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Problemas epistemológicos
Identificar un problema epistemológico

Carlos Andrés Acosta Acevedo


Octubre 2017

Universidad Nacional Abierta y a Distancia


Ingeniería de sistemas
Epistemología
Ibagué
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Tabla de Contenidos

Contenido ........................................................................................................................................ 3
Referencias Bibliográficas .............................................................................................................. 4
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Contenido

Problemas epistemológicos disciplinares

 Importancia de las Ciencias sociales en el ámbito académico


 Validez del concepto de organización en la administración de empresas.
 ¿Es Valida la teoría estructural de la química?
 Didácticas de la enseñanza De una lengua extranjera
 Posibilidad y Validez de los postulados de la escuela nueva en el contexto colombiano.
 Qué funciones cognitivas hacen parte de la construcción del ser humano.
 Validez de la teoría del forrajeo óptimo en Colombia. (Posibilidad)
 Objetividad de la metodología de las ciencias de sistemas y su papel en la ingeniería.

Importancia de las Ciencias sociales en el ámbito académico

Tiene carácter epistemológico, esta tiene un conjunto de conocimientos científicos del ser
humano y brindando una explicación de que existe una realidad por encima de todo, es un
conocimiento que estudia la parte social, comportamiento y la materia prima que nos rodea por
lo cual este estudio se considera como una ciencia. Se puede inducir a que es un problema
epistemológico las ciencias sociales por que se crea a partir de hipótesis y observaciones en el
ámbito académico obteniendo distintos puntos de vista y criterios de estudio que permiten dar
respuesta a los comportamientos, acciones de las personas como sociedad o de manera
individual, dichas razones nos permiten descifran este problema epistemológico disciplinar.

Validez del concepto de organización en la administración de empresas


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Referencias Bibliográficas

Achury,T. (2013). [OVI]. Epistemología. Una introducción general [Archivo de video].


Recuperado de: http://hdl.handle.net/10596/7273.

Blaxter, L., Hughes, C. & Tight, M. (2016). Reflexionar sobre los métodos. En Cómo se
hace una investigación, pp. 83-120.Bogotá, Colombia. Unad. Recuperado
de: http://hdl.handle.net/10596/7723
Bunge, M. (2014). La ciencia conocimiento verificable. En La ciencia, su método y su
filosofía, pp. 41-45. México. Recuperado de: http://hdl.handle.net/10596/7791
López, G. (2016). [OVI]. Paradigmas y enfoques de la Investigación Científica. Bogotá,
Colombia Unad. [Archivo de video] Recuperado de:http://hdl.handle.net/10596/9055

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