente ingerido, inhalado o por
contacto con la piel.
 Dosis interna o absorbida, (carga corporal en higiene industrial): es la cantidad del
agente absorbida y disponible para ser metabolizada, transportada, acumulada o
excretada.
 Dosis liberada, es la porción de dosis interna (absorbida), que alcanza el tejido blanco, o
de interés.
 Dosis biológica efectiva: es la porción de la dosis que es liberada y llega al órgano blanco
y genera la acción tóxica. La relación entre la dosis biológica efectiva y la consecuente
enfermedad depende de la relación entre la dosis y la respuesta determinada por
mecanismos farmacocinéticas y factores individuales.

 Efecto biológico: es la respuesta medible de una dosis en una molécula, célula o tejido.
 Efecto adverso: es el efecto biológico que genera una alteración morfológica o
fisiológica, que resulta en una alteración de la capacidad funcional.
En epidemiología “efecto adverso” se define como el resultado de una cadena causal que se
puede expresar como el cambio de un parámetro de salud y en términos epidemiológicos, se mide
por la variación de la frecuencia de una enfermedad causado por un factor específico: las medidas
mas utilizadas son cambio de la tasa incidencia (densidad de incidencia), o por el cambio de la
proporción de incidencia (incidencia acumulada).
 REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA

 Epidemiología Moderna Kenneth, Rottman Edit. Manual Moderno Salud Pública de México /
vol.42, no.5, septiembre-octubre de 2000 Recuperado de:
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 BVSDE (2008) Conceptos básicos de diseño de estudios epidemiológicos. Recuperado de

http://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:tAFyqTXmTAYJ:www.bvsde.paho.org/c
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 UNAD (2018) Unidad 2. Estudios Epidemiológicos en áreas ambientales. [OVI]. Recuperado

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 Lemus, J. D., & Aragües, Y. O. V. (2008). Epidemiología y salud comunitaria. Buenos Aires, AR:
Corpus Editorial. Retrieved Recuperado
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 Bellido Blasco (2016) Introducción a los estudios epidemiológicos. Recuperado de

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 Diseño de estudios epidemiológicos. Mauricio Hernández-Avila, Ph.D., Francisco Garrido-

Latorre, M. en C., Sergio López-Moreno, M.C..
https://www.scielosp.org/article/spm/2000.v42n5/438-446/es/