INSTITUCION EDUCATIVA LICEO CAUCASIA

PLAN DE CLASE

Docente: Elder Luis De la ossa Perez Periodo: IV Grado: 11°

Estándar: Justifico resultados obtenidos mediante procesos de aproximación sucesiva, rangos de
variación y límites en situaciones de medición
Competencia: Razonamiento y solución de problema
Indicador:
- Reconoce e interpreta los teoremas relacionados con los límites de funciones y los emplea en la
solución y verificación de problemas.
-Aplica las propiedades del límite de una suma, resta multiplicación y cociente de funciones.
-Aplica pasos algebraicos para solucionar límites indeterminados.
-Calcula el límite de funciones algebraicas y trigonométricas.
Metodología:
Esta guía se desarrollará en primer lugar, haciendo un análisis de la situación problema bajo la
orientación del docente, con el objetivo de que los estudiantes planteen las posibles soluciones que
permitan determinar los pres saberes que poseen sobre la temática. Luego, se analizarán las bases
teóricas y se profundizara en la resolución de problemas contextualizados, con miras q que los
estudiantes desarrollen habilidades en este proceso. También se realizaran talleres, quices y
evaluaciones.
INICIO DE CLASE

DESARROLLO DE LA CLASE:

DERIVADA DE UNA FUNCIÓN.

La derivada de una función 𝑓(𝑥), es la función 𝑓´(𝑥) definida por:

𝑓(𝑥 + ℎ) − 𝑓(𝑥)
𝑓′(𝑥) = Lím
ℎ→0 ℎ
Siempre que el límite exista.
El proceso para hallar la derivada de una función se denomina diferenciación
EJEMPLOS N°1.

Determina la derivada de cada función.

1. 𝑓(𝑥) = 7𝑥 − 6
2. ℎ(𝑡) = 2𝑡 2 + 𝑡 + 3
3. 𝑓(𝑥) = 3𝑥 3 − 2𝑥
1
4. 𝑠(𝑥) = 𝑥 2
2
5. 𝑓(𝑥) =
𝑥3

6. 𝑔(𝑥) = 4𝑥 + 10
1
7. 𝑓(𝑥) = 𝑥 + 3
DERIVADA DE UNA FUNCIÓN EN UN PUNTO.

La derivada de una función 𝑓(𝑥), en el punto 𝑥 = 𝑎, se simboliza 𝑓′(𝑎) y está dada por:

𝑓(𝑎 + ℎ) − 𝑓(𝑎)
𝑓′(𝑎) = Lím
ℎ→0 ℎ

𝑓(𝑥) − 𝑓(𝑎)
𝑓′(𝑎) = Lím
𝑥→𝑎 𝑥−𝑎

Siempre que el límite exista.

EJEMPLOS N° 1.1

Calcular la derivada de cada función en el punto indicado.

1. 𝑓(𝑥) = √𝑥 + 1 en 𝑥 = 2.
2. ℎ(𝑡) = 2𝑡 2 + 𝑡 + 3 en 𝑡 = 5.
3. 𝑓(𝑥) = 4𝑥 2 − 5𝑥 + 1 en 𝑥 = 4.
4. 𝑠(𝑥) = 3𝑥 2 − 8 en 𝑥 = 3.
2 1
5. 𝑓(𝑥) = 𝑥 3 en 𝑥 = 3.

6. 𝑔(𝑥) = √6𝑥 2 − 3𝑥 + 1 en 𝑥 = 1.
7. ℎ(𝑡) = 5𝑡 2 − 𝑡 en 𝑡 = 2.
RECTA TANGENTE.

La pendiente de la recta tangente a la curva 𝑦 = 𝑓(𝑥) en el punto (𝑎, 𝑓(𝑎)) es 𝑚 = 𝑓 ′ (𝑎)

siempre que este valor exista y su ecuación es 𝑦 = 𝑓 ′ (𝑎)(𝑥 − 𝑎) + 𝑓(𝑎).

EJEMPLOS N°2.

1. Encontrar la recta tangente a la curva 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 − 1 en el punto 𝑥 = 2.

2. Encontrar la recta tangente a la curva 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 + 2𝑥 + 1 en el punto (2, 9).
REGLAS DE DERIVACIÓN.

3.1 Derivada de una función constante.

Si 𝑓(𝑥) = 𝑘, donde k es una constante, entonces para cualquier 𝑥, 𝑓 ′ (𝑥) = 0.

3.2 Derivada de la función identidad.

Si 𝑓(𝑥) = 𝑥, entonces 𝑓 ′ (𝑥) = 1.

3.3 Derivada de una potencia.

Si 𝑓(𝑥) = 𝑥 𝑛 , con 𝑛 ∈ ℤ+ , entonces 𝑓 ′ (𝑥) = 𝑛𝑥 𝑛−1 .

3.4 Derivada del múltiplo constante.

Si 𝑐 es una constante y 𝑔(𝑥) es una función derivable en 𝑥, entonces la derivada de 𝑓(𝑥) =

𝑐𝑔(𝑥) es 𝑓′(𝑥) = 𝑐𝑔′(𝑥).
3.5 Derivada de la suma de funciones.
Si 𝑓(𝑥) y 𝑔(𝑥) son funciones derivables en 𝑥, tales que exista una función 𝐹(𝑥) =
𝑓(𝑥) + 𝑔(𝑥), entonces:
𝐹′(𝑥) = 𝑓′(𝑥) + 𝑔′(𝑥)
En palabras, la derivada de una suma es la suma de las derivadas.

3.6 Derivada de la diferencia de funciones.

Si 𝑓(𝑥) y 𝑔(𝑥) son funciones derivables en 𝑥, tales que exista una función 𝐹(𝑥) =
𝑓(𝑥) − 𝑔(𝑥), entonces:
𝐹′(𝑥) = 𝑓′(𝑥) − 𝑔′(𝑥)
3.7 Derivada del producto de funciones.
Si 𝑓(𝑥) y 𝑔(𝑥) son funciones derivables en 𝑥, tales que exista una función 𝐹(𝑥) = 𝑓(𝑥) ∙
𝑔(𝑥), entonces:
𝐹′(𝑥) = 𝑓′(𝑥) ∙ 𝑔(𝑥)+ 𝑓(𝑥) ∙ 𝑔′(𝑥)
3.8 Derivada del cociente de dos funciones.
𝑓(𝑥)
Si 𝑓(𝑥) y 𝑔(𝑥) son funciones derivables en 𝑥, tales que exista una función 𝐹(𝑥) = 𝑔(𝑥)
con 𝑔(𝑥) ≠ 0, entonces:
𝑓′(𝑥) ∙ 𝑔(𝑥) − 𝑓(𝑥) ∙ 𝑔′(𝑥)
𝐹′(𝑥) =
[𝑔(𝑥)]2
EJEMPLOS N°4.
Calcular la derivada de cada una de las siguientes funciones.

1. 𝑓(𝑥) = 3𝑥 2 + 2𝑥 − 1
14 1
2. 𝑦 = 2 √𝑥 3 − 𝑥 3 + 3𝑥 2

3. ℎ(𝑡) = 𝑡 2 + 3𝑡 − 2
2
4. 𝑔(𝑟) = 𝑟 + 𝑟

DERIVADAS DE FUNCIONES TRIGONOMÉTRICAS.

Antes de iniciar esta sección, usted podría necesitar dar un repaso a funciones trigonométricas.
En particular, es importante recordar que cuando hablamos de la función 𝑓 definida para todos
los números reales 𝑥 por

𝑓(𝑥) = 𝑠𝑒𝑛 𝑥
Se entiende que sen 𝑥 significa el seno del ángulo cuya medida en radianes es 𝑥. Una convención
similar se cumple para las otras funciones trigonométricas de cos, tan, cot, sec y csc.

Recuerde que todas las funciones trigonométricas son continuas en todo número en sus
dominios.

El límite de (𝑠𝑒𝑛 𝑥)/𝑥 no es tan obvio. Sin pérdida de generalidad asumimos que:

𝑠𝑒𝑛 𝑥 𝑐𝑜𝑠 𝑥 − 1
Lím =1 y Lím =0
𝑥→0 𝑥 𝑥→0 𝑥

Reunimos todas las fórmulas de derivación para funciones trigonométricas en la tabla

siguiente.
Recuerde que son válidas sólo cuando 𝑥 se mide en radianes.

EJEMPLOS N°6.

𝑑
1. Demuestre que 𝑑𝑥 (𝑡𝑎𝑛𝑥) = 𝑠𝑒𝑐 2 𝑥.
2. Derive 𝑦 = 𝑥 2 𝑠𝑒𝑛𝑥.
𝑠𝑒𝑐 𝑥
3. Derive 𝑓(𝑥) = 1+tan 𝑥 .

LA REGLA DE LA CADENA.

Si 𝑔 es derivable en 𝑥 y 𝑓 es derivable en 𝑔(𝑥), entonces la función compuesta 𝐹 = 𝑓 °𝑔 definida

por 𝐹(𝑥) = 𝑓(𝑔(𝑥)) es derivable en 𝑥 y 𝐹′ está dada por el producto
 ACTIVIDADES DE APLICACIÓN

Relaciona cada función con su derivada. (Justificar).

1. 𝑦 = 9𝑥 A. 𝑦′ = 6𝑥 2
2 6
2. 𝑦 = 𝑥 3 B. 𝑦′ = − 𝑥 3

3. 𝑦 = 2𝑥 3 − 2 C. 𝑦′ = 9

4. 𝑦 = 4𝑥 2 D. 𝑦′ = 2𝑥 − 2
3 6
5. 𝑦 = 𝑥 2 E. 𝑦′ = − 𝑥 4

8. Se lanza una pelota verticalmente hacia arriba con una velocidad inicial de 20
metros/seg. Hallar:
a) La velocidad cuando han transcurrido 1 s y 3 s.
b) El tiempo que tarda en llegar a la altura máxima.
c) La altura máxima.
d) La rapidez de llegar de nuevo al suelo.

8. Encontrar la recta tangente a la curva 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 + 2 en el puto 𝑥 = 1.

9. Encontrar la recta tangente a la curva 𝑓(𝑥) = 4𝑥 2 − 2𝑥 + 5 en el punto 𝑥 = 3.
10. Encontrar la recta tangente a la curva 𝑓(𝑥) = 3𝑥 3 + 2𝑥 − 3 en el punto (2, 25).
11. Suponga que una pelota se deja caer desde la plataforma superior de una Torre, a
450 m sobre el suelo.
A. ¿Cuál es la velocidad de la pelota después de 5 seg?
B. ¿Qué tan rápido viaja la pelota cuando golpea el suelo?

En los problemas del 1 al 20, encuentre la derivada mediante las reglas de derivación.
1. Derive 𝑦 = (𝑥 3 − 1)100.
1
2. Encuentra 𝐹 ′ (𝑥) si 𝐹(𝑥) = 3 .
√𝑥2 +𝑥+1
3. Encuentre la derivada de la función
𝑛−2 9
𝑔(𝑛) = ( )
2𝑛 + 1
4. Derive 𝑦 = (2𝑥 + 1)5 (𝑥 3 − 𝑥 + 1)4
5. Derive 𝑦 = 𝑒 𝑠𝑒𝑛 𝑥 .

RECURSOS

 Se utilizará hojas milimetradas, regla y computadores (plataforma)

EVALUACIÓN

 Realización y socialización del taller

 Pruebas escritas

AUTOEVALUACIÓN.

 ¿Qué aprendizaje significativo te ha dejado la Guía?

 ¿Qué valoración podrías darle a tus aprendizajes? Explica.

BIBLIOGRAFIA

 Los caminos del saber 11°

 Matemáticas 11°
 Hipertexto 11°
 Zoom 11°