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Laboratorio Asignatura:
de:
Número y 2. Convertidores Correlación 2.1.4. Rectificador monofásico
Nombre de la de con controlado.
Unidad: CA-CD y CA-CA práctica. 2.1.4.1. Convertidor unidireccional
(Rectificadores) Semiconvertidor.
Alumnos/ 3.-
Profesor:
Equipo: 4.-
5.-
6.-
Fecha de
Número de Práctica: 5
Entrega:
Nombre de la Práctica: Control de potencia de una carga empleando un SCR
con control empleando osciladores de relajación.
Competencia • Analiza y diseña circuitos de potencia para el control de
Específica a la energía eléctrica para cargas.
desarrollar:
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La mesa de trabajo debe estar libre de cables sin usar, libretas, etc. Solo el circuito y
equipos de medición a emplear.
5. Introducción.
5.1 Rectificador de media onda controlado 5.1.1.
Carga Resistiva:
XSC2
XSC1
Ext Trig
+
_ Ext Trig
+
A B
_ _ _
+ +
A B
+ _ + _
X1
120V_100W XCP1
R1
10kΩ
V1 R2
100kΩ 100 %
120Vrms D2
Key=A D1
60Hz
0° 2N1597
C1
1N5759
0.1µF
Figura 5.1 Circuito de control de fase con DIAC-SCR con carga resistiva
Etapa de simulación:
Min:
Media:
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Max:
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Resultados:
A continuación, se muestra el circuito implementado con base a la figura 5.1 y se
tomaron las mediciones con el osciloscopio con el canal 1 el voltaje de línea y canal 2
en terminales del SCR:
Nos dimos cuenta que cambiando los componentes se cambian las gráficas.
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Conclusión:
Es un disparador que con el potenciómetro podríamos regular la intensidad del foco,
para poder mejorar la onda o la frecuencia podría ser cambiando el capacitor, también
nos dimos cuenta al realizar la practica que al cambiar los componentes la onda no nos
da la misma que en los ejemplos
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Ejercicio 02 Tomando en cuenta el rectificador de onda completa controlada de la figura 5.2, para
Actividad de una carga resistiva de 60W, donde se emplea un control con UJT para el SCR.
enseñanza-
Aprendizaje a) Realizar la simulación y validar el diseño, empleando un programa de computo.
b) Realizar la validación del diseño, con su implementación en Laboratorio,
considerado los ángulos de disparo o activación del SCR.
Respuesta a)
Etapa de simulación:
Observamos la forma de la onda al conectar a ambos lados del foco y al terminar del
diodo Zener
Respuesta b)
Conclusión:
Después de haber realizado las practicas hemos llegado a la conclusión de que para
poder obtener bien las señales en el osciloscopio debemos de conectar muy bien
ambas salidas (canal 1 y canal) al circuito. También podemos concluir que los
componentes a utilizar deben de ser lo más exactos a los que nos pide la practica y que
en caso de no encontrar los exactos poder sustituir por uno que se le aproxime