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PRESENTADO POR:
YERLIS ANDREA ORTIZ E.
COD: 1038095297
GRUPO: 403019_113
PRESENTADO A:
SANDY SANCHEZ
Relaciones individuo-sociedad.
La educación era necesaria para vivir en sociedad, el Estado
Tenía la obligación de ofrecerla.
Hombre es moldeable, con derecha a educación y deber de
Servir al Estado.
Aristóteles Centro en la naturaleza del hombre la garantía del orden
Social, cuando afirmo que el hombre es social por naturaleza.
Relaciones individuo-sociedad.
Sociedad es función del individuo, solo en sociedad el
Hombre llega a su forma perfecta.
Agustín de Hipotama Integra el pensamiento pagano (filosofía platónica) con el
Cristianismo.
Conocimiento intelectual es acción de Dios sobre el hombre...
Santo Tomás Reúne la filosofía aristotélica y la filosófica cristiana desde
San Agustín.
En su obra se refleja el carácter espiritualista de la Psicología
Escolástica.
Montesquieu Concepción de la sociedad desde una perspectiva más
Holista.
Hobbes Se basa en las características individuales para dar
Vigente.
Murchinson & Se funda primera revista de Psicología Social llamada Jornal of
Dewey Socia Psychology.
De los sesenta.
Moscovici Dese tacan sus trabajos en el área europea, al considerar que el
Individuo como el grupo son susceptibles de influencia.
Social.
Siglo XX surge “revolución cognitiva” en la psicología social de
Estados Unidos, con antecedentes de la Gestalt y teoría del campo
De Lewin. En la concepción interpersonal el conocimiento nace
De la interacción social.
La Gestalt Heider iniciador de la Psicología del sentido común y comienzo
de las teorías de la atribución con aportaciones como “atribución”
Y “equilibrio”.
Newcomb ideas sobre comunicación social, inter e intrapersonal.
Teoría del Campo Lewin promulgo conceptos dinámicos, estructurales, de cambio
Social inducido, de nivel de aspiración o de dinámica grupal.
Gestinger teorías sobre la comparación social y la disonancia
Cognitiva.
Teoría Atribucional Jones y Davis intentan conceptuar la forma de atribuir las
Acciones de otras personas a criterios intencionales. El
Comportamiento es un rasgo de carácter. Define la atribución
como un análisis de la varianza implícita
El sociocognitivismo Percepción y cognición. Se critica por su aspecto individual y
propuesta de Ignacio Martín- baró desde la psicología social, Cap 2. Constitución y crisis de la
psicología social como área de conocimiento, ítems 2.1 y 2.2. (p. 43 a la 55), conteste las
siguientes preguntas:
2.1. ¿Qué quiere decir que las ciencias sociales surgen bajo la herencia de la ilustración?
Ilustración: siglo XVIII Europa. Pasó de la Edad Media a la edad moderna, Es decir,
Edad Media: Dios centro del universo. A eso se llena teoría teocéntrica.
Edad moderna: el ser humano, la ciencia y la razón como centro. Eso se llama teoría
antropocéntrica. Las ciencias sociales surgen con la razón, como la forma no solo de explicar
actuación del ser humano. Ya no se explica la vida con base a la obra y gracia del poder divino.
Esto permite cambios políticos, económicos, sociales y culturales, Por ejemplo, a nivel político:
la monarquía: era una forma de gobierno en la que el poder pensaban que era o provenía de Dios.
cuestionar a la nobleza y al clero y propugnan más bien por una forma de gobierno que
represente los intereses del pueblo. Ya no se creen más en el poder como herencia de Dios.
Surgen los intelectuales y la burguesía, y con ellos todas las revoluciones sustentadas en
las ideas de la ilustración. Este en el nicho de las ciencias sociales que son muchas ciencias, entre
ellas: Economía, filosofía, política, antropología, historia, geografía, sociología... Todas aquellas
2.2. A mediados del siglo XIX estaba en auge el modelo de ser humano mecanicista y
racional ¿Cuáles fueron las dos líneas que marcaron el nacimiento de la psicología social?
pensamiento, que si bien tuvo importantes representantes durante los dos siglos precedentes, para
inicios del siglo XX puede decirse que estaba cediendo terreno ante el modelo opuesto. Nos
referimos a la consideración de que los seres humanos son básicamente animales irracionales a
quienes la vida social otorga un cierto domino sobre sus impulsos, que permite establecer las
condiciones necesarias para la construcción de una sociedad. (...) esta tendencia, de la cual Freud
sobre las ciencias sociales en general, muy pronto hubo de ceder terreno ante los atavares de la
p.45-46).
2.3. Describa el panorama de la situación ideológica con que se encontró la psicología social
en sus inicios.
Una mayor diferencia entre los grupos humanos, b. La concepción secularizada del ser humano,
manera u otra ya hemos mencionado. También dividió la historia en tres periodos el primero
americanización de la psicología, y por último, el cuestionamiento del orden social. Este último
protagonizado por tres aspectos: la visión de la realidad como una construcción histórica, el
enfoque conflictivo del orden social y el papel político de la psicología social” Martin Baró,
1983, p.48).
diferentes explicaciones y puntos de vista desconectados unos de otros como si fueran diferentes
especialidades.
3. Del texto Soto, M. R. (2006). Una reflexión sobre el metasentido de la praxis científica: la
propuesta de ignacio martín- baró desde la psicología social, Cap 3. ¿Psicología de la liberación
o psicología con conciencia? (p. 102 a la 116), elabore un cuadro sinóptico identificando los