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Pregunta 9
Las personas somos el resultado de las dinámicas sociales, políticas, educativas,
culturales y ambientales que se dan en un contexto. Por ende, si a un niño del campo se
le reconoce como un sujeto de derechos y se cultiva su infancia a partir de practicas
como el llevarlo al colegio, permitirle que sea participe de un escenario académico , sin
importar las circunstancias que enfrenta y, además se le garantiza un derecho esencial
como lo es ser parte de un sistema de Salud, seguramente será un niño que disminuya
un grado de pobreza y la brecha socioeconómica urbano-rural. Además, superar el nivel
de educación máximo al que usualmente llega su comunidad (nivel primario y, si tiene
suerte la media), a través de la inserción a la IES, que posibiliten acceder a un campo
laboral digno y satisfactorio, superando La informalidad y mucho más si estamos
hablando que se convierta en un gran empresario que movilice el sistema económico
aportando a la sociedad a través de ofertas de trabajo, entre otras.