MANTENIMIENTO DE SUBESTACIONES DE Nro.

DD 106
DISTRIBUCION Pág 1 de 5
Tema: Código
CONSTRUCCIÓN DEL CARRETE AISLANTE Semestre IV
Grupo
Nota: Apellidos y Nombres: Taller N° 02

I. OBJETIVOS:

1. Gestionar los recursos materiales y humanos para un uso eficiente.

2. Desarrollar criterios y habilidades para la construcción de transformadores, aplicando normas
de seguridad.
3. Determinar la cantidad y el costo de los materiales utilizados.
4. Desarrollar competencias para el trabajo en equipo.

II. EQUIPOS Y MATERIALES:

 01 vernier
 01 Regla metálica
 01 escuadra
 01 cuter
 Cartón Presspan 1 mm
 Cola sintética
 03 Moldeadores de madera
 Taladro
 Lijar

III. MEDIDAS DE SEGURIDAD:

Usar casco durante su permanencia en el Taller

Usar lentes de seguridad durante su permanencia en el Taller

Usar botas de seguridad durante su permanencia en el Taller

Usar guantes de badana durante el desarrollo de la tarea

Advertencia:
¡En este taller se manejan herramientas punzo cortantes!
¡No haga ninguna tarea sin los implementos de seguridad !
¡Después de hacer una tarea limpie el área de trabajo.!
 MANTENIMIENTO DE SUBESTACIONES DE Nro. DD-106
DISTRIBUCION Página 2 de 5

IV. INTRODUCCIÓN TEÓRICA:

El núcleo está formado por un conjunto de chapas de hierro silicioso (acero al silicio de grano orientado y
laminado al frio). Las formas y medidas de las chapas, varían en base a necesidades de aplicación y usos.

En este tipo de núcleo la bobina Primaria y Secundaria están en un sólo molde (en la columna central),
separados una de la otra mediante papel aislante.
Conocida las características y datos del transformador se procede con el bobinado.

Confeccionar el carrete aislante

Este puede ser de plástico, baquelita, fibra roja, cartón prensado o cualquier material aislante y resistente
a temperaturas superiores a 120 ºC.

Carrete aislante para un Transformador

Las dimensiones de la ventana del molde están dadas por las longitudes que determinan a la sección
núcleo (S).
 MANTENIMIENTO DE SUBESTACIONES DE Nro. DD-106
DISTRIBUCION Página 3 de 5

El carrete será construido de acuerdo a la disposición mostrado, con cartón presspan de 1 mm, considere
las siguientes instrucciones:
- El trazo para el corte no deberá ser con lápiz
- Las dimensiones interiores deberán ser coincidentes con las del núcleo y las del moldeador de
madera
- Las tapas laterales, deberán ser cortadas de acuerdo a la disposición mostrada en la figura
siguiente, considerando las dimensiones del núcleo

Orificios para salida de los extremos de bobina

Corte el cuerpo del carrete de tal manera que coincida con los cortes de las tapas, recubra el cuerpo del
carrete con una segunda tira recta, de tal manera que adquiera solidez mecánica además de una
superficie liza para el bobinado.

Al terminar el corte, deberá ensamblar las partes del carrete sobre el moldeador, encolarlo y sujetarlo
con pavilo para su secado

V. Análisis de Costos de los carretes aislantes

Elaborar un presupuesto que refleje los costos de materiales y mano de obra que fueron
necesarios para completar esta parte, deberá ser adjuntado al informe.

VI. Planificación y avance de la tarea

Elabore un Diagrama GANTT donde se muestre el avance programado de los trabajos

correspondientes a la construcción de los carretes.

VII. Informe

1. Hacer un informe completo sobre los siguientes materiales aislantes para transformadores:

− Clasificación de los materiales aislantes (clase térmica): Descripción detallada de los

materiales aislantes para cada clase.
− Avances en la aplicación de nuevos materiales para transformadores secos.
− Descripción técnica detallada de los siguientes materiales, características dieléctricas:

Papel prespan
Mylar
Mica
Nomex
Kapton
Cinta filamentape
Tejidos Barnizados
 MANTENIMIENTO DE SUBESTACIONES DE Nro. DD-106
DISTRIBUCION Página 4 de 5

Pre impregnados
Materiales Siliconados
Resinas y Barnices

2. Realizar el informe del taller detallando:

• Planos , esquemas de los carretes construidos con sus dimensiones

• Materiales y Herramientas utilizadas.

VIII. Observaciones y Conclusiones

…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………