ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA (PARA AGRARIAS)

300046A
Unidad 1: Fase 2 - Elaborar documento de identificación y análisis de variables
estadísticas

Presentado por:

Susana Cuellar Pérez

Código: 1118468855
Grupo: 300046_65

Presentado a:

Diego Alberto Deaza

Tutor

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

Escuela de Ciencias Agrícolas, Pecuarias y del Medio Ambiente - ECAPMA

San Alberto – Cesar

Marzo de 2019
Introducción:

Este trabajo es elaborado en el marco del curso de Estadística descriptiva, para

ciencias agrícolas, con el objeto de alcanzar la competencia propuesta para la
actividad sobre los principales fundamentos de los tipos de variables estadísticas
cuantitativas y cualitativas, para de esta manera apropiar los conocimientos
requeridos para la aplicabilidad de estos en el ejercicio de la vida diaria y la
Ingeniería Ambiental.

Objetivos:

Los principales objetivos de esta actividad es abarcar las temáticas de la fase 2 del
curso, tales como, Muestra y población, Tipos de variables, Tablas de frecuencias
e histogramas de variables continuas, Tablas de frecuencia y gráficos de barras de
variables discretas, Procesamiento estadístico descriptivo de variables cualitativas,
Medidas de resumen, tal como se describe en la guía de actividades
correspondiente.
1. Consulte y relacione en sus propias palabras las siguientes definiciones
básicas en la unidad 1 del curso:

 Vector: es un conjunto de variable estadísticas que se escogen para un

estudio. (JMMARIN, 2019)

 Matriz: es una tabla en la cual se registran los datos de las variables

observadas en cada individuo estudiado. Se construye con filas y
columnas relacionadas entre sí. (ICE - Universitat de Barcelona, 2019)

 Variable cuantitativa continua: es la característica que puede tomar

valores infinitos dentro de un intervalo.

 Variable cuantitativa discreta: es aquella que asume un número

determinado de valores.

 Variable cualitativa nominal: es aquella variable cuyo valor no se puede

ordenar y vincula al individuo con un grupo.

 Variable cualitativa categórica: denota un orden o categoría.

 Tabla de frecuencias, como es la tabla de frecuencias de una variable

continua y de una discreta, ¿cuál tiene intervalos? Pueden tomar los
cuadros de tablas de frecuencias de la presentación de la primera web
conferencia, copiarlos y explicarlos con sus propias palabras, registrando
la fuente de la información.

La tabla estadística de una variable continua muestra las frecuencias, es

decir, registra la ocurrencia de un evento. Estos datos pueden tomar, por
 su propiedad continua, cualquier número dentro de un intervalo
determinado.
Permite determinar la probabilidad y porcentaje de participación de un
individuo dentro de la muestra y las proporciones. También arroja las
frecuencias absolutas y acumuladas.
Por ejemplo, de la muestra tomada para el ejercicio, en el intervalo x> 90,
se encontraron dos individuos, que representan una frecuencia absoluta
de 0.004, o una proporción de 4%.
Ver la tabla que sigue (1.7)1:

De otra parte, una tabla de frecuencias de una variable cuantitativa discreta, la cual
no contempla intervalos. Muestra de una manera clara las frecuencias, absolutas y
relativas, así como las proporciones y frecuencias a acumuladas. Como se muestra
en la siguiente tabla2:

1
Tomada de http://conferencia2.unad.edu.co/pmyu3wmxau8d/?proto=true
2
Tomada de http://conferencia2.unad.edu.co/pmyu3wmxau8d/?proto=true
 Histograma, en que variables se usa: se aplica para graficar frecuencias
absolutas o relativas de variables continuas, dado que muestra las cotas
de los valores en los intervalos dados.
 Gráficos de barras, en que variables se usa: puede usarse para mostrar
las frecuencias absolutas y relativas de una variable, y lo valores medios
de la misma, tanto en caso de variables continuas como discretas.

 Media poblacional: “es una medida de tendencia central. Dada una

variable que es observada en todos los elementos de una población, su
media se obtiene con la siguiente ecuación: donde n
es el número de observaciones”.
(Bosque, 2019)

 Media muestral: “La media muestral es una medida de tendencia central.

Dada una variable que es observada en una muestra de una
población, su media se obtiene con la siguiente ecuación
Donde n es el número de observaciones”. (Bosque, 2019)

 Varianza poblacional. Varianza muestral. Registrar fórmulas de

cálculo.
 La varianza poblacional se define como el promedio de la distancia
observación con relación a la media. Se
manejan al cuadrado. Y se obtiene
mediante:
La varianza muestral es similar a la poblacional, dado que en ésta no
se toman los valores extremos, se ajusta
dividiendo en n – 1. Se obtiene mediante:

 Mediana: se obtiene al ordenar de menor a mayor los datos recolectados

y hallando el valor de la mitad, cuando el número es impar, en caso de
que el número de datos sea par, la mediana corresponde al promedio de
los valores centrales.
La mediana (me) se obtiene ordenando las observaciones de menos a
mayor y escoger el valor del medio cuando el número de observaciones
es impar. Cuando el número de las observaciones son par, la mediana es
el promedio de los dos valores centrales.

 Moda: se define como el valor más repetido, puede encontrarse varias

dentro de una muestra o una población, como pueden no hallarse.

 Cuartiles y percentiles: son medidas de posición, el cuantil es un valor de

la variable que es inferior a la frecuencia acumulada. Los percentiles
dividen la muestra en grupos de 1%.
2. Instalación del programa R e instalarlo en su PC.

Ilustración 1. Detalle de programa R instalado en PC

3. Consultar la presentación DESCRIPTIVA EN R y seguirla para en el

programa R correr el código suministrado. En el archivo código descriptiva.
3.1. Variable continua:

24
22
20
18
16

Ilustración 2. Box Pot Variable continua _Edad

3.2. Variable discreta.

3.3. Variable cualitativa.

4. Trabajar una variable cuantitativa continua de su carrera, una variable
discreta de su carrera y una variable cualitativa de su carrera, tomando desde
el programa R el archivo código descriptiva y reemplazando los datos de sus
variables generando los vectores de cada una de sus variables y ejecutando
el procesamiento.
Conclusiones

Referencias

Bosque, J. A. (31 de 03 de 2019). www.uaaan.mx. Obtenido de

http://www.uaaan.mx/~jmelbos/estad/esapu1.pdf

ICE - Universitat de Barcelona. (31 de 03 de 2019). http://www.ub.edu. Obtenido de

http://www.ub.edu/ice/recerca/fitxes/fitxa6-cast.htm

JMMARIN. (31 de 03 de 2019). Estadística Descriptiva. Obtenido de

http://halweb.uc3m.es/esp/Personal/personas/jmmarin/esp/AMult/tema2am.
pdf

Monica Balzarini. (2013). Estadística y biometría: ilustraciones del uso e Infostat en

problemas de agronomía. En M. Balzarini. Editorial Brujas.