PLAN DE TRABAJO

“PROGRAMA DE VERANO 2018”

I. DATOS GENERALES

1.1. Institución : MTC

1.2. Dependencia :
1.3. Área :
1.4. Responsable : DEPORMASTER
1.5. Lugar : Centro de Esparcimiento
1.6. Ejecución : Enero a Febrero 2018

II. JUSTIFICACIÓN

En la búsqueda de la generación de alternativas que impliquen y garanticen

la sana ocupación del tiempo libre mediante la práctica de la actividad física,
la recreación y el deporte, la empresa DEPORMASTER organiza el Programa
de Verano 2018”

III. ANTECEDENTES:

En líneas generales, los programas implementados por

DEPORMASTER, se propicia la participación masiva de la
población orientándolos hacia opciones de sana ocupación del
tiempo libre internalizando y desarrollando el rol de formación
integral de la persona.

IV. MARCO LEGAL

 Constitución Política del Perú , Art.1°.- La defensa de la persona humana y

el respeto de su dignidad son el fin supremo de la sociedad y del Estado.
Articulo 14º.La educación promueve el conocimiento, el aprendizaje y la
práctica de las humanidades, la ciencia, la técnica, las artes, la educación
física y el deporte. Prepara para la vida y el trabajo y fomenta la
solidaridad.
 Ley Nº 28036, Ley de Promoción y Desarrollo del Deporte, .
 Ley Nº 28803 de las Personas Adultas Mayores, en su Art.11º.- Actividades
Recreativas y Deportivas “Toda actividad cultural, recreativa y deportiva,
que desarrollen las instituciones públicas y privadas dirigidas a las personas
 adulta mayor tendrá por objeto mantener su bienestar físico, afectivo y
mental;
 Ley Nacional del Ambiente, Nº 28611 “Establece los principios y normas
básicas para asegurar el efectivo ejercicio del derecho a un ambiente
saludable, equilibrado y adecuado para el pleno desarrollo de la vida,

 Ley General de Educación, Ley Nº 28044 El Estado garantiza el ejercicio del

derecho a una educación integral y de calidad para
 Ley General de la Persona con Discapacidad, Ley Nº 27050,
 Ley General de Salud Nº 26842,

V. OBJETIVOS:

GENERALES:
Contribuir al desarrollo sostenido de la persona accediendo al óptimo uso
del tiempo libre y contribuyendo al mejoramiento de la calidad de vida.
La actividad deportiva también mejora el rendimiento profesional,
descargando el estrés laboral, y permite una mayor identificación trabajador
– empresa. Por otro lado, incrementa el desarrollo de habilidades
corporales y, finalmente, hace posible la identificación de personas con
condiciones de liderazgo.
Crear hábitos deportivos e higiénicos para que en un futuro se desarrollen
autónomamente y contribuyan a la consecución del estado de bienestar
físico, mental y social en su etapa adulta

ESPECIFICOS:
 Garantizar la participación masiva de niños (as), jóvenes y adultos,
procurando la sensibilización sobre las bondades de la actividad física y el
deporte en la formación integral de la persona.
 Brindar la enseñanza de los fundamentos básicos de las disciplinas
deportivas, contribuyendo al afianzamiento de los lazos de integración e
igualdad.
 Dotar al deportista de los conceptos técnicos y tácticos adecuados a su
edad y nivel de desarrollo.
 Inculcar cualidades tales como el orden, disciplina, respeto a los demás,
empatía, entre otros.
 Fomentar un espíritu de esfuerzo y de responsabilidad en cooperación con
el otro/

VI. ACTIVIDADES

DISCIPLINAS DEPORTIVAS A REALIZAR

 Deporte Individual:
 Natación
  Aeróbicos
 Artes marciales

 Conocer y vivenciar la práctica de deportes individuales o de auto superación.

Potenciar combinaciones de Habilidades Motrices Básicas en función del
deporte practicado. Desarrollar Coordinación tiempo – Espacio.
 Reconocer el reglamento y normas del deporte trabajado y practicar aspectos
específicos de estos. Aplicar normas y reglamentos en realidad de juego.
 Desarrollar los aspectos Socio-Afectivos y Valóricos en los alumnos.

 Deportes Colectivos:
 Básquetbol
 Fútbol
 Voleibol.

 Conocer y vivenciar la práctica de deportes colectivos de oposición o

colaboración (Futbol, Basquetbol y Voleibol. etc.).
 Potenciar combinaciones de Habilidades Motrices Básicas en función del
deporte practicado. Desarrollar Coordinación tiempo – Espacio, Individual y
Grupal. Lograr Familiarización del alumno y el balón.
 Ejecutar de Manera Eficiente Técnicas Fundamentales del deporte colectivo
practicado (Control, Conducción, Remates, Pases, etc).
 Ejecutar de Manera Eficiente Tácticas Fundamentales del deporte colectivo
practicado (Principios de Juego, Sistemas de Juego etc.).
 Reconocer el reglamento y normas del deporte trabajado y practicar aspectos
específicos de estos. Aplicar normas y reglamentos en realidad de juego.
 Demostrar Dominio, Aplicar y Combinar Fundamentos Técnicos - Tácticos -
Reglamentarios del Deporte en Realidad de Juego.
 Desarrollar los aspectos Socio-Afectivos y Valóricos en los alumnos.

VII. META:
Beneficiar a más de 200 niños, niñas, adolescentes, jóvenes y adultos
participantes de MTC en una estrategia de rendimiento de la práctica
deportiva.

VIII. POBLACIÓN OBJETIVO:

Trabajadores del MTC

IX. DURACIÓN
Inicio : Enero 02
Culminación : Febrero 28
X. RECURSOS
Humanos : Coordinador Deportivo
 Profesores de Educación física y Técnicos deportivos
especialistas en cada disciplina
Materiales : Implementos deportivos de acuerdo a cada
Disciplina.

XI. ORGANIZACIÓN:

La organización del “Programa de Verano 2018” recae en la Empresa

DEPORMASTER, en tal sentido regularmente se efectuaran las
coordinaciones respectivas, con la finalidad de medir el grado de avance del
programa.

XII. ESTRATEGIAS
La estrategia de ejecución del presente programa parte del principio que
como equipo de trabajo DEPORMASTER entendemos plenamente que
requerimos de cambios sustanciales en la implementación de nuestras
ofertas que signifiquen la satisfacción de los beneficiarios,
tratando de dar cumplimiento a lo siguiente:

 Del punto de desarrollo

Centro de esparcimiento……..?

 Del Personal:
- Contar con el personal adecuado, profesores de educación
física/técnicos.

XIII. PERFIL DEL PERSONAL QUE SE REQUIERE

CARGO PERFIL
*Tener título profesional Profesor de educación física o afines
* Tener solvencia Moral y Ética
*Experiencia en gestión deportiva mínimo 5 años

Técnicas: conocimientos técnicos de recursos humanos, psicología, del deporte.

- Humanas interpersonales: capacidad de potenciar a su personal, buena

COORDINADOR interrelación con sus pares, consumidores y clientes, la capacidad para dirigir a su
DEPORTIVO personal y equipo.

Conceptuales: debe ver la organización como un todo, interrelacionada viva y

palpitante, comprender que para lograr un resultado se debe contar con todo el equipo.
- Diagnósticas: la capacidad de conocer tanto las variables internas como las externas.
Internas, conocer el comportamiento de sus dirigidos; externa: el mercado y su entorno.
 *Título de Profesor de Educación Física, Entrenador ó Técnico Deportivo actualizado en
materia deportiva
*Con experiencia mínima de 02 años en la disciplina y conocimientos en deportes.
*Estar actualizado en las técnicas modernas de entrenamiento.
TÉCNICOS DEPORTIVOS *Especialista en trabajo con niños y adolescentes (entrenamiento infanto juvenil)
*Tener disponibilidad y dedicación.
*Capacidad de interrelacionarse y sociabilidad.
* Tener solvencia Moral y ética

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