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I.E.

P “Santa Catalina ” Banco de preguntas

Conjuntos 2 a) 3 b) 4 c) 5
a) 2 b) 3 c) 4
Nivel 1 d) 5 e) 6 d) 6 e) 7
4. Dado un conjunto:
𝐴 = {1; 2; {3}; 4; {5}
1. En el siguiente conjunto 9. ¿Cuántos elementos posee 14. ¿Cuántos elementos posee
𝐿 = {4; 3; 6; 7; 4} Indique verdadero (V) o falso (F) A = {2x+1/x ∈ Z ∧ -2 < x < 4}? A = {p, e, r, i, q, u, i, t, o}?
Indique cuantas de las proposiciones según corresponda:
son verdaderos.
a) 3 b) 4 c) 5
1∈A ( ) 2⊂A( ) d) 6 e) 7 a) 6 b) 7 c) 8
i) {3} ∈ L ii) 3 ∈ L {4} ∈ A ( ) {3} ⊂ ( )
iii) {6} ⊂ L iv) 3;5 ∈ L {2;4} ∈ A ( ) {4} ⊂ ( ) d) 9 e) 10
v) 6 ⊄ L 10. ¿Cuántos elementos distintos
{5} ∈ A ( ) {∅} ∈ ( )
4∉A( ) ∅⊂( ) posee 15. El cardinal de
a) 1 b) 2 c) 3
A = {𝑥 /x ∈ Z ∧ -4 < x < 4}?
2
A = {m, a, n, i, c, i, t, o}
d) 4 e) 5 5. Dado el conjunto:
A = {1; 2; {3; 4; 5}; {6;7}} es:
2. Dado el conjunto: Indicar verdadero (V) o falso (F), a) 3 b) 4 c) 5
A = {2; 5; {3}; {2; 3}; {5}} según corresponda: d) 6 e) 7 a) 4 b) 5 c) 6
Indicar cuantas de las siguientes
proposiciones son verdaderas. 1  A ............................. ( ) d) 7 e) 8
11. ¿Cuántos elementos posee
{3; 4; 5}  A ...................( )
I) 3 A III) 2;5  A {{3; 4; 5}; {6; 7}}  A ......( ) A = {𝑥 2 /x ∈ Z ∧ 2 < x ≤ 6}? 16. El cardinal de
V) 2  A II) 2;5 A {1}  A ...........................( ) B = {2, 3, 4, 5, 3, 7, 2, 9}
IV) 7  A VI)   A {3; 4; 5; 6; 7}  A ............( ) a) 3 b) 4 c) 5
es:
a) 1 b) 2 c) 3  {A} ........................ ( ) d) 6 e) 7
d) 4 e) 5 6. ¿Cuántos elementos posee
𝐴 = {𝑥/𝑥 ∈ 𝕫 ∧ −3 < 𝑥 < 6} a) 5 b) 6 c) 7
3. Dado el conjunto: 12. ¿Cuántos elementos distintos d) 8 e) 9
A = {3,4, {3}, , {1, } } a) 7 b) 8 c) 9 posee
¿Cuántas proposiciones son d) 10 e) 11
A = {𝑥 2 - 1/x ∈ Z ∧ -1 < x < 5}? 17. El cardinal de
verdaderas?
I) 3 € A III) 4  A 7. ¿Cuántos elementos posee A = {a, r, i, t, m, é, t, i, c, a}
V) {4}  A II)  € A
𝐴 = {𝑥 + 3/𝑥 ∈ 𝑍 ∧ 1 < 𝑥 < 5} a) 3 b) 4 c) 5
es:
d) 6 e) 7
IV)   A VI) 2  A a) 3 b) 4 c) 5
d) 6 e) 7 13. ¿Cuántos elementos posee a) 6 b) 7 c) 8
a) 3 b) 4 c) 5
d) 6 e) 2 A = {m, a, m,á, m, a}? d) 9 e) 10
8. ¿Cuántos elementos posee
A = {x - 8/x ∈ Z ∧ 3 < x < 8}?

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18. El cardinal de es: calcula la suma de sus


A = {l, a, t, e, l, e} a) 1 b) 2 c) 3 elementos.
es: a) 3 b) 4 c) 5 d) 4 e) 5

a) 5 b) 6 c) 7 d) 6 e) 7 a) 49 b) 50 c) 51

d) 8 e) 9 27. El cardinal de d) 52 e) 53
23. El cardinal de B = {x/ x ∈ Z ∧ -2 < x ≤ 8}
19. El cardinal de M={(𝑥 + 1)2 /x ∈ Z ∧-1< x+2< es: 31. Calcula la suma de los

B = {t, o, d, o} 3} elementos de cada conjunto:

es: es: a) 1 b) 2 c) 3 A = {x/x ∈ N; 5 ≤ x < 13}

a) 2 b) 3 c) 4 d) 4 e) 5 B = {x2+1/x ∈ Z; 4 < x ≤ 9}
d) 5 e) 6 a) 2 b) 3 c) 4
d) 5 e) 6 28. Calcula n(A), si a) 45; 130 d) 44;130
A = {x/ x ∈ N ∧ -8 < x <18} b) 68; 130 e) 45; 131
24. El cardinal de es:
20. El cardinal de c) 68; 260
A = {2 + 2; 8/4; 4}
L = {a, a, b, b, c, c, d}
después de efectuar es: a) 3 b) 4 c) 5 32. Calcula la suma de los
es:
d) 6 e) 7 elementos de cada conjunto:
a) 1 b) 2 c) 3
a) 3 b) 4 c) 5 F = {x/x ∈ N; 2 < x ≤ 8}
d) 6 e) 7 d) 4 e) 5 29. Calcule n(B) si
G = {x2+1/x ∈ Z; 4 ≤ x ≤ 7}
B = {x2/ x ∈ N ∧ -24 ≤ x ≤ 24}
nivel 2 25. El cardinal de es: a) 49; 178 d) 33;120
B = {4 ; 2 x 8; 16 - 0}
2
b) 50; 168 e) 33; 130
21. El cardinal de
después de operar es: a) 3 b) 4 c) 5
c) 50; 178
B = {x/x ∈ Z ∧ -4 ≤ x ≤ 4}
d) 6 e) 7
es: a) 1 b) 2 c) 3
33. Calcula «n(A) + n(B)» si se tiene:
a) 5 b) 6 c) 7 d) 4 e) 5
A = {x/x ∈ Z ; 1 ≤ x < 8}
d) 8 e) 9
30. Si B = {x/x ∈ Z ; 2 < x ≤ 9}
26. El cardinal de
22. El cardinal de A={3x+ 1/x ∈ N ∧ -12 ≤ 2x ≤
A = {x/ x ∈ N ∧ 4 < x < 24}
A = {𝑥 2 /x ∈ Z ∧ -3 ≤ x ≤ 3} 12}, a) 10 b) 12 c ) 14
es:

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d) 16 e) 18 A = {x + 1/ x ∈ Z; 4 < x < 12} 40. Halla la suma de los elementos c) A = {x/x ∈ N ∧ 3 < x < 7}
y de cada conjunto: d) A = {x/x ∈ Z ∧ 3 ≤ x ≤ 7}
34. Calcula «n(B) + n(D)» si se tiene: B = {x + 2/ x ∈ Z; 2 < x < 6}, F = {x / x ∈ N; 7 < x < 13} e) A = {x/x > 3}
B = {k; a; r; i; n; a} ¿cuántos elementos tiene B = {𝑥 + 1/ x ∈ Z; 4 < x < 9}
2

D = {l; a; u; r; a} A U B? 43. El conjunto que determina por


a) a) 49;178 comprensión al conjunto
8 b) 10 c) 12 a) 8 b) 10 c) 11 b) 50;168 A = {1; 4; 9; 16} es:
d) 9 e) 11 d) 12 e) 13 c) 50;178
d) 49; 168 a) A = {x/1 ≤ x ≤ 16}
35. Si 38. Si e) 51;179 b) A = {x/x ∈ Z ∧ 1 ≤ x ≤
A = {x + 1/ x ∈ Z; 4 ≤ x < 15}, A = {x - 1/ x ∈ Z; 3 < x < 10} y 16}
¿cuántos elementos múltiplos B = {x + 1/ x ∈ Z; 4 < x < 12}, 41. El conjunto que determina por c) A = {𝑥 2 /x ∈ Z ∧ 1 ≤ x ≤
de 3 posee A? ¿cuántos elementos tienen los comprensión al conjunto 16}
2 conjuntos sin repetir sus A = {2; 4; 6; 8} es: d) A = {𝑥 2 /x ∈ Z ∧ 1 < x <
a) 4 b) 3 c) 2 elementos? 4}
d) 1 e) 5 a) 8 b) 9 c) 10 a) A = {x/x es par}
e) A = {𝑥 2 /x ∈ Z ∧ 1 ≤ x ≤
d) 12 e) 13 b) A = {x/2 ≤ x ≤ 8}
4}
nivel 3 c) A = {2x/2 ≤ x ≤ 8}

39. Halla la suma de los elementos d) A = {x/x ∈ Z ∧ 2 ≤ x ≤ 8}


44. El conjunto que determina por
36. Si de cada conjunto: e) A = {2x/x ∈ Z ∧ 1 ≤ x ≤
comprensión al conjunto
B = {x + 2/ x ∈ Z; 3 < x < 12}, A = {x / x ∈ N; 6 < x < 12} 4}
A = {a, e, i, o, u} es:
¿cuántos elementos múltiplos B = {𝑥 2 + 1/ x ∈ Z; 3 < x < 8}
de 4 posee B? a) A = {x/a ≤ x ≤ a}
a) 45;130 42. El conjunto que determina por
b) A = {x/x es una letra}
a) 1 b) 0 c) 2 b) 44;129 comprensión al conjunto
c) A = {x/x es una palabra}
d) 4 e) 5 c) 45;129 A = {3; 4; 5; 6; 7} es:
d) A = {x/x es una vocal}
d) 44;130 e) A = {x/x es una consonante}
37. Si a) A = {x/3 <x < 7}
e) 45;131
b) A = {x/3 ≤ x ≤ 7}

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45. El conjunto que determina por Calcule n(A-B)


comprensión al conjunto 48. El conjunto que determina por a) A = {x/x es un año}

B = {7; 8; 9; ....} es: comprensión al conjunto b) A = {x/x es el calendario} a) 1 b) 2 c) 3


A = {7; 9; 11; 13; 15} es: c) A = {x/x es una palabra d) 4 e) 5
a) B = {x/x< 7} del calendario}
b) B = {x/x > 7} a) A = {x/x ∈ Z ∧ x es impar} d) A ={x/x son los meses del 53. En el gráfico:
c) B = {x/x ≥ 7} b) A = {x/x ∈ Z ∧ 7 ≤ x ≤ 15 año}
d) B = {x/x ≤ 7} ∧ x es impar } e) A = {x/x es el nombre de
e) B = {x/x ∈ Z ∧ x ≥ 7} c) A = {x/x ∈ Z ∧ 7 ≤ x ≤ 15} un mes del año}
d) A ={2x + 1/3 ≤ x ≤ 7}
46. El conjunto que determina por e) A = {2x + 1/x ∈ Z ∧ 3 < x < 51. En el gráfico:
comprensión al conjunto 7} Calcule n(B)
A = {.... -3; -2; -1; 0} es:
49. El conjunto que determina por a) 2 b) 3 c) 4
a) A = {x/x >0} comprensión al conjunto d) 5 e) 6
b) A = {x/x < 0} B = {m, u, y, m, u, y} es:
c) A = {x/x ≤ 0} a) B = {x/x es una palabra} Calcule n(A) 54. En el grafico:
d) A = {x/x ≥ 0} b) B = {x/x es una letra de
e) A = {x/x ∈ Z ∧ x ≤ 0} la palabra muy} a) 3 b) 4 c) 5

c) B = {x/x es una letra del d) 6 e) 7


47. El conjunto que determina por alfabeto}
comprensión al conjunto d) B ={x/x es una palabra de
Calcule n(a) x n(B)
A = {7; 9; 11} es: muy}
e) B = {x/x = muy} 52. En el gráfico:
a) A = {x/7 < x < 11} a) 10 b) 12 c) 6
b) A = {x/7 ≤ x ≤ 11} 50. El conjunto que determina por d) 20 e) 24
c) A = {x/x ∈ Z ∧ 7 ≤ x ≤ 11} comprensión al conjunto
d) A = {x/x ∈ Z ∧ x es impar} A = {enero, febrero, marzo...,
e) A={2x+ 1/x ∈ Z ∧ 3 ≤ x ≤ 5} diciembre} es: 55. En el gráfico:

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63. Si: 67. Halla la suma de los elementos


a) -9 b) -1 c) 5 A ={x+ 1/ x ∈ N; 4 < x < 8} de «M» si:
d) 6 e) 11 B ={𝑥 2 / x ∈ Z; 2 < x < 6}, M = {𝑥 2 +2/x ∈ Z, 1 < x ≤ 6}
calcula n(A) y n(B).
a) 98 b) 99 c) 100
59. El cardinal del conjunto a) 5 y 5 b) 5 y 4 c) 4 y 5 d) 101 e) 102
Calcule n(A) + n(B) + n(C)
A= {4; 4; 5; 5; 5} es: d) 3 y 3 e) 3 y 4
68. Halla n(A) + n(B) si se tiene que:
a) 7 b) 9 c) 8
a) 1 b) 2 c) 3 64. Halla la suma de elementos de A = {x/x ∈ N, 2 < x < 7}
d) 10 e) 12
d) 4 e) 5 R si: B = {x/x ∈ Z, 7 < x <13}
R ={𝑥 2 + 2/ x ∈ Z; 1< x < 6}
56. Halla n(P) + n(Q) si se tiene: 60. El cardinal de A= {a, b, r, a, n} a) 5 b) 6 c) 7
P = {x + 1/x ∈ N, 1 ≤ x < 5} es: d) 8 e) 9
Q = {x + 2/x ∈ Z, 6 ≤ x ≤ 10} a) 45 b) 17 c) 62
a) 5 b) 4 c) 3 d) 32 e) 18 69. Halla n(P) + n(Q) si:
a) 8 b) 9 c) 10
d) 2 e) 1 P = {2; 4; 6; 8; 10; 12}
d) 11 e) 12
65. Si Q = {x/x ∈ Z, 2 < x < 7}
61. ¿Cuántos elementos posee A = {𝑥 /x ∈ Z ∧ -3 ≤ x < 3}, su
2

57. Halla la suma de elementos de {5; 5; 5; 3; 4}? a) 10 b) 9 c) 11


cardinal es:
cada conjunto: d) 12 e) 13
A= {x/x ∈ N, 5 < x < 9} a) 3 b) 2 c) 1 a) 6 b) 5 c) 4
P = {𝑥 /x ∈ Z, 3 < x < 7}
2
d) 4 e) 5 d) 3 e) 2 70. Si
A = {2x - 1/x ∈ Z+ ∧ x < 5}
a) 21 y 15 d) 15 y 77 62. Dado el conjunto:
66. Si su cardinal es:
b) 21 y 77 e) 16 y 21 R ={𝑥 2 + 1/ x ∈ Z; 3 ≤ x < 7},
A = {1; 1; 5/5}, calcula n(A).
c) 77 y 20 halla la suma de elementos de a) 4 b) 5 c) 6
“R”. a) 0 b) 1 c) 2 d) 7 e) 8
58. Señala el elemento que no per- a) 80 b) 90 c) 93 d) 3 e) 4
tenece al conjunto d) 91 e) 92 71. De la gráfica:
A = {(2x-1)/x ∈ Z ∧ -5 <x< 18}

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Calcule n(C)
a) 5 b) 4 c) 3
d) 2 e) 1

76. en el gráfico:

Calcule n(A) + n(B)

Calcule n(A) + n(B) + n(C)


a) 5 b) 6 c) 7
Calcule n(A) + n(B) + n(C)
d) 8 e) 9
a) 3 b) 4 c) 5
Calcule n(A)
a) 6 b) 8 c) 10 d) 6 e) 7
74. en el gráfico:
d) 12 e) 14
a) 3 b) 4 c) 5
79. en el gráfico:
d) 6 e) 7
72. En el gráfico:

77. en el gráfico:

Calcular n(C)

a) 5 b) 4 c) 3 Calcule n(A) x n(B)


d) 2 e) 1
Calcule n(A) + n(B)
Calcule n(A) +n(B) a) 4 b) 6 c) 8
75. en el gráfico: d) 10 e) 16
a) 10 b) 9 c) 8
a) 4 b) 5 c) 6
d) 7 e) 6
d) 7 e) 8 80. El cardinal de
A = {x/x ∈ Z ∧ -5 < x <5} es:
78. en el gráfico:
73. en el gráfico
a) 11 b) 3 c) 5
d) 9 e) 2

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a) 32 b) 16 c) 64
81. Si los conjuntos “A” y “B” son d) 24 e) 40

iguales:
85. Calcule el numero de
𝐴 = {𝑛2 + 1; −6}
𝐵 = {2 − 𝑚: 10} subconjuntos de:
Halle el valor de m + n si “n” es D = {2; 2; 2; 2; ...}

positivo.
a) 2 b) 4 c) 16
d) 3 c) 5
a) 9 b) 10 c) 11
d) -9 c) -10
86.

82. Si se cumple que “A” y ”B” son


conjuntos unitarios, hallar “b –
a”.
𝐴 = {2𝑎 + 3; 13}
𝐵 = {𝑏 + 1; 3𝑎 − 𝑏}

a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5

83. Calcule el número de


subconjuntos de:
A = {4; 5; 6; 7; 8; 9}

a) 32 b) 16 c) 64
d) 24 e) 40

84. Halle el numero de subconjuntos de:


B = {1; 1; 9; 16; 25}

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