SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL Logotipo

INFORME DE CALIFICACIONES del estado

3er GRADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA CICLO ESCOLAR

DATOS DEL ALUMNO

MARTINEZ NOGUEDA ANGEL ALEJANDRO MANA041231HGRRGNA2

PRIMER APELLIDO SEGUNDO APELLIDO NOMBRE(S) CURP

DATOS DE LA ESCUELA

JOSEFA ORTIZ DE DOMINGUEZ 3° "A" MATUTINO 12DTV0236N

NOMBRE DE LA ESCUELA GRUPO TURNO CCT

ASISTENCIA PROMEDIO FINAL DEL NIVEL

PERIODOS DE PROMEDIO CRITERIOS DE
UNIDADES CURRICULARES 1er 2° 3er DE DESEMPEÑO DEL GRADO
EVALUACIÓN FINAL ACREDITACIÓN DC A I %

ESPAÑOL III
Nivel de desempeño III Acreditó

Sí No PROMEDIO FINAL DEL NIVEL

Calificación
9.0 DE DESEMPEÑO DE SECUNDARIA

Nivel de desempeño
III Acreditó
MATEMÁTICAS III
Sí No
Calificación
9.0 FIRMA DEL PADRE O TUTOR

SEGUNDA LENGUA:
Nivel de desempeño
II 1er periodo
INGLÉS III
FORMACIÓN ACADÉMICA

Calificación
7.0
Promedio general del

CIENCIAS III (ÉNFASIS

Nivel de desempeño
II resto de las
asignaturas
EN QUÍMICA)
Calificación
7.0 2o periodo
Nivel de desempeño III Promedio mayor que 6
HISTORIA II
Calificación
8.0 Sí No

FORMACIÓN
Nivel de desempeño
II
CÍVICA Y ÉTICA II 3er periodo
Calificación
7.0
PROMEDIO
Nivel de desempeño
III
FINAL
Calificación
8.0
ARTES Nivel de desempeño
III * ASISTENCIA
PERSONAL Y SOCIAL

Nivel II en por lo
DESARROLLO

TUTORÍA Y EDUCACIÓN menos dos áreas DC: días de clase

SOCIOEMOCIONAL
Nivel de desempeño
III A: asistencias
Sí No I: inasistencias
EDUCACIÓN FÍSICA Nivel de desempeño
IV %: porcentaje de asistencia
Calendario Escolar:
PROMEDIO
FINAL
Nivel de desempeño
III
SELLO
Nivel II en por lo SISTEMA
AUTONOMÍA CURRICULAR
Nivel de desempeño menos dos clubes EDUCATIVO
PROMEDIO FINAL III Sí No NACIONAL

NIVELES DE DESEMPEÑO:

• Indica dominio sobresaliente de los aprendizajes esperados.

Nivel IV • El estudiante ha demostrado los conocimientos, habilidades, 10
actitudes y valores requeridos con un alto grado de efectividad. AÑO MES DÍA

• Indica dominio satisfactorio de los aprendizajes esperados.

Nivel III • El estudiante ha demostrado los conocimientos, habilidades, 8y9
actitudes y valores requeridos con efectividad.
• Indica dominio básico de los aprendizajes esperados.
Nivel II • El estudiante tiene dificultades para demostrar los 6y7
conocimientos, habilidades, actitudes y valores requeridos.
• Indica dominio insuficiente de los aprendizajes esperados.
NOMBRE, CURP Y FIRMA DEL DIRECTOR
Nivel I • El estudiante tiene carencias fundamentales en los conocimientos, 5
habilidades, actitudes y valores requeridos.

LUGAR DE EXPEDICIÓN
 ÁMBITOS DE AUTONOMÍA CURRICULAR
Periodos de PROMEDIO
Ámbitos Nombre del club 1er 2o 3er
evaluación FINAL

Nivel de
desempeño

Nivel de
desempeño

Nivel de
desempeño

Nivel de
desempeño

Nivel de
desempeño

Nivel de
desempeño

Nivel de
desempeño

PROMEDIO
FINAL

UNIDAD CURRICULAR PERIODO DE

EVALUACIÓN
COMENTARIOS Y RECOMENDACIONES DEL DOCENTE
FORMACIÓN ACADÉMICA
DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL
AUTONOMÍA CURRICULAR

FOLIO
SE SANCIONARÁ A QUIEN CON DOLO O FINES LUCRATIVOS REPRODUZCA TOTAL O PARCIALMENTE ESTE FORMATO