Guía de Repaso Época Moderna

Completación sobre el tema del Humanismo.

 El movimiento intelectual que se desarrolló entre los siglos IV y XVI se denominó

____________________. Para los humanistas, el ser humano había sido creado por _________,
pero estaba dotado de _____________________ y ____________________, siendo capaz de
conocerse a sí mismo. La época que revaloriza es la de la Antigüedad Clásica, destacando la
antigua _____________ y _______________.

 Entre la época Medieval y la Moderna se generaron muchos cambios, siendo el principal el de la

visión que se tenía de Dios y el ser humano, mientras la época Medieval ubicó a Dios en el
centro del mundo, por lo que fue llamada ___________________, la época Moderna convirtió al
hombre en el centro del Mundo, por lo que se denominó_________________.

Responde las siguientes preguntas sobre Renacimiento y desarrollo científico

1- Defina: ¿Qué es Renacimiento?

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2- Mencione a lo menos tres ciudades que se destacan principalmente por el desarrollo del
Renacimiento.
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3- Mencione a lo menos tres exponentes del Renacimiento artístico en Europa.

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4- ¿Cuál era la inspiración de las obras renacentistas y por qué?

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5- ¿Cuál es la importancia del Renacimiento científico para la actualidad?

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 6- ¿Qué ponen en duda los científicos de la época moderna?
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7- ¿Cómo pudo la imprenta influir en la difusión de conocimiento en Europa?

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8- Mencione tres inventos de la época moderna.

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9- Menciones 3 exponentes del desarrollo científico con sus respectivos aportes.

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Alternativas, sobre el tema de Reforma y Contrarreforma.

1- ¿Qué es la Reforma protestante?

a) Una forma de revolución basada en las constantes protestas a Dios.
b) Cambios producidos en los aspectos políticos y religiosos encabezados por los reyes
europeos.
c) Cambios producidos dentro de la Iglesia Católica que derivó en la fragmentación de ella
y creación de nuevas iglesias que no obedecían al Papa.

2- Las causas por las que se produce la Reforma Protestante son:

a) La iglesia despreocupó en su misión de promover la oración a Dios y prohibía leer la
Biblia.
b) Existen nuevas y llamativas formas de adoración a Dios y ya no se necesita a la Iglesia
como intermediaria entre Dios y el hombre.
c) La mayoría de los católicos deseaban experimentar nuevas religiones y Lutero abrió un
mundo de posibilidades.

3- Las principales críticas que se realizan a la Iglesia Católica y que permitieron estallara la
Reforma protestante son:
a) La venta de indulgencias.
b) Sabiduría y buen comportamiento de todos los miembros de la iglesia católica.
c) Escaza preparación cultural de los eclesiásticos y poco contacto de religiosos con el
mundo exterior producto de su eterno encierro en monasterios.
4- ¿Cómo se difunde la Reforma Protestante?
a) Se difunde rápidamente por Europa gracias al comercio, principal impulsor de noticias
en el mundo.
b) Publicación de las 95 tesis de Martín Lutero donde exponía lo inútiles que eran las
indulgencias, entre otras cosas.
c) Gracias a la rápida divulgación de las noticias producto de los periódicos entregados a
las afueras de las iglesias.

5- La Contrarreforma Católica es:

a) Conjunto de medidas promovidas por la Iglesia Católica para frenar la propagación del
protestantismo.
b) Medidas adoptadas por la Iglesia Católica para expulsar los demonios de los cuerpos
de quienes eran poseídos por Satán.
c) Conjunto de acciones tomadas por la iglesia católica para enmendar los pecados
cometidos por el mundo cristiano en distintos eventos de guerras pasadas.

6- La razón por la cual surge la Compañía de Jesús es:

a) Surge como una forma de modernizar las nuevas doctrinas católicas.
b) Grupo de creyentes decepcionados de la Iglesia Católica y que optan por la creación
de una nueva religión centrada en la adoración a Jesús.
c) Surge como parte de las nuevas órdenes religiosas creadas por la iglesia católica sin
vicios negativos y dotados de gran formación intelectual.

7- La importancia que para su tiempo tuvo la Compañía de Jesús fue:

a) Reformaron las creencias protestantes y lograron que quienes se habían convertido en
protestantes se volvieran nuevamente al cristianismo.
b) Alcanzaron influencia en la sociedad como predicadores y se extendieron como
misioneros, teólogos y educadores por todo el mundo.
c) Logró ampliar el mundo conocido por los cristianos al ser considerados grandes
exploradores.

8- ¿Qué fue la Inquisición?

a) Institución reorganizada por la iglesia para perseguir, juzgar y condenar a acusados de
herejía y así frenar la difusión del protestantismo.
b) Movimiento religioso inspirado en la filosofía de la antigua Grecia y Roma, preocupado
además del buen comportamiento de los creyentes.
c) Institución creada por los intelectuales de la época y que tenía como misión ayudar a la
Iglesia Católica en la creación de nuevas doctrinas para mejorar el pensamiento
religioso.

9- La importancia que el Concilio de Trento tuvo para el mundo católico fue el de:
a) Ayudó a que la población cristiana que se estaba cambiando de religión dejara de
hacerlo, aceptando la religión católica así, tan cual.
b) Reuniones donde los Eclesiásticos estudiaron los planteamientos de los reformistas y
optaron por rechazarlos, redefiniendo la doctrina católica.
c) Sin importan las reformas del Concilio de Trente, este no logró tener ninguna
importancia para el mundo católico.
 Ítem de identificación: Identifica los siguientes personajes con su nombre, país de
origen y nombre de religión según corresponda. Además, explica en qué consiste
su religión.

Nombre: Nombre:
Nombre:

País: País:
País:

Nombre de religión: Nombre de religión:

Nombre de religión:

Explicación de la religión: Explicación de la religión:

Explicación de la religión: